梅州市丰顺县2023年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
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这是一份梅州市丰顺县2023年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,4个一,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
梅州市丰顺县2023年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、用心思考,认真填写。1.23.853精确到百分位约是__,保留一位小数约是___。2.李军用同样长的两段细铁丝围1个正方形和1个三角形,围完正方形铁丝剩0.4米,围完三角形铁丝剩0.3米。(________)的周长长一些。3.6米3厘米=(___)米4.一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是(____)°一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是(____)°.5.在 里填上“>”、“<或=”. 1.50_____1.05 0.799 _____ 0.82.76×6 _____ 27.6×0.6 30.2×0.3 _____ 30.2+0.36.学校食堂1~4季度用电量分别是450度、640度、540度、470度,平均每个月用电(______)度。7.直接写出得数。650÷50= 123-23= 125×8= 37+68×0= 56×78×0= 523+497=8.由3个十、4个一、8个百分之一组成的数是(___________),这个数读作(___________________)。9.根据发现的规律,在括号里填上合适的数。66×99=6534666×999=6653346666×9999=6665333466666×99999=(____________)。10.35厘米=米 120克=千克10.43吨=( )吨( )千克11.0.65的计数单位是(______),它有(______)个这样的单位。再加上(______)个这样的计数单位就是1。二、仔细推敲,认真辨析。12.1米的和3米的同样长。 (____)13.0.58和0.580的大小相等,计数单位也相等。(______)14.有一个角是锐角的三角形可能是直角三角形。 (____)15.大于1.8而小于2.3的小数只有三个。(______)16.房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在小数7.305中,“3”表示( )。A.3个0.1 B.3个0.001 C.3个0.0118.3.6比y的4倍少0.8,求y是多少,下面所列方程正确的是( ).A.3.6-4y=0.8 B.4y+0.8=3.6 C.4y-0.8=3.6 D.3.6-y=4+0.819.一个三角形中最小的一个内角是46°,那么这个三角形是( ).A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形20.大于0.2且小于0.4的两位小数有( )个。A.9 B.19 C.20 D.无数21.在锐角三角形中,任意两个锐角的和至少大于( )A.90度 B.100度 C.60度四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。1.8+2.5= 4.1-3.9= 0.75+0.25= 0.45×1000= 11.7+2=5-3.45= 3.5÷10= 25×4×2= 125×8= 2.39-1.26= 23.脱式计算。(怎样算简便就怎样算)1.25×13.7×0.8 10-0.34-0.6627.5+2.5×4 0.89×4.8+0.89×5.2 24.先用计算器计算左边三题,再直接写右边三题的得数.39×101= 89×101=42×101= 65×101=70×101= 53×101=五、操作题25.先在下面的梯形中画一条线段,把梯形分成一个三角形和一个平行四边形,再画出三角形的一条高。26.在下面方格纸上画出看到的图形。 六、解决问题27.杨阿姨家有108棵苹果树,去年平均每棵收苹果65千克,今年预计每棵比去年多收13千克。今年预计能收获苹果多少千克?28.买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。每本练习本0.45元,每个文具盒多少元?29.某公司决定组织48名员工到附近的公园坐船游园,公司派财务科小张去了解船只的租金情况,价格表如下:船型每只限坐人数(人)租金(元/时)大船530小船324你能帮小张设计出租船方案,使所付租金最少吗?(写出计算或思考过程)30.画出下图平行四边形的一条高,并把它分成一个三角形和一个梯形.高的长度是( )厘米.(取整厘米数)31.一张办公桌的价钱是210元,是一把椅子的价钱的3倍,一把椅子多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、23.85 23.9 【分析】精确到百分位,即保留两位小数,就看这个数的第三位(千分位);保留一位小数,即精确到十分位,就看这个数的第二位(百分位);运用“四舍五入”的方法分别取近似值即可。【详解】23.853≈23.85,23.853≈23.9;故答案为23.85,23.9 此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数。2、三角形【分析】说明围三角形用去的铁丝多一些,所以三角形的周长长一些。【详解】因为用来围正方形和三角形的铁丝长度一样,0.4米大于0.3米,说明围三角形用去的铁丝比围正方形用去的铁丝多一些,所以三角形的周长长一些。故答案为:三角形。 解答本题的关键是要知道同样长的铁丝围图形,剩余的铁丝少说明围图形用去的就多,该图形的周长就要长一些。3、6.03【解析】略4、110 50 【解析】略5、> < > <【详解】略6、175【解析】略7、13;100;1000 37;0;1020【分析】根据加、减、乘、除法的计算法则和运算性质、运算定律直接进行口算即可。【详解】650÷50=13 123-23=100 125×8=1000 37+68×0=37 56×78×0=0 523+497=1020 此题主要考查学生的口算能力,口算时要注意关于的0的运算性质。8、 34.08 三十四点零八【解析】略9、6666533334【分析】通过观察可知,每次6会多一个,6后面都是一个5,5后面的3也是每次多加一个,最后一位都是4,据此解答。【详解】根据分析可知,66666×99999=6666533334。 此题主要考查学生对算式规律的分析与应用能力。10、10 430【解析】略11、0.01 65 35 【分析】0.65是一个两位小数,最后一位数在百分位上,所以计数单位是0.01,它有65个这样的计数单位;1有100个0.01这样的计数单位,所以0.65再加上35个0.01就是1,据此即可解答。【详解】根据分析可知:0.65的计数单位是0.01,它有65个这样的单位。再加上35个这样的计数单位就是1。 本题主要考查学生对小数的数位顺序表知识的掌握和灵活运用,特别要熟练掌握数位与计数单位的对应关系。 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【解析】略13、×【详解】大小相等,计数单位不相等,故错误。14、√【解析】略15、×【分析】由题意可知,要求的小数在1.8和2.3之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。【详解】大于1.8而小于2.3的小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个小数。故答案为:× 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判断方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。16、√【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将房屋的房梁做成三角形是利用了三角形的稳定性。【详解】房屋的房梁做成三角形,这是根据三角形的稳定性设计的。故答案为:√。 解答此题的关键是明确三角形的稳定性。生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】在一个小数中,十分位上表示几个0.1,百分位表示几个0.01,千分位表示几个0.001,据此回答。【详解】在小数7.305中,3在十分位上,表示3个0.1故答案为:A。 本题考查的是小数的意义,熟练掌握小数的数位,以及小数的意义是关键。18、C【分析】对题目“3.6比y的4倍少0.8”进行分析可得,y的4倍减去0.8等于3.6;由此可进行解答。【详解】由题意及分析得:4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故选C 本题主要考查了找等量关系列方程这一知识点。19、A【解析】假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于或等于:180°-46°×2=88°,所以这个三角形一定是锐角三角形.20、B【分析】根据题意写出大于0.2,小于0.4的所有的两位小数,再确定这样的小数有多少个。【详解】大于0.2,小于0.4的两位小数有:0.21,0.22,0.23,0.24,0.25,0.26,0.27,0.28,0.29,0.30,0.31,0.32,0.33,0.34,0.35,0.36,0.37,0.38,0.39。这样的小数有19个。故答案为:B。 本题考查小数的大小比较,解答此题先根据题意写出符合条件的小数,确定这样的小数有多少个,最后进行选择。21、A【解析】解:如果两个锐角和不大于90°,那么第三个角将大于等于90°,就不再是锐角三角形. 故选:A.【分析】根据三角形的内角和是180度和锐角三角形的定义可知:锐角三角形中任意两个锐角的和必大于90°. 四、细心计算,认真检查。22、4.3;0.2;1;450;13.7;1.55;0.35;200;1000;1.13【分析】根据整数乘法、小数加减法和小数点的移动引起小数大小的变化规律解答。小数加减法时,先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答即可。【详解】1.8+2.5=4.3 4.1-3.9=0.2 0.75+0.25=1 0.45×1000=450 11.7+2=13.75-3.45=1.55 3.5÷10=0.35 25×4×2=100×2=200 125×8=1000 2.39-1.26=1.13 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法时,要先对齐小数点。 23、13.7;937.5;8.9【分析】可以根据乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c进行简算,根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)进行简算,根据乘法结合律a×(b×c)=a×b×c进行简算。【详解】1.25×13.7×0.8 =1×13.7=13.710-0.34-0.66=10-(0.34+0.66)=10-1=927.5+2.5×4 =27.5+10=37.50.89×4.8+0.89×5.2=0.89×(4.8+5.2)=0.89×10 =8.9故答案为:13.7;937.5;8.9。 题意要求怎样算简便就怎样算,说明每题都可以简便计算。如果题意要求能简便要简便,说明有些题目不能简便计算。 24、3939 4242 7070 8989 6565 5353【解析】略 五、操作题25、【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要将梯形分成一个平行四边形和一个三角形,就要用原来梯形中平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个三角形。过三角形顶点作它对应底边上的垂线,标出垂足,即为三角形的高。【详解】根据分析作图: 此题是考查学生对三角形、梯形、平行四边形的特性的了解与掌握。注意作高是用虚线并标出垂足。26、【解析】略 六、解决问题27、8424千克【分析】首先求出今年平均每棵收获苹果多少千克,然后根据乘法的意义,用求出今年平均每棵收获苹果的重量乘以杨阿姨家苹果树的数量,求出今年预计收入苹果多少千克即可。【详解】(65+13)×108=78×108=8424(千克)答:今年预计能收获苹果8424千克。 此题主要考查了加法、乘法的意义的应用,解答此题的关键是求出今年平均每棵收获苹果多少千克。28、15元【分析】先根据总价=数量×单价,计算出8本练习本的价格,再加上11.4元,即可解答。【详解】0.45×8+11.4=3.6+11.4=15(元)答:每个文具盒15元。 本题主要考查小数混合运算的实际应用,解题的关键是根据总价=数量×单价,先求出8本练习本的价格。29、9只大船,1只小船【分析】5×9+3×1=48(人),说明大船租9只小船租1只刚好能把48名员工坐下又没有空位,这时最省钱。【详解】5×9+3×1=45+3=48(人)30×9+24=270+24=294(元)答:租9只大船、1只小船所付租金最少。 要使所付租金最少,尽量多租大船,并且使船只尽量坐满。30、1【详解】略31、解:设一把椅子x元,根据题意得3x=210,3x÷3=210÷3,x=1.答:一把椅子1元【解析】本题中的等量关系是:一把椅子的价钱×3=一张办公桌的价钱,据此等量关系式可列方程解答.本题考查了学生根据等量关系列方程解答应用题的能力.关键是找出等量关系.
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