菏泽市东明县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
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这是一份菏泽市东明县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
菏泽市东明县2023年四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、谨慎判一判。1.0.35和0.350的大小相同,计数单位也相同。(________)2.5.06中的“6”在百分位上,表示6个百。(______)3.12×10÷0=0。(______)4.乘法分配律用字母表示为(a+b)c=ac+bc. _____5.在进行小数竖式计算加减时,要把小数的末位对齐。(______)二、仔细选一选。6.给一块地围上篱笆,( )的围法更牢固不易变形.A. B. C. D.7.下面用相同的正方体木块搭成的立体图形中,从前面看是的是( )。A. B. C. D.8.1枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,1000枚1元的硬币大约重6千克,100万枚1元的硬币大约重6吨,1亿枚1元硬币大约重( )吨。A.600 B.6000 C.600009.在计算756×48时,4×5表示( )A.4×5 B.40×5 C.40×5010.下面式子中是方程的是( )。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x﹣0.5>1三、认真填一填。11.钟面上的时针从6:00到9:00,顺时针旋转了(______)°。12.已知□+□+□+□+□+○=680,□+□+○=320,那么□=(______),○=(______)。已知□+○=30,那么□×5+○×5=(______)。13.把8065000改写成以“万”为单位的数是(______)万。14.小明从1楼爬到3楼用36秒,照这样的速度,从1楼爬到6楼,要用(______)秒。15.从12时开始,时针按顺时针方向旋转180°后是(_____)时,时针从3时到7时,按(______)时针方向旋转了(_______)°。16.下图中有(______)个等腰梯形,有(______)个三角形,这些三角形既是(______)三角形又是(______)三角形。17.截止2019年3月,常州常住流动人口数量约为170万人,根据这个数据判断,常州常住流动人口数量最多可能是(________)人,最少可能是(________)人。18.任意一个三角形两边之和(______)第三边。19.在○里填上“>” “<”或“=”。 3000000○3万 840÷8+16○840÷(8+16) (32+16)×25○32+16×25 63000÷300○630÷320.笑笑在一天中测量了6次气温,分别是17℃、20℃、26℃、27℃、23℃、19℃,则这一天的平均气温是(__________)℃.四、细心算一算。21.直接写得数。 15+0.4= 18.6-4.3= 7.6-2.8= 11.6+4=0.28+0.54= 6-2.8= 0.25×1000= 28.3÷100= 22.用竖式计算并验算:7.83+1.67= 75.6-14.38=1435 ÷35= 23.计算并验算.五、动手操作。24.操作。(1)画出中间图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形。(3)小树图是由某图形先向左平移9格,再向下平移4格得到的,请在原来的位置画出该图形。25.在方格纸中画出图一和图二,并填空。图一:A(10,5)、B(13,5)、C(10,1)、D(14,1),这个图形是( )形。图二:A'(3,7)、B'(5,4)、C'(9,7)、D'(7,10),这个图形是( )形。六、想一想,解一解。26.被除数、除数、商的和是185,商是5,求被除数和除数。27.用小数计算。5米23厘米+3米5分米10千克-3千克600克28.1吨废纸可以生产纸张750千克,1千克纸能制成24本练习本,5吨废纸生产的纸张可以制成多少本练习本?29.为构建节约型社会,加强公民节水意识,某市居民生活用水实行阶梯收费制。自2019年12月1日起,该市供水价格做出调整,收费标准如下表,王大伯家上个月用水21吨,需缴水费多少元? 供水类型阶梯月均用水量综合水价(元/吨)生活用水第一阶梯0~12吨(含12吨)3.28第二阶梯12~18吨(不含12吨含18吨)4.08第三阶梯18吨以上(不含18吨)4.98
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出0.35和0.350的大小相同;然后根据0.35的计数单位是百分之一,0.350的计数单位是千分之一,判断出0.35和0.350的计数单位不同即可。【详解】因为0.35=0.350;
所以0.35和0.350的大小相同;
因为0.35的计数单位是百分之一,0.350的计数单位是千分之一;
所以0.35和0.350的计数单位不同;
0.35和0.350的大小相同,计数单位也相同,故此说法不正确。故答案为:× 本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。2、×【分析】一个数在哪个数位上,就表示有几个这样的计数单位。【详解】5.06中的“6”在百分位上,表示6个百分之一。故答案为:× 此题主要考查了小数的数位和计数单位,牢记数位顺序表是解题关键,要熟练掌握。3、×【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷0=0是错误的。故答案为:×。 本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。4、√【分析】根据乘法的分配律:两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(或减数)相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变;进行判断即可.【详解】乘法分配律是:两个数的和与一个数相乘,可以分别与这个数相乘后再相加;所以它的字母形式是:(a+b)c=ac+bc.故答案为√.5、×【分析】根据用竖式计算小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】进行小数竖式计算加减时,相同数位要对齐,也就是把小数点对齐,然后再计算;所以原题说法错误。故答案为:×。 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握。 二、仔细选一选。6、D【详解】略7、B【分析】分别从前面观察各选项中的几何体,即可作出选择。【详解】A.从前面看到两行小正方形,下面3个,上面1个靠最右边;B.从前面看到两行小正方形,下面3个,上面1个居中;C.从前面看到两行小正方形,下面4个,上面1个靠右边;D.从前面看到两行小正方形,下面3个,上面1个靠最左边。所以从前面看是的是。故答案为:B 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。8、A【分析】从题干中100万枚1元的硬币大约重6吨,1亿枚1元硬币大约重多少吨来解答,1亿是1后面8个0,100万是1后面6个0,所以1亿是100万的100倍,所以1亿枚1元硬币的重量也是100万枚1元硬币重量的100倍。【详解】因为1亿是100万的100倍,所以6吨的100倍是600吨。 故答案为:A 解答本题的关键是熟练掌握计数单位间的进率,先求出1亿里面有多少个100万。9、C【详解】略10、B【分析】方程是指含有未知数的等式。所以等式包含方程,方程只是等式的一部分,方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。由此进行选择。【详解】A、4x+3.2,含有未知数,但不是等式,不是方程;B、3x=0,是含有未知数的等式,是方程;C、3x﹣0.5>1,含有未知数,但不是等式,不是方程;故选:B。 此题考查方程的意义和辨识:只有含有未知数的等式才是方程。 三、认真填一填。11、90【分析】钟表上共有12个大格,每个大格间的角度的30°,从6:00到9:00共有3个大格,共90°。【详解】由分析可知从6:00到9:00,顺时针旋转了90°。 本题的关键是明确钟表上每个大格表示30°。12、120 80 150 【分析】5□+○=680,2□+○=320,所以○=320-2□,将它带入5□+○=680,即可求出□,进而求出○。□+○=30,□×5+○×5=(□+○)×5=30×5=150。【详解】(1)5□+○=6802□+○=320○=320-2□,带入5□+○=6805□+320-2□=6803□=360□=120所以○=320-2×120=80;(2)□+○=30□×5+○×5=(□+○)×5=30×5=150故答案为:120;80;150 此题重点看懂题中给出的图形符号和等式关系,带入计算即可。也有考到乘法分配律,(a+b)×c=a×c+b×c,需牢记公式。13、806.5【分析】把8065000改写成以“万”为单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“万”字。【详解】8065000=806.5万故答案为:806.5。 本题主要考查学生对整数的改写方法的掌握和灵活运用。14、90【解析】略15、6 顺 120 【解析】略16、3 3 锐角 等边 【分析】等腰梯形是一组对边平行但不相等,另一组对边不平行但相等的四边形。等边三角形为三边相等的三角形,其三个内角相等,均为60°,它是锐角三角形的一种。根据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中有3个等腰梯形,有3个三角形,这些三角形既是锐角三角形又是等边三角形。故答案为:3;3;锐角;等边。 熟练掌握等边三角形和等腰三角形的定义,能快速区分给出的图形是否为等边三角形或等腰梯形。17、1704999 1695000 【分析】近似数万位数字是0,那么千位数字最大是4,百位、十位、个位数字最大是9,据此写出最大的数。近似数万位数字是0,则原来万级的数字是169,千位数字最小是5,百位、十位、个位数字最小是0,据此写出最小的数 。【详解】近似数是170万的最大的数是1704999,近似数是170万的最小的数是1695000。故答案为:1704999;1695000 “四舍五入”法取近似数,满5向前一位进1,小于5,则直接舍掉。18、大于【解析】略19、> ; > ; > ; =【解析】略20、22【解析】略 四、细心算一算。21、15.4;14.3;4.8;15.6 0.82;3.2;250;0.283【分析】小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)一个小数扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,这个小数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……。【详解】15+0.4=15.4 18.6-4.3=14.3 7.6-2.8=4.8 11.6+4=15.60.28+0.54=0.82 6-2.8=3.2 0.25×1000=250 28.3÷100=0.283 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。 22、9.5 61.22 41【解析】略 23、1692;28;9.028;0.265【详解】36×47=1692验算:1568÷56=28验算:8.12+0.908=9.028验算:0.3-0.035=0.265验算: 五、动手操作。24、【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,由此画出即可;根据旋转的特征,将梯形绕点A逆时针方向旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形;根据平移的特征,数出移动时的方向和格数即可。【详解】(1)找出中间图形轴对称之后的4个关键点,依次连接即可;(2)找出梯形旋转之后的3个关键点,依次连接即可;(3)将小树先向上平移4格,再向右平移9格即可。(1),(2),(3) 作图如下: 本题考查了平移的特征、旋转作图以及画对称,关键是要学生真正理解轴对称、旋转以及平移的性质,掌握正确的作图步骤,才能正确作图。25、,梯形;长方形。【分析】图一:根据题目给出的数对,点出A、B、C、D四个点并将点连起来。图一:根据题目给出的数对,点出A'、B'、C'、D'四个点并将点连起来。再根据所画的图判断图一和图二是什么图形。【详解】根据分析画图如下:图一是梯形,图二是长方形。故答案为:,梯形;长方形。 根据给出的数对画图时,注意数对的第一个数表示列,第二个数表示行。 六、想一想,解一解。26、被除数是150,除数是30。【分析】由“被除数除以除数,商是5”,可知被除数=除数×5,把被除数=除数×5代入被除数+除数+商=185中,即可求出除数的数值,进而求出被除数的数值。【详解】因为被除数÷除数=5,所以被除数=除数×5被除数=除数×5,商=5时,被除数+除数+商=185除数×5+除数+5=185除数×6=180除数=30当除数=30时,被除数=除数×5=30×5=150答:被除数是150,除数是30。27、8.73 6.4【解析】略28、90000本【分析】首先算出5吨废纸能生产多少纸张,因为1千克纸能制成24本练习本,接下来用5吨废纸生产的纸张重量乘以24,得出答案即可。【详解】5×750×24=3750×24=90000(本)答:5吨废纸生产的纸张可以制成90000本练习本。 本题的关键是求出5吨废纸能够生产多少纸张,考查分析问题的能力。29、78.78元【分析】王大伯家用水21吨,所以需要分三个部分来计算,分别求出王大伯家在三个阶梯的用水费用,最后相加即可。【详解】3.28×12=39.36(元)4.08×(18-12)=24.48(元)4.98×(21-18)=14.94(元)39.36+24.48+14.94=63.84+14.94=78.78(元)答:需缴水费78.78元。 根据题意,分成三部分来计算,重点掌握小数的乘法计算。
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