黑水县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份黑水县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
黑水县2023年四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．200×34＝    60×80＝    12×300＝    400×20＝400÷80＝    15×60＝    600×14＝    13×400＝ 2．用竖式计算。38.02－9.7＝                6.59＋4.67＝              2.78×0.25＝ 3．脱式计算：350﹣（350﹣350÷70）960÷[（12+4）×2]．二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．0.99×1.99的积一定大于0.99且小于1.99。（______）5．14.090＝14.09。 （___）6．有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形．                     （______）7．273－126－74=273－（126－74）。                           （_____）8．写成小数是0.1．                             （_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下面各数中，与0.34相等的是（    ）。A．0.034 B．0.304 C．0.34010．丁丁拿了75元8角钱准备买一个篮球，到商店后发现篮球涨价了，现在每个卖78.5元，丁丁至少还要回家拿(  )钱才可以买到这个篮球。A．3.7元    B．7.2元C．154.3元    D．2.7元11．下列各式简便计算错误的是（    ）。A．99×57＝100×57－57 B．25×32×125＝25×4＋8×125 C．490÷14＝490÷7÷212．56+72+28=56+（72+28）运用了（    ）A．加法交换律    B．加法结合律   C．乘法结合律 D．加法交换律和结合律13．123+44+77+256=（123+77）+（44+256）运用的运算定律是（   ）．A．加法结合律 B．加法交换律 C．加法交换律和加法结合律四、快乐填空。14．六(1)班的王丽坐在第5列第3排，她的位置用数对表示是（_____），李兰坐在她的后面，李兰的位置用数对表示是（______）。15．计算下列各角的度数．∠B=25°，∠A=（________）°  ∠1=∠2=（________）°16．在一个三角形里，如果一个最小的角是46°，那么这个三角形一定是（______）角三角形。17．把365.8缩小到原数的 ，只要把这个数的小数点向________移动________位就可以，结果是________．18．下图中，有（_________）个直角三角形，（_________）个锐角三角形，（__________）个钝角三角形．19．5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（________），它是（________）位小数。20．在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的最简分数。21．a×a=（_______），2×m+n×n=（_________）22．0.3时=（__________）分          8千克25克=（__________）千克47厘米=（__________）米          12 元4分=（__________）元23．根据15×▲＝180，直接写出下面算式中的数。5×▲＝（________），  ▲×（______）＝1800五、作图题。24．画出下面各图形的所有对称轴。25．操作题。画一个直角梯形，再将梯形分割成一个长方形和一个三角形；再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。26．画出80°、105°的角。六、解决问题27．巧求下图的周长．28．两筐水果共重 130 千克，第一筐比第二筐多 10 千克，两筐水果各多少千克？29．一辆汽车从甲地开往乙地，3小时后行了全程的一半还多30千米，这时离乙地还有210千米。甲、乙两地相距多少千米？汽车的速度是多少千米/时？30．小明的爸爸准备去旅游，他用60元买了一个水壶和一把雨伞，剩下的钱再买两瓶风油精够吗？


参考答案 一、认真计算。1、6800 4800 3600 8000 5 900 8400 5200【解析】略  2、28.32；11.26；0.695【分析】小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】38.02－9.7＝28.32             6.59＋4.67＝11.26             2.78×0.25＝0.695                              此题主要考查小数乘法和加减法的竖式计算和验算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  3、5；30【解析】试题分析：（1）先算小括号内的除法，再算小括号内的减法，最后算括号外的减法；（2）先算小括号内的加法，再算中括号内的乘法，最后算中括号外的除法．解：（1）350﹣（350﹣350÷70）=350﹣[350﹣5]=350﹣345=5（2）960÷[（12+4）×2]=960÷[16×2]=960÷32=30【点评】考查学生对四则运算法则以及运算顺序的掌握情况． 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、√【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答。【详解】0.99＜1，所以0.99×1.99的积小于1.99，1.99＞1，所以0.99×1.99的积大于0.99，即1.99＞0.99×1.99＞0.99；故答案为：√ 考查了小数乘法和小数大小的比较，关键是熟练掌握因数与积之间大小关系。5、√【解析】略6、【详解】略7、×【解析】略8、√【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】根据小数的性质可知：小数的末尾添上或者去掉“0”，小数的大小不变。据此解答即可。【详解】据小数的性质有：0.34＝0.340故答案为：C 本题考查的是小数的性质，注意是小数的末尾“0”加上或去掉，而不是小数点后面的“0”。10、D【解析】略11、B【分析】A选项中把99看成100－1，然后利用乘法分配律，将原式变为100×57－57；B选项把32拆成4×8，原式变为25×4×8×125；C选项把14拆成7×2，一个数除以两个数的积，去括号变号。【详解】A．99×57＝（100－1）×57＝100×57－57所以A正确；B．25×32×125＝25×4×8×125所以B错误；C．490÷14＝490÷（7×2）＝490÷7÷2所以C正确。故答案为：B 此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。12、B【分析】理解掌握加法结合律的意义，并且能够灵活运用加法结合律进行简便计算．【详解】56+72+28=56+（72+28）=56+100=156用了加法结合律．故选B．13、C【分析】加法交换律：两个加数交换位置，和不变。如a+b=b+a加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变.如：a+b+c=a+（b+c）【详解】123+44+77+256=（123+77）+（44+256）既有加数位置的变化又有运算顺序的变化，运用的运算定律是加法交换律和加法结合律.故答案为：C 本题考察了对于加法运算定律的理解，发现加法交换律和加法结合律的特点是解答此类问题的关键。 四、快乐填空。14、  (5，3)  (5，4)【解析】略15、65    25    【分析】三角形的内角和等于180°。直角三角形的两个锐角互余。等要三角形的两底角相等。【详解】90°-25°=65°（180°-130°）÷2=25° 一要明确三角形内角和为180°，二要理解特殊三角形中角的关系。16、锐【分析】根据三角形的内角度数和是180°可知：如果一个最小的角是46°，那么另两个角都比46°大，假设另外两个角中有一个角是46°，那么最大的角应小于：180°－46°×2＝88°，进而得出结论。【详解】假设另外两个角中有一个角是46°，那么最大的角应小于：180°－46°×2＝180°－92°＝88°这个三角形一定是锐角三角形。 解答此题的关键是进行假设，进而根据三角形的内角度数和是180°，求出最大一个角，进而得出结论。17、左    三    0.3658    【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律   【解答】把365.8缩小到原数的，只要把这个数的小数点向左移动三位就可以，结果是0.3658故答案为左、三、0.3658【分析】缩小到原数的，就是除以1000，除以1000就是把这个数的小数点向左移动三位．18、4    2    2    【详解】略19、502.76    两    【分析】根据数位顺序表，小数点左边，从右到左分别是个位、十位、百位……小数点右边，从左到右，第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……这个小数的百位上是5，个位上是2，十分位上是7，百分位上是6，写这个小数时，整数部分按整数的写法来写（整数部分是零的写“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出来，小数点后有几位数，就是几位小数，由此解答即可。【详解】据分析得出：5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是502.76，它是两位小数。故答案为：502.76；两 考查了小数的数位以及小数的计数单位，熟记数位顺序表是解答此题的关键。20、【分析】根据题意，将0—1平均分为10份，根据分数的意义，每一份即每一小格为单位“1”的，用小数表示为0.1，据此根据图中括号的位置，将应的数值填入括号中即可。【详解】 本题通过数轴考查了学生对于分数的意义与小数的意义的理解，分母是10、100、1000…的分数可以用小数表示，所有分数都可以表示成小数。21、a²    2m＋n²    【解析】略22、18    8.025    0.47    12.04    【解析】略23、60    150    【分析】根据因数和积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数，据此解答。【详解】15×▲＝180，5×▲其中15缩小的3倍，所以积也缩小了3倍，则5×▲＝60；积扩大了10倍，则因数扩大了10倍，▲没变，所以是15扩大了10倍，则▲×150＝1800故答案为：60；150 这道题考查的是对于乘法算式中积与乘数之间扩大或缩小的关系，让积与乘数同时扩大或缩小是解题的关键。 五、作图题。24、【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此作图。【详解】各图形的对称轴作图入下： 本题是考查画轴对称图形对称轴，轴对称图形的对称轴实际上就是对称点连线的垂直平分线。25、【分析】直角梯形两腰既不相等也不平行，两底平行但不相等，一个腰上的两个角都是直角。据此画出直角梯形。过上底不是直角的那个顶点向下底作垂线段，即可将梯形分割成一个长方形和一个三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 熟练掌握直角梯形和三角形高的的定义，灵活运用定义解决问题。26、【分析】画出一条射线，用量角器的原点和射线的端点重合，0刻度线与射线重合；在量角器上找出所要画的角的点，点上点；以射线的端点过刚画出的点，画出射线即可。【详解】作图如下： 本题考查的是角的画法，要注意标上角的度数。 六、解决问题27、48cm【解析】8×2＝16(cm)　4×2＝8(cm)(16＋8)×2＝48(cm)答：周长是48cm．28、（130-10）÷2=60（千克）60+10=70（千克）答：第一筐 70 千克，第二筐 60 千克。【解析】略29、480千米；90千米/时【分析】根据题意，3小时后行了全程的一半还多30千米，这时离乙地还有210千米。则用210＋30就是全程的一半，再乘以2就是全程的长度；根据速度＝路程÷时间，用甲的路程除以行驶的时间，即可解答。【详解】（210＋30）×2＝240×2＝480（千米）（480÷2＋30）÷3＝（240＋30）÷3＝270÷3＝90（千米/时）答：甲、乙两地相距480千米，汽车的速度是90千米/时。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握；解答此题的关键是求出全程的一半。30、够【解析】60-28.60-19.80=11.6（元）4.30+4.30=8.60（元）11.6＞8.60够答：剩下的钱再买两瓶风油精够．