2022-2023学年江苏省泰州市靖江市六年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年江苏省泰州市靖江市六年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省泰州市靖江市六年级数学第二学期期末经典模拟试题一、仔细填空。1.(______)个是1;1里有(______)个。2.昆虫爱好者发现某地的蟋蟀每分钟叫的次数与气温之间有如下近似关系:h=t÷7+3(h表示摄氏温度,t表示每分钟叫的次数)。当气温达到30℃时,蟋蟀每分钟大约叫(______)次;当蟋蟀每分钟叫70次时,气温是(______)℃。3.12和42的公因数有(__________),它们的最小公倍数是(__________)。4.甲数的 是乙数的,乙数是60,甲数是(_______).5.把3千克的黄豆平均分成4份,每份是1千克的(___),是3千克的(___).6.把8米长的绳子平均分成7段,每段长(________)m,每段占全长的(_______)7.(____)÷16 =12÷(____)= 24÷ (_____) =(_____)÷200 = (_____)(小数)8.一个长方体,长、宽、高分别是4分米、2.4分米和3.5分米.如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是(________)平方分米,最小占地面积是(_________)平方分米.这个长方体所占的空间是(___________)立方分米.9.18的因数有________,其中________是奇数,________是偶数,________是质数,________是合数。10.暑假里,小英读一本童话书,这本童话书的最后两页的页码和是639,这本童话书有(____)页。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.大于小于的分数只有1个。(______)12.一个长方体的棱长总和是84cm,相交于同一个顶点的3条棱长的和是21cm.(_______)13.如果8a=5b,那么a∶b=8∶5。(______)14.分数单位相同的分数才能直接相加减。(______)15.△如图,这个三角形只有1条对称轴. (_______)16.分子比分母小的分数都是最简分数. (_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一个数的因数的个数是( )A.无限的 B.有限的 C.无法确定的18.一根2米长的绳子,连续对折三次,每段是全长的( ).A. B. C.19.在(ɑ是大于0的的整数)中,当a( )时,是真分数.A.>9 B.=9 C.<920.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是( ).A. B. C. D.21.一件商品先涨价20%,后降价20%,得到a元。如果同一件商品先降价20%,后涨价20%,得到b元。那么( )。A.a>b B.a<b C.a=b四、细想快算。22.直接写出得数.1-= 3.2+1.78= = = =0.48÷120= 1.01×99= = = = 23.计算下面各题,能简算的要简算。-+ +++ - 24.解方程 (1)(2)五、能写会画。25.操作请将方格中的三角形先向右平移六格,再绕A点逆时针旋转90度26.涂色表示图形下面的分数。27.画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形.六、解决问题28.光明小学二年级有学生130人,二年级学生数是全校学生总数的 ,五年级学生数是全校学生数的 。五年级有学生多少人?29.小方和小东共有邮票84张,如果小东拿14张邮票给小方,那么两人的邮票就同样多。小方原来有多少张邮票?30.有一袋糖,不论平均分给6个小朋友,还是平均分给9个小朋友,都正好分完。这袋糖最少有多少粒?31.商店里有一些月饼,6块一盒或9块一盒都正好装完,这些月饼至少有多少块?32.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米.货车每小时行驶多少千米?
参考答案 一、仔细填空。1、7 13 【分析】1=,里面有7个;1化成假分数是,里有13个。据此解答。【详解】7个是1;1里有13个。 此题考查对分数单位的理解。2、189 13 【分析】当气温达到30℃时,h=30,代入关系式h=t÷7+3,求出蟋蟀每分钟叫的次数;当蟋蟀每分钟叫70次时,t=70,代入关系式h=t÷7+3,求出气温。【详解】当气温达到30℃时,h=30,代入关系式h=t÷7+3,30=t÷7+330-3=t÷7+3-3t÷7=27t÷7×7=27×7t=189当蟋蟀每分钟叫70次时,t=70,代入关系式h=t÷7+3,h=70÷7+3h=10+3h=13故答案为:189;13 本题主要考查学生把字母的值,代入含有字母的式子求解。3、1、2、3、6 84 【解析】略4、32【解析】略5、 【解析】略6、 【解析】略7、8 24 48 400 0.5 【解析】略8、14;8.4;33.1.【解析】试题分析:根据题意可知,这个长方体最大的面长是4分米、宽是3.5分米;最小的面长是3,5分米、宽是2.4分米,根据长方形的面积公式:s=ab,长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.解:4×3.5=14(平方分米),3.5×2.4=8.4(平方分米),4×3.5×2.4=33.1(立方分米);答:最大占地面积是14平方分米,最小占地面积是8.4平方分米,这个长方体所占的空间是33.1立方分米.故答案为14;8.4;33.1.点评:此题考查的目的是使学生掌握长方体的特征.理解体积的意义(物体所占空间的大小叫做物体的体积),掌握体积的计算公式.9、1、2、3、6、9、18 1、3、9 2、6、18 2、3 6、9、18 【分析】先写出18所有的因数,再根据奇数、偶数、质数、合数的定义填空即可。【详解】18的因数有1、2、3、6、9、18在这些因数中,奇数有1、3、9偶数有2、6、18质数有2、3合数有6、9、18 本题考查了一个数的因数,奇数、偶数以及质数、合数,要明确每种数的分类标准。10、320【解析】639是两个连续自然数的和。 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】根据分数的意义,介于任何两个不同分数之间的分数都有无数个;由此解答。【详解】大于小于的分数无数个;故答案为:× 此题关键明白介于任何两个不同数之间的数都有无数个。12、√【分析】在长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,所以用棱长总和除以4即可.【详解】84÷4=21(厘米),相交于一个顶点的三条棱的总和是21厘米.故答案为:√. 此题考查的目的是理解长方体的长、宽、高的意义,掌握长方体的棱长总和公式.13、×【分析】根据比例的基本性质:两个内项积等于两个外项积,可知相乘的两个数同时作外项或内项,题中的a为一个外项,则8为另一个外项,b为一个内项,则5为另一个内项,据此解答即可。【详解】如果8a=5b,那么a∶b=5∶8。原题错误。故答案:×。 此题考查比例的基本性质的逆运用,相乘的两个数同时作外项或内项。14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】分子比分母小的分数是真分数,分子与分母互质的分数是最简分数,原题说法错误.故答案为错误. 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【详解】略18、A【解析】第一次对折后,变成2份,第二次对折后,变成4份,第三次对折后,变成8份,其中每一份占全长的:.答:每一折的长度相当于全长的.19、C【解析】略20、B【解析】略21、C【分析】第一种方法:先把原价看成单位“1”,涨价后的价格是原价的(1+20%),再把涨价后的价格看成单位“1”,现价是涨价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是a是原价的百分之几;第二种方法:先把原价看成单位“1”,降价后的价格是原价的(1﹣20%),再把降价后的价格看成单位“1”,现价是降价后的(1﹣20%),用乘法求出现价是原价的百分之几,也就是b是原价的百分之几。【详解】(1+20%)×(1﹣20%),=120%×80%,=96%;a是原价的96%;(1﹣20%)×(1+20%),=80%×120%,=96%;b是原价的96%。96%=96%,那么a=b;故选C。 解答此题的关键是分清单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,分别求出现价是原价的百分之几,进而求解。 四、细想快算。22、;4.98;;;0.004;99.99;1;;【详解】略 23、;2;【分析】分数加减法法则:①同分母分数相加减,分母不变分子相加减。②异分母分数相加减,先通分,然后计算。③结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】-+ =-+ =+ =+++=(+)+(+)=1+1=2-=--=-= 本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。 24、 (1) (2) x=【详解】(1) 解: (2)3x-解:3x-3x=3x=x=÷3x= 五、能写会画。25、【解析】试题分析:(1)根据平移的特征,把三角形的三个顶点分别向右平移6格,最后再顺次连接即可得到平移后的图形;(2)根据旋转的特征,三角形绕点A逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形.解:根据分析作图如下:【点评】平移作图要注意:①方向;②距离.整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.26、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的 ,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下: 此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。27、【解析】略 六、解决问题28、解:130 × =650× =100(人)答:五年级有学生100人【解析】先把全校总人数看作单位“1”,依据分数除法意义,求出全校总人数,再把此看作单位“1”,依据分数乘法意义即可解答。 本题主要考查学生依据分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题的能力,注意单位“1”的变化。29、(84-14×2)÷2=28张【解析】小东给小方14张后两人一样多,也就是说,小东比小方多2个14张,把多的去掉后,两人一样多,所以用剩下的总数除以2,就是小方的邮票张数了。30、18粒【分析】用分解质因数的方法求两个数的最小公倍数,先把每个数分别分解质因数,把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,它们的乘积就是这两个数的最小公倍数,据此解答。【详解】6=2×3,9=3×3,6和9的最小公倍数是3×2×3=18,这袋糖最少有18粒。答:这袋糖最少有18粒。 能够判断出是求最小公倍数的问题是解决此题的关键。31、18块【分析】6块一盒或9块一盒都正好装完,则这些月饼的块数是6和9的公倍数,至少有多少块就是至少有6和9的最小公倍数块,根据最小公倍数的解决方法,即可得解。【详解】6=2×39=3×3所以6和9的最小公倍数是:2×3×3=18。答:这些月饼至少有18块。 此题考查了学生灵活运用公倍数的知识解决实际问题的能力。32、32千米【解析】略
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