滁州市全椒县2023年数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析
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这是一份滁州市全椒县2023年数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
滁州市全椒县2023年数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、谨慎判一判。1.下图是由6个小正方体拼成的。 (______)2.在72后面添上8个0,这个数就是72亿。 (______)3.两个两位数相乘的积一定是四位数。(________)4.分数,,都是最简分数。(________)5.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1. (_________)二、仔细选一选。6.一个数减去0.1与这个数减去0.001的结果相差( ).A.1 B.0.011 C.0.0997.由 6 个千万、7 个百万和 3 个万组成的数是( )。A.6730000 B.67030000 C.607300008.下面的算式中,( )的得数与240÷6÷2相等。A.240÷(6×2) B.240×(6÷2) C.240÷(6÷2)9.小刚前四次数学测试的平均成绩是89分,第五次测试的成绩是94分,他前五次测试的平均成绩是( )分。A.89 B.94 C.9010.下面的三句话,正确的一句是( )。A.a等于2a B.长方形、正方形都是平行四边形C.被除数、除数同时扩大,商不变三、认真填一填。11.4个是(____);里面有(____)个。12.一个七位数由6个百万,6个千和6个十组成,这个数是(______),读作(______),把这个数四舍五入到万位是(______)万。13.7.06中的“7”在(____)位上,表示(______),“6”在(____)位上,表示(_________)。14.小鱼向(____)平移了(____)格。15.58.987缩小到原来的十分之一是(________),4.985扩大到原来的1000倍是(________)。16.一根绳子长1.34米,比另一根绳子长0.5米,这两根绳子一共长(________)米。17.一个立体图形(至少有一个面重合),从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭一个这样的立体图形最多需要(______)个小立方体。18.一个三位小数精确到百分位得到的近似数是2.82,这个小数最大是(_____),最小是(_____)。19.根据64-30=34,34×20=680,680+13=693写成一道综合算式是(__________)。20.0.067读作(________);四百零五点六写作(________)。四、细心算一算。21.口算.0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5= 22.用竖式计算,带☆的要验算。 6.78+12.56= ☆9-7.52= ☆5.5+13.66= 23.2.75+3.8+1.25=3.8+(________+________) 45.89-18.8-11.2=45.89-(________+________)五、动手操作。24.画出先向右平移8格,再向下平移4格后的图形:25.按要求完成下面各题(1)将左边三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。(2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
六、想一想,解一解。26.新庄渔场有一个长方形鱼池(如下图),为了垂钓方便,要在鱼池的四周加铺一条1米宽的道路.这条道路的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)27.获取信息,解决问题。(1)今年元旦节共售出贺卡13.6万张,要消耗几棵3米高的大树?(2)为节能环保各地纷纷开展“垃圾分类”,今年该地区至少回收多少吨废纸,才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树?28.5名同学参观航天展览,共付门票费80元,每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?29.下面是正常儿童0-11岁平均身高数据统计表。年龄(岁)01234567891011身高(厘米)50758594100108115120128135140143(1)请你根据表格中的数据绘制合适的统计图,你选用这种统计图的优点是:能够( )。(2)观察统计图,儿童在( )年龄段身高增长最快。
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、√【解析】略3、×【分析】解答本题时,我们可以根据题目要求,通过举例子来判断说法正确。【详解】最小的两位数是10,最大的两位数是99。10×10=10099×99=9801所以,两个两位数相乘,积可能是三位数,也可能是四位数。原题干说法错误。故判断错误。 本题考查整数乘法,解答本题关键利用赋值法。4、×【分析】最简分数,是分子、分母只有公因数1的分数,据此判断。【详解】在中,3和5的公因数只有1,所以是最简分数;在中,3和6的公因数有1和3,所以不是最简分数;在中,3和7的公因数只有1,所以是最简分数。所以判断错误。 本题考查的是最简分数的定义,仔细观察三个分数分子和分母的关系,判断是否都符合最简分数的定义。5、√【详解】略 二、仔细选一选。6、C【解析】因为被减数不变,所以结果相差0.1与0.001的差.7、B【详解】略8、A【解析】略9、C【分析】前四次数学测试的平均成绩是89分,前四次数学测试总成绩为89×4分,前五次数学测试总成绩为89×4+94分。再用前五次数学测试总成绩除以5即为前五次测试的平均成绩。【详解】(89×4+94)÷5=(356+94)÷5=450÷5=90(分)故答案为:C。 一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求得的商即为平均数。10、B【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】A、a等于2a,说法错误;B、根据长方形和正方形的含义:有一个角是直角的平行四边形,叫做长方形;有一个角是直角,并且一组邻边相等的平行四边形是正方形;可知:长方形、正方形都是特殊的平行四边形,说法正确;C、根据商不变性质“被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变”可知:被除数、除数同时扩大,商不变,说法错误;故选B。 此题主要是对一些概念和性质的考查,应注意基础知识的理解和灵活运用。 三、认真填一填。11、 9 【解析】略12、6006060 六百万六千零六十 601 【分析】(1)6个百万即百万位上是6,6个千即千位上是6,6个十即十位上是6,其余数位上没有单位,用0补足,据此写出;(2)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出;(3)四舍五入”到“万”位求它的近似数,要把万位的下一位千位进行四舍五入,看千位上是几进行四舍五入,同时带上“万”字,据此解答。【详解】(1)这个数写作:6006060;(2)6006060读作:六百万六千零六十;(3)万;故答案为:6006060,六百万六千零六十,601。 本题主要考查整数的写法、读法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。13、个 7个一 百分 6个0.01 【解析】略14、右 5 【解析】略15、5.8987 4985 【分析】(1)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:缩小到原来的十分之一就是小数点向左移动一位,据此解答;(2)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:扩大到原来的1000倍就是小数点向右移动三位,据此解答。【详解】(1)58.987缩小到原来的十分之一是5.8987;(2)4.985扩大到原来的1000倍是 4985;故答案为:5.8987;4985。 本题主要考查小数点位置移动与小数大小的变化规律。16、2.18【分析】根据题意可知,另一根绳子长1.34-0.5米,则这两根绳子一共长1.34-0.5+1.34米。【详解】1.34-0.5+1.34=0.84+1.34=2.18(米)则这两根绳子一共长2.18米。故答案为:2.18。 小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。17、7【分析】综合正面右面看到的形状,这样的小正方块分上下两层,前后两排,上层最多1个,下层摆两排,每排最多摆3个,一共摆6个。因此最多需要7个小正方块。【详解】一个立体图形(至少有一个面重合),从正面看到的形状是,从右面看到的形状是,搭一个这样的立体图形最多需要7个小立方体。 本题考查了学生从不同的方向观察物体的能力,可找一些小正方体亲自操作一下。18、2.824 2.815 【解析】略19、 (64-30)×20+13=693【解析】略20、零点零六七 405.6 【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。四百零五点六,则百位上是4,十位上是0,个位上是5,十分位上是6,据此写出这个小数。【详解】0.067读作零点零六七;四百零五点六写作405.6。故答案为:零点零六七;405.6。 本题考查小数的读法和写法,属于基础题,应熟练掌握。 四、细心算一算。21、0.84;400;4.4;221;76.5;0;10.1;34【详解】略 22、19.34;1.48;19.16【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算,计算时注意小数点要对齐。【详解】6.78+12.56=19.34 9-7.52=1.48 验算:5.5+13.66=19.16 验算: 本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 23、2.75 1.25 18.8 11.2 【详解】整数的简便运算律,在小数的加法和减法里同样适用,第一个运用了加法结合律与加法交换律,第二个运用了减法的运算律,即是,一个数连续减去两个数,就等于这个数减后两个数的和. 五、动手操作。24、【分析】要将图形向右平移8格再向下平移4格,首先需要确定图形的关键点,并将各点向右平移8格后再向下平移4格,再按照顺序并所得关键点的对应点连接,就能得到图形平移后的图形。【详解】画出平移后的图形如图所示: 本题是一道关于图形平移的题目,需要根据平移作图的方法求解。25、【分析】(1)先画出三角形两条直角边绕A点顺时针旋转90度后的图形,再连接这两条边的另外两个端点,即可得旋转后的三角形。(2)画出另外一半,使得这个图形沿着对称轴能够完全重合。【详解】如图:
轴对称图形,沿着对称轴对折后两边的图形能够完全重合。 六、想一想,解一解。26、 220平方米【解析】(30+2)×(78+2)=32×80=2560(平方米)78×30=2340(平方米)2560-2340=220(平方米)答:这条道路的面积是220平方米.27、(1)68棵;(2)4吨【分析】(1)先将13.6万化为136000再进行计算,棵数=贺卡总数÷一颗3米大树能生产的贺卡数。(2)1吨废纸可少砍17棵大树,则用(1)中求得的大树棵数÷17,就此解决。【详解】(1)13.6万=136000,136000÷2000=68(棵)答:要消耗68棵大树。(2)68÷17=4(吨)答:今年该地区至少回收4吨废纸,才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树。 获取图中的意思是本题的关键,做题是要注意单位的统一。28、18元【解析】80÷5+2=18(元)答:平均每人花了18元。29、(1)图如下:通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况(2)0岁—1岁【分析】(1)按照数据的大小描出各点,然后连线,标出数据,据此画图。简单折线统计图的特点:能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。(2)从图中可以看出儿童从0岁到1岁长得最快。【详解】(1)图如下: 简单折线统计图的特点:通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况(2)观察统计图,儿童在0岁—1岁年龄段身高增长最快。 本题考查了学生绘制折线统计图的能力,以及根据统计图解答问题的能力。
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