2022-2023学年沪科版八年级物理下册期末模拟试卷(含答案) - 副本
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这是一份2022-2023学年沪科版八年级物理下册期末模拟试卷(含答案) - 副本,共15页。试卷主要包含了填空题,单选题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
沪科版八年级物理下册期末模拟试卷物理试卷共四大题23小题,满分70分。物理的考试时间共120分钟。一、填空题(共10题,20分)1.如图所示,用动滑轮提升重为G=100N的物体,使物体以0.2m/s速度上升(绳重和各种摩擦不计),已知动滑轮重G动=10N,则作用在动滑轮上的拉力为 N,绳子的移动速度 m/s。2.重30N的物体在10N水平推力作用下,匀速前进了5m,在此过程中,推力对物体做的功为 J,重力对物体做的功为 J。3.如图所示体温表的示数为 oC。4.如表所示六种物质的比热容中,酒精的比热容为 焦/(千克·℃),其单位读作 。由表中可知:通常情况下固体的比热容比液体的比热容要 。比热容表煤油 铝 甘油 铁 酒精 铜 5.(1)如图甲所示,摆球在竖直平面内左右摆动,B是最低点,摆球从A到B的过程中,速度 (选填“增大”或“减小”), 能转化为 能;(2)如图乙所示,滚摆在竖直面内上下往复运动,滚摆从最高处滚下的过程中,重力势能 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。6.如图所示,小亮将一个重为3N的物块从斜面底端匀速拉到斜面顶端,沿斜面向上的拉力为1.25N。物块沿斜面移动的距离s=2m,上升的高度h=0.7m。则小亮对物块做的有用功是 J,总功是 。7.水的比热容为4.2×103焦/(千克·℃),它表示1千克的水 ;生活中常用水做冷却剂,是因为水的比热容较 ;烈日下水的温度会升高,这是通过 的方式改变内能。8.诗句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中的“白草折”表明力可以改变物体的 ; 雪在形成过程中 热。9.最早出现的热机是 (选填“蒸汽机”或“内燃机”)。四冲程汽油机的一个工作循环中, 冲程是由活塞对气体做功,气体的温度升高,其实质是将 能转化为 能。10.图是汽油机工作时四个冲程的示意图,甲、乙、丙、丁四个冲程中, 冲程的气缸内燃料混合物的压强增大、温度升高。(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)二、单选题(7小题,共14分)11.图所示为学校升旗时的情景,关于旗杆顶端的的滑轮A,下列说法中正确的是( )A.滑轮A是动滑轮 B.滑轮A是定滑轮C.使用滑轮A可以省力 D.使用滑轮A不能改变力的方向12.在国际单位制中,功的国际单位是( )A.焦耳 B.千克 C.秒 D.牛顿13.下列各物理量中,表示物质特性的是( ) A.比热容 B.内能 C.热量 D.温度14.如图所示,质量为m的小球从静止下落,落在与A点等高处、竖直放置静止的轻弹簧上,到达与B点等高处时小球重力与弹簧的弹力大小相等,图中与C点等高处是小球到达的最低点(不计空气阻力)。下列说法正确的是( )A.到达A点时,小球的动能最大B.从A到B,小球减少的重力势能等于增加的动能C.下落过程中,小球重力势能一直减小、动能先增大后减小D.到达C点时,小球的动能为零,受到的重力与弹簧的弹力是一对平衡力15.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是( )A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高B.锯木头时的锯条温度升高C.加入冰块的饮料温度降低D.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低16.北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。下列与节气有关的物态变化,属于液化的是( )A.雨水,冰雪消融 B.立夏,雾绕山峦C.霜降,霜满枝头 D.大寒,滴水成冰17.如图所示,是四冲程内燃机其中一个冲程的示意图,该冲程的能量转化情况是( ) A.化学能转化成内能 B.机械能转化成内能C.机械能转化成化学能 D.内能转化成机械能三、实验探究题(共16分)18(4分).在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据见下表。实验次数钩码重G/N钩码上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N绳自由端移动距离s/cm机械效率η12100.840 2551.52083.3%(1)第一次实验测得滑轮组的机械效率为 %;(2)比较两次实验数据可知,使用同一个滑轮组, 可提高滑轮组的机械效率。19(4分).如图所示是“比较水和沙子吸热升温属性”的实验装置。(1)除了图中展示的器材外,本实验还需要的测量工具有秒表和 ;(2)水和沙子吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)(3)实验记录数据如下表所示,分析实验数据可知;质量相沙子同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。物质种类质量 温度升高10℃所需要时间 温度升高20℃所需要时间 温度升高30℃所需要时间 沙子306489124水3096163220(4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“沙子”或“水”)升高的温度更高。20(8分). (1)在探究影响音调的因素的实验中,小华将钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌面。①拨动锅尺,看到钢尺的振动,同时听到了钢尺发出的声音,如图所示。接着减小钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺,小华看到钢尺的振动 (填“变快”、“不变”或“变慢”),钢尺发出声音的音调 (填“变高”、“不变”或“变低”)。(2)小字同学用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出的温度随时间变化的图线如图乙所示。请你回答:①在使用温度计前,应该先观察它的量程、零刻度线,再认清它的 。②在实验时,有下列温度计可供选择:A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)根据这个实验的要求,应选用 (填序号)温度计。③图甲中温度计的示数为 ℃。④图乙中 段表示冰的熔化过程,熔化过程持续了 min。⑤根据图乙可知当时水的沸点是 ℃,水在沸腾过程中温度 (填“变高”、“变低”或“不变”)。四、计算题(共20分)21(6分).质量为80kg的工人利用如图滑轮组匀速提升重物,该滑轮组的机械效率与所提升物体的重力如图所示(不计绳重与摩擦,g取10N/kg)。求:(1)动滑轮的重力;(2)此过程中,工人对地面的压力;(3)该工人竖直向下匀速拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是多少?22(6分).一壶质量为2千克,温度为20℃的水,加热到70℃(已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)。求:(1)水升高的温度Δt;(2)水吸收的热量Q;(3)接着再继续加热,若水又吸收了1.68×105焦的热量,求水的末温t末。23(8分).已知物体动能的表达式为 ,重力势能的表达式为 ,如图所示,高为h=0.8m的光滑斜面AB与均匀粗糙的水平面相连,将质量为m=200g的物体在A点由静止开始下滑,经过B点进入水平面,最后静止在水平面的C点。已知物体在水平面上滑行时所受摩擦力为其重力的0.2倍,物体在水平面上滑行时克服摩擦力所做的功等于其动能的减小值,请计算: (1)物体在A点时具有的重力势能是多少?(2)物体到达B点时的速度是多少?(3)物体在水平面上滑行时受到的摩擦力是多少?(4)物体在水平面上滑行的距离是多少?
答案解析部分1.【答案】55;0.4【解析】【解答】,故答案为55牛;
,故答案为0.4m/s。
【分析】动滑轮的特点:省一半的力,费两倍的距离;
绳子移动速度是物体移动速度的两倍。
2.【答案】50;0【解析】【解答】推力大小为10N,方向为水平方向,物体在水平方向上移动距离5m,方向为水平方向,由做功的条件可知,力做功,功的大小为重力的方向是竖直向下的,物体在竖直方向上没有移动距离,重力不做功,重力做功为0。
【分析】根据力和力的方向上移动距离的乘积,计算做功多少;物体受力但没移动距离,力没有做功。3.【答案】37.3【解析】【解答】如图所示是体温计,分度值为0.1℃,示数为37.3℃。
【分析】结合体温计的分度值读数。4.【答案】;焦耳每千克摄氏度;小【解析】【解答】由表中数据可知,酒精的比热容为 焦/(千克·℃),其单位读作焦耳每千克摄氏度。 表中左侧为液体,右侧为固体,比较数据大小可知,通常情况下固体的比热容比液体的比热容要小。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量,它与物体的质量、初末温度无关,只与物体的种类和状态有关系。物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量。5.【答案】(1)增大;重力势;动(2)减小【解析】【解答】(1)如图甲所示,摆球在竖直平面内左右摆动,B是最低点,摆球从A到B的过程中,高度降低,速度增大,重力势能转化为动能;
(2)如图乙所示,滚摆在竖直面内上下往复运动,滚摆从最高处滚下的过程中,高度减小,重力势能减小。
【分析】(1)自由下落的物体,高度减小,重力势能减小,速度变大,动能变大;
(2)高处下落的物体,重力势能变小。6.【答案】2.1;2.5J【解析】【解答】小亮对物块做的有用功拉力做的总功
【分析】根据物体的重力和高度的乘积,计算有用功;根据拉力和距离的乘积,计算总功。7.【答案】温度升高1℃,吸收的热量是4.2×103焦耳;大;热传递【解析】【解答】水的比热容为4.2×10³焦/(千克·℃),它表示1千克的水,温度升高1℃,吸收的热量是4.2×103焦耳。生活中常用水做冷却剂,是因为水的比热容比较大,在升高相同的温度时可以吸收更多的热量。改变内能的方法:一是做功,二是热传递,烈日下水的温度会升高,这是通过热传递改变了内能。
【分析】物质的比热容意义为1kg的物体上升一摄氏度所吸收的热量;水的比热容大,相同质量的水可以吸收更多的热量,冷却效果更好;相同质量的水可以放出更多的热量,取暖效果更好。热传递可以改变物体的内能,热量向外界传递,物体的内能减小,热量由外界传向物体,物体的内能增加,其中两个物体中间传递的能量叫做热量。8.【答案】形状;放【解析】【解答】(1)力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态。“白草折”表明力可以改变物体的形状。(2)雪的形成过程中的物态变化属于凝华,凝华过程放热。
【分析】(1)力可以改变物体的形状;(2)物质从气态变为固态的过程属于凝华,凝华放热。9.【答案】蒸汽机;压缩;机械;内【解析】【解答】最早出现的热机是蒸汽机,世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家亚历山大港的希罗于公元1世纪发明的汽转球。内燃机的四个冲程中,其中压缩冲程中进气门与排气门关闭,活塞向上运动,对气体做功,气体的温度升高,其实质是将活塞的机械能转化为空气的内能。
【分析】内燃机是一种把内能转化为机械能的装置,内燃机的效率为机械能与燃料完全燃烧释放的热量的比值,减少能量损耗、使燃料充分燃烧可以提高效率,但效率不会达到100%。内燃机的压缩冲程是把机械能转化成气体的内能,内燃机的做功冲程是把气体的内能转化成机械能。10.【答案】乙【解析】【解答】压缩冲程气缸内燃料混合物的压强增大、温度升高,图乙两气门关闭,活塞向上,是压缩冲程。
【分析】压缩体积时,气体体积减小,压强变大。11.【答案】B【解析】【解答】AB.根据图像,旗杆顶的滑轮固定不动,是动滑轮,A不符合题意,B符合题意;
CD.使用定滑轮可以改变力的方向,不能省力,C不符合题意,D不符合题意。
故答案为:B.
【分析】固定不动的滑轮是定滑轮,可以改变力的方向,不省力。12.【答案】A【解析】【解答】A.国际单位中,功的单位是焦耳,A符合题意;
B.千克是国际单位中,质量的单位,B不符合题意;
C.秒是国际单位中时间的单位,C不符合题意;
D.牛顿是国际单位中力的单位,D不符合题意;
故答案为:A。
【分析】根据各物理量的国际单位解答。13.【答案】A【解析】【解答】比热容是物质的一种特性,同种物质的比热容是一定的;而物质的内能、吸收或放出的热量、温度等在一定条件下是可以变化的,A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。
【分析】比热容是描述物体吸放热能力的一个物理量,它与物体的质量、初末温度无关,只与物体的种类和状态有关系。14.【答案】C【解析】【解答】小球下落过程中,高度减小,小球重力势能减小;在OA段,小球的重力势能转化为动能,动能先增大;在AB段,小球受到向下的重力大于向上的弹力,合力向下,小球做加速运动,动能逐渐增大,同时弹簧的弹性势能增加;在BC段,小球受到向上的弹力大于向下的重力,合力向上,小球做减速运动,动能逐渐减小,同时弹簧的弹性势能增加;A.小球在B点的速度最大,小球的动能最大,A不符合题意;B.从A到B,小球减少的重力势能等于增加的动能与弹簧弹性势能的和,B不符合题意;C.根据以上分析可知,下落过程中,小球的高度一直降低,小球重力势能一直减小;小球的速度先增大后减小,因此小球的动能先增大后减小,不计空气阻力,小球与弹簧组成的系统机械能守恒,C符合题意;D.到达C点时,小球的动能为零,小球受到的重力要小于弹簧的弹力,这两个力不是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:C。
【分析】质量一定时,速度变大,动能变大,高度变大,重力势能变大;形变程度变大,弹性势能变大。15.【答案】B【解析】【解答】A.热水倒入茶杯,茶杯的温度升高,是通过热传递改变了物体的内能,A不符合题意;B.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于克服摩擦做功,使锯条的内能增大,B符合题意;C.将冰块放入热饮中,饮料的温度降低,是通过热传递改变了物体的内能,C不符合题意;D.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低,是通过热传递改变物体的内能,D不符合题意。故答案为:B。
【分析】物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。16.【答案】B【解析】【解答】A.冰雪消融属于熔化现象,A不符合题意;B.雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,B符合题意;C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,C不符合题意;D.滴水成冰是水的凝固现象,D不符合题意。故答案为:B。
【分析】物质从气态变为液态的过程叫液化。17.【答案】B【解析】【解答】由图可知,两个气门关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,该过程消耗机械能获得内能,是将机械能转化为内能。B符合题意。故答案为:B
【分析】内燃机的压缩冲程是把机械能转化成气体的内能,内燃机的做功冲程是把气体的内能转化成机械能。18.【答案】(1)62.5(2)增大提升物体的重力【解析】【解答】(1)第一次实验滑轮组做的有用功W有=Gh=2N×0.1m=0.2J第一次实验滑轮组做的总功W总=Fs=0.8N×0.4m=0.32J第一次实验的机械效率(2)比较两次实验数据可知,第2次提升的钩码重力大于第1次钩码的重力,而第二次测得滑轮组的机械效率高于第一次的机械效率,因此使用同一个滑轮组,增大提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率。
【分析】(1)根据物体的重力和高度的乘积计算有用功;利用拉力和距离的乘积计算总功;有用功和总功的比值, 计算机械效率;
(2)滑轮组相同时,物体的重力越大, 滑轮组的机械效率越高。19.【答案】(1)天平(2)加热时间(3)大于(4)沙子【解析】【解答】(1)研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时,要保证两者的质量相等,为了称取质量相等的沙子和水,因此还需要天平这个测量工具。(2)由于是相同的酒精灯加热,即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等,所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少。(3)分析表中数据可知:相同质量的沙子和水,在温度每升高10℃的过程中,沙子所用的加热时间要小于水所用的时间;在加热条件相同时,所用的加热时间多,说明吸收的热量多,所以质量相沙子同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于沙子吸收的热量。(4)质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水加热时间长,据此推理,如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更高。【分析】实验的目的是比较水和沙子吸热升温的属性,实验中要让两者吸收相同的热量,通过比较沙子和水升高的温度的多少来确定其吸热升温的属性。
(1)因为实验在研究的是沙子与水吸热放热的情况,因此,天平和温度计是必不可少的测量仪器;为了加热均匀应使用搅棒进行搅拌。
(2)本实验中把吸热的多少转换成加热时间的长短,采用的是转换法。
(3)在实验中要控制两种物体的质量相同、采用的酒精灯的火焰大小相同、使用相同的易拉罐等;
(4)根据公式Q吸=cm(t-t0)分析,在质量相同的沙子和水升高相同的温度时,水的比热容大,吸收热量多,即加热时间长。20.【答案】(1)变快;变高(2)分度值;B;92;BC;5;100;不变【解析】【解答】(1)接着减小钢尺伸出桌面的长度,再次拨动钢尺,小华看到钢尺的振动变快,钢尺发出声音的音调变高。
(2)①在使用温度计前,应该先观察它的量程、零刻度线,再认清它的分度值;
②③根据甲图可知,温度计的分度值为1℃,则温度计的示数为92℃,在-10℃~110℃之间,因此选择水银温度计,故选B。
④根据图乙可知,冰在0℃时吸热但温度保持不变,因此BC段表示冰的熔化过程,持续了:10min-5min=5min。
⑤根据图乙可知当时水的沸点是100℃,水在沸腾过程中温度不变。【分析】(1)同一物体,振动部分越短,振动频率越大,则音调越高;
(2)①根据温度计的使用规范解答;
②根据图甲确定水的温度范围,再根据各个温度计的测温范围判断;
③根据图甲确定温度计的分度值,然后根据液面位置读出水的温度;
④晶体在熔化时温度保持不变,则它保持温度不变的时间就是熔化的时间;
⑤根据图乙提取信息解答。
21.【答案】(1)解:由左图可知,提升物体的重力时该滑轮组的机械效率,因不计绳重与摩擦,克服物体重力所做的功为有用功,克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功,所以,滑轮组的机械效率解得答:动滑轮的重力是200N;(2)解:工人的重力由右图可知,滑轮组绳子的有效股数,不计绳重与摩擦,滑轮组绳子的拉力此过程中,工人对地面的压力答:此过程中,工人对地面的压力是633.3N(3)解:该工人竖直向下匀速拉绳子自由端运送货物时,最大拉力此时滑轮组的机械效率最大,则提升货物的最大重力此滑轮组的机械效率最大值答:该工人竖直向下匀速拉绳子自由端运送货物时,此滑轮组的机械效率最大值是91.7%。【解析】【分析】(1)根据物体重力和滑轮组的机械效率,结合机械效率的关系,计算动滑轮重力大小;
(2)根据物体的质量计算重力,结合物体重力和动滑轮的重力,计算绳子的拉力;
(3)根据绳子的最大拉力和动滑轮的重力,可以计算最大物体的重力;根据物体的重力和动滑轮的重力,计算滑轮组的机械效率。22.【答案】(1)解:水升高的温度为Δt=70℃-20℃=50℃ 答:水升高的温度为50℃;(2)水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×50℃=4.2×105J 答:水吸收的热量为4.2×105J;(3)接着再继续加热,若水又吸收了1.68×105焦的热量,水升高的温度为 水的末温为t末=70℃+20℃=90℃答:接着再继续加热,若水又吸收了1.68×105焦的热量,水的末温为90℃。【解析】【分析】(1)(2)结合水的质量和温度的变化量,利用比热容公式求解水吸收的热量即可;
(3)结合水的质量和吸收的热量,利用比热容公式求解水温度的变化量即可。23.【答案】(1)解:物体在A点时具有的重力势能为 答:物体在A点时具有的重力势能是1.6J(2)解:由于机械能守恒,所以 即 可得物体到达B点时的速度 答:物体到达B点时的速度是4m/s;(3)解:根据 由题意知: 答:物体在水平面上滑行时受到的摩擦力是0.4N;(4)解:根据题意 即 解得 答:物体在水平面上滑行的距离是4m。【解析】【分析】(1)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;
(2)物体的重力势能转化为动能,结合动能的表达式求解物体的速度;
(3)结合物体受到的阻力与重力的关系求解阻力;
(4)最终,物体的动能全部转化为内能,结合摩擦力大小求解物体移动的距离。
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