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    语文 01卷(河北专用):2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

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    2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

     

    (本卷共22小题,满分120分,考试用时120分钟)

    注意事项:

    1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2.回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

    3.回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

    4.测试范围:部编版语文八年级下册。

    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    第一部分(1~4题20分)

    1. (4分)阅读下面文字,回答后面的问题。

    为什么大家带上口罩都变好看了?有观点认为这是“完形心理”或者“空想性错视”造成的。人类的大脑非常智能,当看到无意义、不相关的事物时,它也会下意识找规律感知为有关联的图像,霎时间脑补出完整的印象。也就是说,当你看到一个人只露出半张脸时,大脑会擅自补完视觉没捕捉到的脸部轮廓,并且朝着更理想的方向去添油加醋。你看,带口罩并没有zǔ ài你想变得更美。

    (1)(1)找出文中一个错别字并加以改正。

    (2) )(3)给加着重号的词语注音,根据注音写词语。

    时间____________②捕捉____________③zǔ ài_________

    2. (8分)古诗词默写。

    1)欲济无舟楫,______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    2_________________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    3)《关雎》中常被引用来表达对美丽又贤惠的女孩子的追求的句子是________________________

    4)借景抒情是诗歌常用的手法之一。常建通过描写“___________________________”(《题破山寺后禅院》)构成一种静谧和谐的氛围,衬托出诗人淡泊的情怀;“__________________________”(《送友人》)中山的静默与水的远去,暗示了李白与友人离别时的情景。

    3. (2分下列加点词语使用不正确的一项是(   

    A.《人民日报》曾警告还在襁褓中沉睡的大学生:你不失业,天理难容。

    B.上海电影节期间,中外大片络绎不绝,影院前购票的人排起了长队。

    C.这伙人伪装成政府机关工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了令人发指的地步。

    D.由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来已经无人问津了。

    4. 6分)综合活动

    某中学八年级全体师生开展了以和为贵的综合性学习活动,请你积极参与。

    (1)2)请你仿照示例,为这次活动拟写一条宣传标语。

    示例:以和为贵,和谐共处!

    标语:__________________________________

    (2) 2)在活动中,一位同学展出了自己从网上搜集到的以为关键词的图片,请你说说这幅图片的寓意。

    (3) 2)张明因调换座位问题与班中同学发生了口角,并推搡了同学,最终双方不欢而散。请你站在以和为贵的立场劝说张明,化解这场矛盾。

    你会说:“________________________________________________________”

    第二部分(5~21题50分)

    一、(共5分)

    阅读下面这首诗,完成5--6小题。

    望洞庭湖赠张丞相

    孟浩然

    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

    欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

    53气蒸云梦泽,波撼岳阳城描写了______的景象,洞庭湖____________的特点。

    62)全诗抒写了作者怎样的思想感情?

    二、(共13分)

    阅读下面文言文,完成7--10小题。

    【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    【乙】余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍,则飞泉一亭为之也。登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,启窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞,可偃仰,可放笔砚,可瀹茗置饮,以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!

    注:箕踞:一种坐的姿势。坐时两脚伸直岔开,形似簸箕。瀹茗(yuè míng):烹茶。

    74)请解释下列加点词在文中的意思。

    1其境过清  以:_____________    2)悄怆幽    邃:_____________

    3窗瀑至    启:_____________    4几席间作玩  置:_____________

    84)请把下面的句子翻译成现代汉语。

    1)其岸势犬牙差互,不可知其源。

    2)当时建此亭者,其仙乎!

    92)两段文字中的各有特点,柳宗元运用侧面描写的手法写出潭水的_____________,袁枚运用正面描写突出了瀑布的_____________

    103分)面对美景,【甲】文作者说不可久居,而【乙】文作者却说意难决舍。请结合两文分析两种情感产生的原因是什么?

    三、(共9分)

    阅读下面的文字,完成1113小题。

    【材料一】

    2021年3月,《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布,到2025年,北京将建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。

    智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市,其“智慧”体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人,能通过感觉器官敏锐地获得信息,通过神经系统迅速传输给大脑,大脑马上作出判断并形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统,神经系统是互联网等数字信息通道,大脑则是城市智能运营指挥中心。

    建设智慧城市,能有效提高政务管理效能。比如,工作人员巡查时发现一处井盖损坏,打开“大城管”App,拍照,上传井盖信息;网络后台调用城市大脑相关数据比对研判;处置单位收到工单,赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时,而以前处理此类情况最快也要一天。

    【材料二】

    智慧城市强调技术,但不是被技术制约,而是人在利用技术,更是以人为中心,目的是为人们提供更广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里,人们的生活会越来越便利。

    智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路,让人少跑腿”,办事减少了程序,节约了时间,也不再受地点的限制。近几年,“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”,申请人可在任何地方上网办理业务,而不必跑到固定的办事地点。

    建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间,需要人们尽量少去人流密集的场所,这给需要就医的病人带来了困难。为此,北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务,将问诊从线下转移到线上,医生通过在线交流提供就诊服务,有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。

    【材料三】

    在建设智慧北京的过程中,城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高,这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地,从而促进数字经济的发展。智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车,该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施,换句话说,要发展“聪明的车”,得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出,因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。

    正因为具备这些优势,2021年5月,北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力,将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展,具有极大的经济价值。

    未来,北京不仅有“聪明的车”“智能的路”,还有“新型的经济”,而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京,一定比你想象的更美好。

    112)下列对智慧城市智慧的理解,不符合文意的一项是(   

    A.以获得科技创新成果为目的 B.及时捕捉信息并且快速上报

    C.快速而精准地分析海量数据 D.迅速给出应对方案等方面

    124)根据材料三图表的信息,请探究出两个有意义的结论。

    133)从上述三则材料可以看出,建设智慧城市的好处有:①________________②________________③_______________。(每空限10个字以内)

    四、(共14分)

    阅读下面的文字,完成14--18小题。

    母爱的晴空

    吴静

    ①傍晚,冷雨。

    ②厨房里,油烟机嗡嗡地轰鸣,我站在灶台旁,拿铲子小心翼翼地轻轻翻动锅里的鱼。煎好鱼,倒好酱油料酒等调料,再把老姜红椒土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕噜咕噜地冒着泡,这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家,热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二,学习任务不轻,送饭也是为了节约时间……

    ③手机叮叮地响了,我把两手胡乱往围裙上揩了两下,赶紧接通了,是妈妈打来的。静静啊!今天可去药店买药了啊?我一脸茫然,妈,什么药?啊?利胆片啊!你这孩子……妈妈的语气里显然带着几分责备。

    ④我这才想起来,几日前单位组织体检,B超检查诊断我有慢性胆囊炎,正巧妈妈打电话来,我就把这事随口告诉她了。随后,她发了好几条微信,都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话,后来我因为要赶回去上班,也忘了回复。

    ⑤要不是这通电话,买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气,只能硬着头皮敷衍她几句。买了买了!您放心吧!妈,我做饭呢,先挂了啊!

    ⑥雨水打湿了初上的华灯,有些幽暗也有些寒凉。油锅热了,我把姜丝红椒土豆丝倒进锅里煸炒,这是女儿最爱吃的红椒土豆丝。手机又响起来了,又是妈妈打来的。你自己的身体,自己要注意啊!这两天下雨天冷,多穿一点,小毛病别不当一回事儿……我只想把手里的活赶紧忙完,颇不耐烦,妈,妈!我知道了!明天我就去买!

    ⑦锅里的土豆丝已经快糊了,电话那头的声音还在喋喋不休:你要没时间,我明天给你把药买好送去学校行吗?我知道哪一种药好……我有些恼火,冲着电话大声嚷嚷:哎呀,妈,你烦不烦啊,叨叨个没完,我的菜都烧糊了……的一声挂断了电话。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃,我为自己刚才的态度懊悔起来。

    ⑧我的母亲,曾经也是一个雷厉风行的女子;可这些年,她一改年轻时的脾气,变得愈发温和宽容。

    ⑨我和母亲生活在一座小城,距离只十几里路,车程不过二十分钟,可开学至今,我为了自己的女儿终日奔波忙碌,竟已有两三个月没有回家去看望她,可她总是挂念着我,挂念着我的孩子。

    这个细雨飘飞的冬夜,我犯了难以原谅的错误,我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻,无视她殷切的叮嘱、细心的关怀,我践踏了一颗母亲柔软、慈爱的心!

    我的心又一阵难过,想起了那个炎热的苦夏,我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单,在医院跑上跑下的那个人,是我的母亲。手术室的过道中,我像一只无助的猫,胆怯地蜷缩在椅子上。

    耳边传来一阵熟悉的气息,母亲以最快的速度为我办理好了一切,急切地到我的身旁,用粗糙、满是皱纹的手着我的臂膊。我把头靠在她的腹部,卸下了所有的伪装和坚强,像个孩子似地肆意地流泪……

    人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨,而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞,撑起一片晴朗的天空,遮住风雨,把阳光留给儿女。在爱的庇护下,我们才有勇气,储存好生活的温存,继续走下去。

    我拿起手机,忙音之后,耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音,我眼睛一热,妈,我明天回家看您……

    144)阅读文章,梳理几次接电话前后的态度、情绪变化,用文中的词语填空。

    敷衍→______________→______________→______________→_____________

    152)文章多处写到,有什么作用?请简要分析。

    162——文章对炒菜的情形作了详细描写,这样是否多余?为什么?

    174)结合语境,按要求品析下面的句子。

    1母亲以最快的速度为我办理好了一切,急切地到我的身旁,用粗糙、满是皱纹的手着我的臂膊。(品析加点词语的表达效果)

    2人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨,而母亲的慈爱与关怀犹如一把伞,撑起一片晴朗的天空,遮住风雨,把阳光留给儿女。(从修辞手法的角度赏析)

    182)假如你是文中那个读初二的女儿,读完本文后,请你把最想对妈妈说的话写下来。(不少于50字)

    五、(共9分)

    文学名著阅读。

    读下面的文字,回答1921小题。

    【文段一】

    歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些。……歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。

    【文段二】

    许氏又分析偏旁,定出部首,将九千字分属五百四十部首。……这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。

    192)以上文字选自作品_________,作者是___________

    203)【文段一】主要讲的经典是《___》。文段中所说的重叠就是我们学过的_______的形式;

    214)【文段二】中的指的是________,这部书是指________

    第三部分(22题50分)

    22. 要求写一篇文章。

    请以我的阅读故事为题,写一篇文章。

    要求:请在横线上填上恰当的内容,使题目完整;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名;书写要正确、规范、美观。

     


     

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