江西省景德镇市珠山区2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
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这是一份江西省景德镇市珠山区2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
江西省景德镇市珠山区2023年四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、认真思考,巧填空。1.□10×35,要使积是五位数,□里最小填(______)。2.在计算89×[(40-28)÷4)]时,应先算(______)法,最后算(______)法。3.45+(______)=55+(______),这里运用了加法(______)律,用字母表示是(______)。4.小青今年a岁,爸爸比小青大32岁,爸爸今年(__________)岁。5.12和36的最大公因数是(____),7和17的最大公因数是(____)。6.80克=(_________)千克 15元 6角8分=(_______)元 15平方分米=(______)平方米 2千克50克=(_________)克7.49口998≈50万,口里最小填(______)。8口9600670≈8亿,口最大填(_______)。8.如果a÷b=c,那么5a÷(________)=c。9.一枚硬币大约重6克,一万枚一元硬币大约重______千克,一亿枚硬币大约重______吨.10.镇康县隶属于临沧市,位于云南省西南边陲,临沧市西部,南汀河下游和怒江下游南北水之间,南接耿马县,东邻永德县,西与缅甸果敢县接壤,北与保山地区龙陵县隔江相望。全县总面积二千六百四十二平方公里,常住总人口为182800万人。二千六百四十二写作:(______),182800读作:(______)。11.下面各数小数点移动后,扩大或缩小到原数的多少倍?2.4的小数点向左移动三位.________到原数的________.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.把12.07扩大100倍是1270。 ______13.写成小数是0.1. (_______)14.8时15分就是815分。 (____)15.大于而小于的分数有无数个。 (____)16.等边三角形有3条对称轴,正方形有4条对称轴. (_____)17.三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。(________)18.7.05和7.0599保留一位小数都是7.1. (____)19.在加减法竖式中,“小数的小数点要对齐”与“整数的末位要对齐”,它们的道理是一样的,那就是相同数位上的数才能直接相加减。 (____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.明明在读一个小数时把小数点丢了,读成了五万零八,结果少读了两个零,原来的小数应该是( )。A.500.08 B.50.008 C.5.008 D.5.000821.两个数相乘等于0,那么下列说法中正确的是( )。A.两个数都是0 B.两个数都不是0C.至少一个数是0 D.以上都不正确22.下面图形不一定是轴对称图形的是( )。A.平行四边形 B.正方形 C.长方形23.有两根小棒,长度分别是8厘米和5厘米,再拿一根( )厘米的小棒,可以围成一个三角形。A.2 B.5 C.13 D.1524.下面各组小棒中,不能搭成三角形的是( ).A.2cm 3cm 4cm B.2cm 3cm 3cm C.2cm 2cm 4cm25.120千米/时读作( )。A.每时120千米 B.120千米每时 C.120时每千米26.如图是由5块正方体木块搭成的,从上面看到的是( )。A. B. C. D.27.下面各数中,要读出两个零的数是( )。A.807.002 B.1007.05 C.300.08四、仔细计算。28.直接写得数。 29.用竖式计算。(共12分,每小题3分)448×55= 287×45= 305×80= 280×17=五、图形与统计30.画出下面图形的高。31.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。六、生活中的数学。32.超市一共购进320kg鸡蛋,比鸭蛋多5箱,鸡蛋每箱重20kg,鸭蛋每箱重25kg。超市共购进多少千克鸡蛋和鸭蛋?33.某超级市场甲、乙两种品牌的果汁饮料9至12月销售情况如下表。月份9月10月11月12月甲(箱)180120200140乙(箱)110120160110(1)甲种品牌果汁饮料平均每月销售多少箱?(2)根据统计表完成条形统计图。甲、乙两种品牌果汁饮料销售统计图34.水果店运来苹果和橙子各20筐,每筐苹果重35kg,每筐橙子重25kg,运来的苹果和橙子一共多少千克?35.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度数。 36.小明在去游乐园的路上,坐公交车用了5分钟,平均每分钟行a米,走路用了4分钟,平均每分钟走b米。(1)用含有字母的式子表示小明一共行了多少米。(2)当a=1100,b=60时,小明一共行了多少米?37.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、3【详解】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断;还要明白三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数。三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数,要使□30×36的积是五位数,积最小也要大于或等于10000,故两个因数最高位相乘时,必须进位,同时考虑十位上进位问题情况来确定最高位上最小填的数,进行求解。【详解】□30×36,要使积是五位数,故两个因数最高位相乘时必须进位,同时考虑十位是否进位;要使百位上最小,积也不能小于10000,就想35和几个百相乘就能进位,最小只能是3,即310×35=10850,所以□里最小填3。2、减 乘 【分析】整数四则混合运算顺序:在没有小括号的算式里,如果只含有同一级运算(只有加减法或只有乘除法,从左到右依次计算;如果含有两级运算(既有乘除又有加减),先算乘除,后算加减;如果有中括号和小括号,就先算小括号里面的,再算中括号里的。【详解】在计算89×[(40-28)÷4)]时,应先算减法,最后算乘法。 解答此题关键是明确运算顺序,注意:既有中括号又有小括号,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。3、55 45 交换 a+b=b+a 【解析】略4、32+a【解析】略5、 12 1【解析】略6、0.0815.680.152050【解析】略7、5 4 【解析】略8、5b【分析】根据商的变化规律可知,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。【详解】如果a÷b=c,那么5a÷5b=c。故答案为:5b。 熟练掌握商的变化规律,灵活运用规律解决问题。9、60 600 【解析】略10、2642 十八万二千八百 【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0都只读一个0。万以内数的写法:从高位起,按照数位顺序写;几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几; 中间或末尾哪一位上一个数也没有,就在哪一位上写0。【详解】二千六百四十二写作:(2642),182800读作:(十八万二千八百)。故答案为:2642;十八万二千八百 本题考查大数的读法和万以内数的写法,属于基础题,需熟练掌握。11、缩小;【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律 2.4的小数点向左移动三位,缩小到原数的.故答案为缩小;.【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……,原数扩大10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,原数缩小10倍、100倍、1000倍……,小数点向左移或者向右移位数不够时,要用“0"补足位. 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【解析】略13、√【详解】略14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【详解】略17、√【分析】三个角都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边相等。【详解】三个角都相等的三角形,三条边也一定相等。故答案为:√。 等边三角形是特殊的等腰三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等。18、√【解析】试题分析:保留一位小数,就要看百分位是几,然后按“四舍五入”法求得近似数,即可作出判断.解:7.05≈7.1(保留一位小数),7.0599≈7.1(保留一位小数),故答案为√.点评:求一个数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值.19、√【解析】略 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、D【分析】根据“读一个小数时把小数点丢了,读成了五万零八”可知,这个小数去掉小数点后是50008。根据“结果少读了两个零”这个条件可知,这个小数要读三个零。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答即可。【详解】五万零八即50008,根据小数的读法可知,要使50008添上小数点后读三个零,则50008添上小数点后变成5.0008,也就是原来的小数是5.0008。故答案为:D。 熟练掌握小数的读法,注意平时基础知识的积累。21、C【解析】0乘任何数都得0,两个数中只要有一个数是0,积就一定得0。22、A【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】A.平行四边形不一定是轴对称图形,比如菱形就是轴对称图形,这个平行四边形则不是轴对称图形;B.正方形是轴对称图形,有四条对称轴;C.长方形是轴对称图形,有两条对称轴。故答案为:A 掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。23、B【分析】三角形的三边关系是指在一个三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;据此解答即可。【详解】A. 2+5<8,则长8厘米、5厘米和2厘米的三根小棒不能围成一个三角形;B. 5+5>8,8-5<5,则长8厘米、5厘米和5厘米的三根小棒能围成一个三角形;C.8+5=13,则长8厘米、5厘米和13厘米的三根小棒不能围成一个三角形;D.8+5< 15,则长8厘米、5厘米和15厘米的三根小棒不能围成一个三角形;故答案为:B。 本题考查三角形的三边关系,常运用三角形的三边关系判断给出的三条线段是否能围成一个三角形。24、C【详解】略25、B【分析】根据速度单位的读法,“米/秒”读作米每秒,“千米/时”读作千米每时,据此进行选择。【详解】题干中是120千米/时,读作120千米每时。故答案为:B 本题考查的是速度单位的读作,正确的读出速度单位是关键。26、C【分析】从上面看,看到的是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠左;据此即可解答。【详解】根据分析可知,从上面看,看到的是两层,上层3个正方形,下层1个正方形靠左。故选:C。 本题考查了学生对从不同方向观察几何体知识的掌握和灵活运用,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、B【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读,(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字。分别读出各数再作选择。【详解】807.002读作:八百零七点零零二,读出三个零;1007.05读作:一千零七点零五,读出两个零;300.08读作,三百点零八,读出一个零。故答案为:B 本题是考查整数、小数的读法,属于基础知识,要掌握。关键是整数中的0容易读错,可用数位表来读。 四、仔细计算。28、4.91;2;9.9;0;100;7。【分析】根据小数加减乘除法的计算方法进行计算。【详解】3.61+1.3=4.91 2.05-0.05=2 18.9-9=9.92.8×3.2×0=8.96×0=0 12.5×8=100 5.6÷0.8=7 口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 29、24640;12600;24400;4760。【详解】略 五、图形与统计30、【分析】(1)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。(2)梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线,用三角板的直角可以画出梯形的一条高。(3)长方形是特殊的平行四边形,4个角都是直角,当以其中一条长作为底时,宽就是高。【详解】 本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。31、【详解】略 六、生活中的数学。32、595千克【分析】根据题意可知,用鸡蛋的重量除以每箱鸡蛋的重量,求出鸡蛋的箱数,再减去5箱,求出鸭蛋的箱数。用鸭蛋的箱数乘每箱鸭蛋的重量,求出购进鸭蛋的重量。将鸡蛋的重量加上鸭蛋的重量,求出鸡蛋和鸭蛋的总重量。【详解】(320÷20-5)×25=(16-5)×25=11×25=275(kg)320+275=595(kg)答:超市共购进595千克鸡蛋和鸭蛋。 解决本题时先求出鸡蛋的箱数,再求出鸭蛋的箱数,进而求出鸭蛋的重量。33、(1)160箱(2)【分析】(1)根据求平均数的方法,用一组数据中所有数据之和除以数据的个数,计算即可。(2)结合表中的数据,根据复式条形统计图的绘制方法画图即可。【详解】根据分析可得:(1)(180+120+200+140)÷4=640÷4=160(箱)答:甲种品牌果汁饮料平均每月销售160箱。(2)根据表中的数据,绘制如下: 本题考查平均数和复式条形统计图的应用,掌握分析中求平均数的方法和绘制复式条形统计图的方法是解题的关键。34、1200千克【解析】(35+25)×20=1200(千克)答:运来的苹果和橙子一共1200千克。35、∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°【分析】因∠1和∠5的度数已知,即图中左边的小三角形两个内角度数已知,可根据三角形内角和求出这个三角形中∠6的度数,再看在大三角形中∠6和∠3的度数又知道,那么可求出大三角形的另一个内角(∠1和∠2的度数和),而∠1的度数已知,用和减去∠1的度数即可求出∠2的度数。在右边的小三角形中,∠2的度数已求得,∠3的度数已知,用三角形内角和减去这两个角的度数和,所得的差即是∠4的度数。【详解】38°+104°=142°,180°-142°=38°,即∠6=38°62°+38°=100°,180°-100°=80°,80°-38°=42°,即∠2=42°42°+62°=104°,180°-104°=76°,即∠4=76°故答案为:∠2=42°;∠4=76°;∠6=38° 此题反复应用三角形的内角和是180°来求各个角的度数,学生们要熟记内角和,且能熟练应用。36、(1)(5a+4b)米(2)5740米【分析】(1)根据“速度×时间=路程”分别计算出乘车和步行的路程,再相加即可解答。(2)把a=1100,b=60代入(1)的算式中计算即可解答。【详解】(1)(5a+4b)米(2)当a=1100,b=60时5a+4b=5×1100+4×60=5500+240=5740(米)答:小明一共行了5740米。 本题主要考查学生对用字母表示数知识的掌握和灵活运用,注意字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。当数字是“1”时,“1”常常省略不写。37、9.81秒【分析】第二名加特林的成绩加上0.02秒求出第三名德·格拉赛的成绩,再用它减去0.10秒即为第一名博尔特的成绩。【详解】9.89+0.02-0.10=9.91-0.10=9.81(秒)答:第一名博尔特的成绩是9.81秒。 考查了小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。
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