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    2023届乌什县数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析

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    2023届乌什县数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析

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    这是一份2023届乌什县数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2023届乌什县数学六年级第二学期期末达标检测试题一、仔细填空。1.4瓶啤酒如下图包扎,每个啤酒瓶的底面直径为8厘米。包扎一周需用塑料绳(________)厘米。(接头处忽略不计)2.在括号里填上”“________           ________            ________1            ________3.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图.1)护士每隔_____小时给该病人量一次体温.2)这位病人的最高体温是_____摄氏度,最低体温是_____摄氏度.3)从体温上观察,这位病人的病情是_____(填转好恶化4.81530272660121这几个数中:  偶数有________②3的倍数有________同时含有因数235的数有________5.在下面括号里填上合适的数.=(  )3= ==45÷(  )=1.25=6.里面有(______)个8是(______);里面有(______)个7.下图是一个正方体的平面展开图,请在展开图上分别标出上、下、左、右、前、后六个面。8.5÷7=________÷289.4米长的绳子平均分成三份,每份是全长的(______),每份长(______)米。10.1218的最大公因数是(____;69的最小公倍数是(____).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.甲数比乙数多,乙数比甲数少.(________12.将一张正方形的纸对折、对折、再对折,展开后每一份是这张纸的    ____13.的分母加18,要使分数大小不变,分子也应该加18。(________14.正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。(________15.运用了加法结合律._____16.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。    ______三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个长方体的底是面积为9平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是(    )平方米。A18 B48 C14418.2分钟做3个零件,乙3分钟做4个零件。(    )的工作效率高一些。A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法比较19.下列分数是最简分数的是(  )A    B    C    D20.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的(  )A  B  C 21.a是不为0的自然数,下列式子结果最小的是(  )Aa Ba×Ca÷ Da四、细想快算。22.直接写得数.-=      +=      -=      +=-=       2-=        -=        += 23.下面各题怎样简便就怎样计算.      3          24.解方程.5+ =20    =26五、能写会画。25.按要求画一画1)画出图形A向右平移6格后得到的图形B2)画出图形A绕点O逆时针旋转90°后得到的图形C26.1)把图绕点A按逆时针方向旋转90°得到图,并在方格纸上画出。2)把图向右平移6格得到图,并在方格纸上画出。27.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题28.晓芳读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩全书的几分之几没有读?29.小红录入一份稿件,录入了后还剩700字,这份稿件共有多少字?30.春风小学四、五年级学生春游去划船,四年级有60人,五年级有75人。现在把他们分成人数相等的小队,每个小队成员都是同一年级,且每队的人数不能超过10人。每队最多有多少人?共分成几队?31.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛,于是进行了十次练习赛,他们的成绩分别是:(单位:下)张波:64997871088李英:11153114158911)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?1)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?32.被班上同学称为数学家的李明,对面爸爸买回的鱼缸(如下图,无盖),又开始研究了.鱼缸中放了一块高为28cm、体积为4200cm3的假山石.如果水管以每分钟8L的流量向鱼缸中注水,那么至少需要多长时间才能将假山石完全淹没?


    参考答案 一、仔细填空。1、57.12【分析】根据图形捆一圈所需要的绳长是四个直径的长+4圆周长,也就是四个直径的长+一个圆的周长,依此列式解答即可。【详解】8×43.14×83225.1257.12(厘米)答:需要绳子57.12厘米。故答案为:57.12 此题解答关键是明确:求捆一圈所需要的绳长,即4个直径的长度+一个圆的周长。2、                【分析】异分母分数比较大小,先通分再比较;分数与小数比较大小,可把分数化成小数再比较;分子大于分母时,这个分数就大于1;分别计算两边的结果再比较。【详解】 ,所以9÷200.451 ,所以故答案为:<;=;>;= 异分母分数比较大小或加减,都需要先通分。注意通分用分母的最小公倍数做公分母。分数化小数,分子除以分母的商用小数表示。3、6    39.5    36.8    转好    【解析】(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;2)折线的最高点就是体温最高,最低点就是体温最低;3)人体的正常体温是37℃,病人后来的体温稳定在这一水平线上,说明病情好转.4、8302660    15302760    3060    【分析】偶数是指是2的倍数的数;3的倍数的数的特征:这个数的各个数位上的数字之和是3的倍数;2的倍数的数的特征:这个数的末尾是02468的数;5的倍数的数的特征:这个数的末尾是05的数。【详解】偶数有8302660②3的倍数有15302760同时含有因数235的数有3060 本题考查了235的倍数特征,同时是25的倍数的数,个位一定是05、4 1 15 27 40 36 4【解析】略6、3        3    【分析】表示把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,即里面有3是把单位“1”平均分成7份,取其中的8份是,所以里面有3【详解】由分析可得:里面有38里面有3故答案为:33 考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。7、【分析】正方体的平面展开图属于“231”型,相对的两个小正方形(中间隔着一个小正方形)是正方体的两个对面,据此解答。【详解】 考查正方体的展开图.注意根据正方体的特点从相对面入手,分析及解决问题。8、1020【分析】分母由714,给分母乘2,要使分数大小不变,分子也要乘2,据此解答。分母由728,给分母乘4,要使分数大小不变,分子也要乘4,据此解答。【详解】5÷7=  =   ===20÷28故答案为:10   28 本题重点考查分数基本性质。9、        【分析】把4米长的绳子平均分成三份,是把4米长的绳子看成单位“1”1份占单位“1”,求每份的长度,用总长除以3即可。【详解】每份是全长的(米)
     每份长米。 分数表示把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数称为分数,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。10、6    18    【详解】略 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、【详解】略12、【解析】略13、×【分析】分母加上分母的几倍,分子就加分子的几倍,分数的大小不变,据此分析。【详解】18÷9×48的分母加18,要使分数大小不变,分子应该加8,所以原题说法错误。 本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。14、【分析】由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,也叫立方体,是特殊的长方体。【详解】正方体可以看出是长、宽、高都相等的长方体,说法正确。故答案为: 本题考查了正方体的特征,长方体所有的特征正方体都具备。15、×【解析】在计算的过程中,先运用加法的交换律,再运用加法结合律,所以原题说法错误.故答案为×16、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形底是6厘米,高是4厘米,三角形底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:× 本题考查三角形和平行四边形的关系。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】因为长方体的底是面积为9平方米的正方形,所以长方体的长和宽都是3米,因为它的侧面展开图正好是一个正方形,所以它的高等于底面的周长为3×412米;所以这个长方体的侧面积为:12×12144(平方米);据此解答。【详解】由分析得:长方体的侧面边长为:3×412(米)所以长方体的侧面积为:12×12144(平方米)故答案为:C 本题考查了长方体的展开图,关键是要理解如果长方体的底面是一个正方形,侧面是一个正方形,那么长方体的高为底面的周长。18、A【分析】先依据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲乙每分钟加工零件个数,再根据分数大小比较方法即可解答。【详解】3÷2(个)4÷3(个),所以,甲的工作效率高一些。故答案为:A 正确运用等量关系式:工作效率=工作总量÷工作时间解决问题,是本题考查知识点。19、C【解析】略20、C【解析】略21、B【解析】【解答】解:根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小,可知Aa  根据和比加数大,可知Ba+ a根据根据一个非0的数减一个真分数,差比被减数小,可知Ca﹣ a所以a+ 最大.故选B【分析】可通过ABC选项的3个式子与a比较,即可知道谁的结果最大;即:A是根据一个非0的数乘一个真分数,积比被乘数小;B是根据和比加数大;C是根据一个非0的数减一个真分数,差比被减数小.遇到比较未知数的大小时,要分析算式的结果与未知数相比是变大还是变小. 四、细想快算。22、 1  1 0  1 【详解】略  23、3321【解析】略  24、x=25  x=40【详解】5+x=20解:x=20-5x=15÷x=25解:     x=40 五、能写会画。25、 (1)(2)如图:【解析】略26、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示: 本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。27、【解析】略 六、解决问题28、1答:还剩全书的没有读。【解析】略29、解:700÷1﹣),=700÷=700×=2450(字);答:这份稿件共有2450【解析】由题意知,把一份稿件的总字数看作单位“1”,由于录入了,则还剩下总字数的(1﹣),也就是700字;要求这份稿件共有多少字,也就是求单位“1”的量,根据对应数÷对应分率=单位“1”的量解答即可。解答此类题目要找准单位“1”,若单位“1”未知,可用对应数÷对应分率=单位“1”的量解答。30、5人;27【分析】根据题意,求6075的公因数,并且公因数是小于等于10的最大数,通过列举法找出此数就是每队的人数,每个年级总人数÷每队的人数=每个年级分的队数,然后相加即可。【详解】6075的公因数有:13515,每组人数相同且不能超过10人,所以每组最多5人。四年级分成60÷512(队),五年级分成75÷515(队),共分成121527(队) 能够把实际问题转换成数学问题,明确题目要求的是公倍数还是公因数是解题关键。31、1)张波的平均数7.6,中位数是8,众数是8;李英的平均数7.1,中位数是6.5,众数是11)派张波去参加比赛更合适【详解】(1)张波的平均数:(6+4+9+9+7+8+7+10+8+8÷10=7.6李英的平均数:(1+11+5+3+1+14+15+8+9+1÷10=7.1张波的中位数:按从小到大的顺序排列为4,67,7,88,8,9,9,10 8+8÷1=8李英的中位数:按从小到大的顺序排列为1,1,1,3,5,8,9,11,14,15 5+8÷1=6.5张波的众数:8李英的众数:11)派张波去参加比赛比较合适,因为张波的成绩比较好,平均分、中位数、众数都比李英高.32、3.5分钟【解析】46×25×28-4200=28000cm328000cm3=28L28÷8=3.5()答:至少需要3.5分钟才能将假山石完全淹没. 

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