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2023年临城县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份2023年临城县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年临城县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会填。1.12个桃子,共重3千克,平均分给5只猴子,每只猴子分到( )个桃子,每只猴子分到这些桃子的。2.500mL=(______)L;1.4m3=(______)dm3。3.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出(____)块,如果把这些小正方体块摆成一行,长(_______)米。4.已知A=2×2×3×5,B=2×3×n,如果A、B的最大公因数是30,那么n=_____A、B的最小公倍数是_____。5.有四个连续单数,它们的和是216,其中最大的一个单数是(________)。6.在下面的括号里填最简分数。3厘米=(________)米 50分=(________)时 40公顷=(________)平方千米7.仓库里有两袋玉米,甲袋里原来有玉米吨,现将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,这样甲袋就比乙袋轻吨,原来乙袋有玉米(______)吨。8.既是2和5的倍数,又有因数3的最小三位数是(______).9.一件衣服打七折后是35元,原价是________元.10.观察下图,按规律填空。 1 1+3+5=(________)×(________) 1+3+5+(________)=(________)×(________)11.将棱长为2厘米的小正方体按下图方式摆放在地上露在外面的面积是________,这组小正方体的体积是________.12.吨增加是(________)吨,再减去吨是(________)吨。二、仔细推敲,我会选。13.a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是( )。A.a B.b C.3 D.114.x=5是下列哪个方程的解( )。A.7x-2x=25 B.5x+15=30 C.8x+7=520 D.x÷12=6015.下面图形不是正方体展开图的是( ).A. B. C. D.16.++=+运用了( )。A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律17.在计算+时,分子可以直接相加,是因为两个加数( )。A.分数单位相同 B.分数单位的个数相同 C.都是真分数 D.分子相同三、火眼金睛,我会判。18.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______)19.把一个物体分成5份,这样的一份就是,三份就是。 (_________)20.妈妈将一个面团擀成面饼,它的体积不会发生变化. (_______)21.1米的和2米的相等。 (______)22.最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.1-= 3.2+1.78= = = =0.48÷120= 1.01×99= = = = 24.计算.(能简算的要简算)++ -(+) 4--+- -(-) -+-0.125 25.解方程.x÷4.5=5.4 6x+9=135 14×70-5x=800五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.连一连。六、我会解决问题。28.一袋糖果重5千克,淘气分得这袋糖果的,余下的都给了笑笑.笑笑又把自己的糖果分了一半给乐乐,乐乐分得这袋糖果的几分之几?乐乐分得多少千克糖果?29.按题意涂色,再计算。30.下面是张叔叔的汽车去年前6个月的用油量统计图.1.根据上图中的数据,填写下表.月 份1月2月3月4月5月6月用油量(升) 2.该汽车的用油量最多和最少分别是哪个月?3.该汽车的用油量从几月到几月增长得最快?4.这6个月该汽车平均每月的用油量是多少?5.如果每升汽油的售价是7.4元,5月份应支付汽油费多少元?31.水果店进吨西瓜,分为好、中、差三个档次。其中好的占总数的,差的占总数的,中档的占这批西瓜的几分之几?32.一根长方体的木材,体积是 256 立方分米,这根木材宽 4 分米,厚 2 分米,长_____分米。如果把这根木材截成棱长为 2 分米的正方体木块, 最多可以截成_________块。33.王老师家新买一套住房,客厅长6米,宽4米,高3米。王老师这样装修客厅:①在地面铺边长为0.5米的地板块。请你算一算,王老师至少要买多少块地板块?②用立邦漆粉刷四周墙面和顶棚,每平方米大约需要1.2千克。王老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除10平方米的门窗面积)34.如图是一个正方体的表面展开图,求原来正方体的表面积和体积.
参考答案 一、用心思考,我会填。1、;【分析】把12个桃子平均分给5只猴子,求每只猴子分到几个,用桃子个数÷猴子数量;求每只猴子分到几分之几,是将12个桃子看作单位“1”,用1÷猴子数量。【详解】12÷5=(个)1÷5= 本题考查了分数与除法之间的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。2、0.5 1400 【分析】体积和容积相邻单位之间的进率是1000,大单位换到小单位乘进率,小单位换大单位是除以进率。第一个空毫升换到升,小单位换大单位要除以1000;第二个空立方米换到立方分米是大单位换到小单位要乘1000。【详解】500ml=0.5L1.4=1400 本题主要考查单位换算,体积和容积中,相邻单位之间的进率是1000。大单位换到小单位要乘进率,小单位换到大单位要除以进率。3、720.72【解析】略4、5 60 【分析】两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的乘积,最小公倍数等于两个数公有的质因数和独有的质因数的乘积;据此解答;据此解答即可。【详解】由分析知:2×3×n=30,所以n=5;A、B的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为5,60. 此题主要考查根据两个数分解质因数情况求最大公因数和最小公倍数。5、57【分析】设最大的一个单数是x,则其它三数分别为x-2、x-4、x-6,根据“它们的和是216”列方程求解即可。【详解】解:设最大的一个单数是x,则其它三数分别为x-2、x-4、x-6,根据题意得:x+x-2+x-4+x-6=2164x-12=216x=228÷4x=57故答案为:57 本题主要考查用方程思想解决实际问题的能力,解题的关键是理解连续单数相差2。6、 【分析】(1)厘米和米之间的进率是100,把3厘米换算成米,用3除以进率100,得即可;(2)小时和分钟之间的进率是60,把50分换算成小时,用50除以进率60,得,分子和分母再同时除以50和60的最大公因数10即可;(3)平方千米和公顷之间的进率是100,把40公顷换算成平方千米,用40除以进率100,得,分子和分母再同时除以40和100的最大公因数20即可。【详解】3厘米=米50分===时40公顷===平方千米故答案为:;; 此题主要考查单位换算以及约分的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。7、【分析】将甲袋中玉米的吨倒入乙袋中,甲袋少了吨,乙袋多了吨,两袋的差距缩小了+吨,这时甲袋比乙袋轻吨,再减去,就是原来甲比乙多的重量,据此列式计算。【详解】+-=(吨)-==(吨) 本题考查了分数加减法应用题,关键是确定甲乙两袋玉米的差。8、2【解析】3的倍数的特点:各位上的数的和是3的倍数.2的倍数的特点:个位上是0、2、4、6、1.5的倍数的特点:个位上是0、5所以能同时被2、3、5整除的数一定是个位上是0的数.符合条件的,又要是最小的三位数,是2.9、1【分析】根据题意可知:“打七折”的意思是现价是原价的70%,关系式是:原价×70%=现价,据此解答即可. 本题是“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.”的分数应用题.【详解】解:35÷70%,=35× ,=1(元).故答案为1.10、3 3 7 4 4 【分析】根据题干可知:第1个图形:1个正方形;第2个图形:1+3=2×2个正方形;第3个图形:1+3+5=3×3个正方形……正方形个数变化规律:从1开始连续n个奇数的和(第n个图形就是连续n个奇数的和);而这从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;据此解答即可。【详解】由分析可得规律:从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;1+3+5=3×31+3+5+7=4×4故答案为:3;3;7;4;4 对于探寻规律的题目,应首先认真观察特例,如本题,先找出正方形个数变化的规律,再根据这个规律求解。11、96平方厘米 72立方厘米 【解析】露在外面的上面有6个正方形的面,前面有6个面,后面有6个面,左面和右面各有3个面,每个面的面积是2×2,用每个面的面积乘露在外面的正方形面的个数即可求出露在外面的总面积;用每个正方体的体积乘正方体的总数即可求出体积和.【详解】(6×3+3+3)×(2×2)=24×4=96(平方厘米)2×2×2×9=8×9=72(立方厘米)故答案为96平方厘米;72立方厘米12、6 【分析】吨增加是把5吨看做单位“1”,求单位“1”的1+是多少,用乘法计算即可;再减去吨,这个吨是具体的量,用减法计算。【详解】5×(1+)=5×=6(吨)6-=(吨)故答案为:6; 要分辨清楚,分数什么时候代表的是分率,什么时候表示的是具体的数量。 二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】两个数为倍数关系时,则最小公倍数为较大的数。【详解】由a=3b可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b所以a和b的最小公倍数是a。故答案为:A 此题主要考查学生对最小公倍数的认识与理解。14、A【解析】略15、B【详解】正方体的展开图有如下类型:第一类,141型,中间四连方,两侧各一个,共六种;第二类,132型,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种;第三类,222型,中间二连方,两侧各有二个,只有一种;第四类,33型,两排各三个,只有一种,据此判断.【考点】正方体的展开图16、B【解析】略17、A【分析】根据同分母分数加减法的意义解答即可。【详解】同分母分数相加减,分子直接相加减,是因为分数的分数单位相同。故答案为:A 本题主要考查同分母分数加减法的计算依据。 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。【详解】比如4和12,12×4=48,48是12的倍数,48也是4的倍数,即48是4、12的公倍数;但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍数;所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;故答案为:×。 本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。19、×【解析】题目并没有体现平均分,如果这样描述“把一个物体平均分成5份,这样的一份就是,三份就是。”才是正确的,因此这种说法是错误的。故答案为:×。20、√【解析】略21、正确 【解析】1×=(米),2×=(米),原题说法正确。故答案为:正确。求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别计算后再判断即可。22、×【分析】根据最简分数的的定义进行分析,举例说明即可。【详解】是最简分数,8和9都是合数,所以原题说法错误。 本题考查了最简分数,分子和分母互质的分数是最简分数。 四、细心审题,我能算。23、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【详解】略 24、;;3;;0【详解】略 25、x=24.3 x=21 x=36【详解】略 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、 ; 千克【解析】(1- )× = 5× = (千克)29、解:涂色如下:【解析】先把这个长方形平均分成6份,涂其中的5份,再把5份平均分成4份,涂其中的3份即可;据此解答。本题考查了分数乘分数的计算法则的推导过程的灵活应用。30、1.月 份1月2月3月4月5月6月用油量(升)21015001003401422.该汽车的用油量最多是5月,最少是3月。3.该汽车的用油量从4月到5月增长得最快。4. (210+150+0+100+340+142)÷6=942÷6=157(升)答:这6个月该汽车平均每月的用油量是157升。5.340×7.4=2516(元)答:5月份应支付汽油费2516元。【解析】略31、【解析】略32、3232【解析】用长方体的体积除以宽再除以厚即可求出长;由于厚度是 2 分米,所以只能截出一层正方体木块, 这样用长方体的长除以 2,再用宽除以 2,然后把两个商相乘就是最多可以截成的块数.【详解】解:长:256÷4÷2=32(分米);(32÷2)×(4÷2)=16×2=32(块)故答案为:32;3233、①96块;②88.8千克【分析】①根据长方形的面积公式求出地面的面积,地面的面积÷一块方砖的面积=地板的块数,由此可以解决问题。②粉刷墙面不包括地面及门窗面积,利用长方体的表面积公式求出粉刷面积,再乘以每平方米用漆量即可。【详解】①(6×4)÷(0.5×0.5)=24÷0.25=96(块)答:王老师至少要买96块地板。②(6×4+6×3×2+4×3×2-10)×1.2=(24+36+24-10)×1.2=74×1.2=88.8(千克)答:王老师至少要买88.8千克立邦漆。 本题主要考查长方体的表面积计算公式在实际问题中的应用。34、24平方厘米 8立方厘米【解析】3个正方形的长是6cm,先计算出一个正方形的边长,也就是正方体的棱长,用棱长乘棱长乘6就是正方体的表面积,用棱长乘棱长乘棱长就是正方体的体积.【详解】6÷3=2(cm)S表=2×2×6=24(cm2)V体=2×2×2=8(cm3)答:原来正方体的表面积是24平方厘米,体积是8立方厘米.
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