新疆维吾尔乌鲁木齐市乌鲁木齐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份新疆维吾尔乌鲁木齐市乌鲁木齐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
新疆维吾尔乌鲁木齐市乌鲁木齐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。7米6厘米（________）7.6米   5.45－1.8－1.2（________）5.45－1.8＋1.29.5吨（________）9吨50千克   （160＋40）×5（________）160＋40×52．0.25的计数单位是_____，它有_____个这样的计数单位．3．等边三角形有（_______）条对称轴，每个角都是（_________）度．4．阅读的习惯会让人终身受益。君君从7岁开始，每天坚持阅读1小时。如果平均每分钟阅读100个字，一年（按照365天计算）大约可以阅读（______）个字。5．观察下面的物体，下面的图形分别是从什么位置看到的？填在相应的横线上。 ________；________；________。6．由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（______），这个数读作（______）。 12000000改写成用“万”作单位的数是（______），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（______）。7．下图中（______）和（______）从左面看完全相同。8．一个三角形，其中一个内角是∠A＝m度，另一个内角∠B比∠A的2倍还大10度，∠B ＝（__________）度。9．等腰三角形的顶角是，那么它的一个底角是（________），这个等腰三角形又是（________）三角形。10．一个数由5个十和6个百分之一组成，这个数写作（______）。11．0.4千克＝_____克       0.85平方米＝_____平方分米32.5分米＝_____米      4吨320千克＝_____吨．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．在8.405中，0所在的数位的计数单位是0。（________）13．小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小和意义都一样。   （______）14．23.06读作二三点零六。    （______）15．3.68平方米＝3平方米6平方分米8平方厘米。 （___）16．升国旗时，国旗由下到上是平移运动。（______）17．0.38与0.380的大小相等,计数单位也相同。    （____）18．10.0和10.00的大小相等，意义完全相同．_____．19．计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．王小雅期末考试的准考证号是920124。 92表示九年级二班，01表示1号考场，24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试，他的准考证号是（    ）。A．920810 B．92108 C．92100821．把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是（    ）。A．0.08    B．0.80    C．0.80022．483100改写成用“万”作单位的数，保留一位小数约是（   ）。A．48.3 B．48.3万 C．48.4万 D．48.3123．有两根小棒，长度分别是8厘米和5厘米，再拿一根（    ）厘米的小棒，可以围成一个三角形。A．2 B．5 C．13 D．1524．一个三角形的边长都是整厘米数，其中两条边分别长5厘米和8厘米，那么第三条边最长是（    ），最短是（    ）。A．3厘米、13厘米 B．4厘米、12厘米 C．12厘米、4厘米 D．13厘米、3厘米25．下面（   ）最接近1．A．1.001 B．1.01 C．1.126．在长90米的跑道一侧插10面彩旗(两端都插)，每相邻两面彩旗之间相距 (    )米．A．9B．10C．16D．827．小华骑自行车每分行320米，这句话中“每分行320米”是（    ）。A．路程 B．速度 C．时间 D．以上说法都不对四、仔细计算。28．直接写得数。2.5＋0.5＝   6.7－3.4＝  12＋1.2＝  0.96－0.6＝  36－0÷36＝0.35×100＝         125×8＝           57÷10＝        103×2＝     25×4÷25×4＝ 29．列竖式计算． （1）57.08-8.19=    （2）6.2+14.98=   （3）16.05-9.7=五、图形与统计30．按要求画一画。（每小格都表示边长1cm的正方形）（1）画一个底4厘米、高3厘米的三角形。（2）画一个底和高都是4厘米的平行四边形。31．在方格图中画一个等腰三角形，然后在等腰三角形中画一条线段，把等腰三角形分成一个三角形和一个梯形。六、生活中的数学。32．甲乙两车从相距735km的两地相对而行，乙车先行3小时，甲车才出发，已知甲车每小时行70km，乙车每小时行65km，甲车开出几小时后与乙车相遇？33．校图书馆购进一些科技书和一些故事书，买科技书用去3080.48元，比买故事书多用902.6元，购进这些书一共用了多少钱？34．一块长方形的水稻田，长35米，宽28米，每平方米要施50克复合肥，这块水稻田一共要施多少千克复合肥？35．下面是四年级学生最喜欢的电视节目统计表。节目体育新闻娱乐儿童电视剧教育人数17102219218（1）请你根据以上数据制成条形统计图（2）计算一下，四年级共有多少人？ （3）四年级学生最喜欢的电视节目是什么？ 36．学校买来72套双人课桌椅（一张课桌配两把椅子），每张课桌100元，每把椅子35元，一共用了多少元？37．陈红和张明共同做一批零件，陈红做了85个，比张明的2倍少47个，他们一共做了多少个零件？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、＜    ＜    ＞    ＞    【分析】厘米和米之间的进率是100，将7米6厘米换算成米，再与7.6米比较大小；吨和千克之间的进率是1000，将9吨50千克换算成吨，再与9.5吨比较大小；根据小数加减法的计算方法求出算式5.45－1.8－1.2和5.45－1.8＋1.2的结果，再比较大小；根据乘法分配律比较算式（160＋40）×5和160＋40×5的大小。【详解】7米6厘米＝7.06米，7.06＜7.6，则7米6厘米＜7.6米；5.45－1.8－1.2＝2.45，5.45－1.8＋1.2＝4.85，2.45＜4.85，则5.45－1.8－1.2＜5.45－1.8＋1.2；9吨50千克＝9.05吨，9.5＞9.05，则9.5吨＞9吨50千克；（160＋40）×5＝160×5＋40×5，160×5＋40×5＞160＋40×5，则（160＋40）×5＞160＋40×5。故答案为：＜；＜；＞；＞。 不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。2、0.01    25    【详解】0.25是两位小数，所以它的计数单位是0.01，求它有几个这样的计数单位，就相当于求0.25里面有几个0.01，列式为：0.25÷0.01=25（个）；据此解答．3、3    60    【详解】略4、2190000【分析】一分钟阅读100个字，60分钟就可以阅读60×100＝6000个字，一年就可以阅读6000×365＝2190000个字。【详解】1小时＝60分钟100×60×365＝6000×365＝2190000（个）故答案为：2190000 根据题意进行相应的乘法计算即可。5、正面    上面    左面    【分析】从不同的方向观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，根据几何体位置摆放的特点，进行解答。【详解】下面一层3个正方形，上面一层1个正方形居左，是从正面观察的；后面一行3个正方形，前面一行1个正方形居右，是才能上面观察的；左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，是从左面观察的。故答案为：正面；上面，左面 本题考查的是观察物体，要充分发挥空间想象力，仔细观察几何体摆放位置的特点。6、30050620    三千零五万零六百二十    1200万    320亿    【详解】[分析]：先根据数位顺序表写数然后分级，数位分为三级：个级、万级和亿级7、①    ②    【解析】略8、2m＋10【分析】∠A＝m度，则∠A的2倍是2m度。∠B比∠A的2倍还大10度，则用2m加上10，求得的和即为∠B的度数。【详解】根据分析可知，∠B＝2m＋10度。故答案为：2m＋10。 求一个数的几倍是多少，用乘法。9、70    锐角    【分析】根据等腰三角形的内角和以及等腰三角形两底角相等的特征进行解答，底角＝（180°－顶角）÷2，然后根据三个角的度数判断是什么类型的三角形。【详解】（180°－40°）÷2＝140°÷2＝70°这个三角形的三个角的度数分别是40°、70°、70°，都是锐角，所以这个三角形是锐角三角形。 本题考查三角形内角和的计算，以及根据角度辨别三角形的类型。10、50.06【分析】5个十就是十位上是5，6个百分之一就是百分位上是6，个位和十分位上没有计数单位就用0补足，即可写出这个小数。【详解】一个数由5个十和6个百分之一组成，这个数写作50.06。 本题主要考查小数的写法，注意平时基础知识的积累。11、400    85    3.25    4.32    【解析】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】在8.405中，0在百分位上，它的计数单位是百分之一，即0.01。【详解】在8.405中，0所在的数位的计数单位是0.01。故答案为：× 小数计数单位即分位上的最小量，小数的计数单位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001等。13、×【详解】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；但小数的计数单位发生了变化，所以意义也就发生了变化；明确小数的性质和意义，是解答此题的关键。14、×【解析】略15、╳【解析】略16、√【详解】略17、×【解析】略18、×【解析】根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等；由于10.0和10.00的最低位不同，所以意义不相同．故答案为×．19、×【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】计算小数的加法和减法时要把小数点对齐。故答案为：× 本题考查小数加减法的计算法则，注意应把小数点对齐，而不是末尾对齐。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义，李小璐和王小雅在同一个班级，则准考证号前两位是92，在10号考场，在三四位上的数是10，在8号座位，则最后两位数字是08，由此解答。【详解】根据分析得知，李小璐的准考证号前两位是92，中间两位是10，最后两位是08，所以完整的准考证号是921008。故答案为：C。 解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号，哪些位表示座号，再由此求解即可。21、B【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】三角形的三边关系是指在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；据此解答即可。【详解】A． 2＋5＜8，则长8厘米、5厘米和2厘米的三根小棒不能围成一个三角形；B． 5＋5＞8，8－5＜5，则长8厘米、5厘米和5厘米的三根小棒能围成一个三角形；C．8＋5＝13，则长8厘米、5厘米和13厘米的三根小棒不能围成一个三角形；D．8＋5＜ 15，则长8厘米、5厘米和15厘米的三根小棒不能围成一个三角形；故答案为：B。 本题考查三角形的三边关系，常运用三角形的三边关系判断给出的三条线段是否能围成一个三角形。24、C【分析】根据三角形的特征，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，它的第三边最长是12厘米，最短是4厘米；由此解答。【详解】在三角形中，任意两边之和大于第三边，已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是5厘米和8厘米，因此它的第三边最长是12厘米，最短是4厘米。故答案为：C 此题解答关键是根据“三角形中，任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。25、A【详解】略26、B【解析】90÷（10-1）=90÷9=10（米）故答案为B．27、B【分析】每小时行驶多少千米，每分行多少米，每秒行驶多少米等等都是速度的表示方式。【详解】小华骑自行车每分行320米，这句话中“每分行320米”是速度。故答案为：B。 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。 四、仔细计算。28、3；3.3；13.2；0.36；36；35；1000；5.7；206；16【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】2.5＋0.5＝3  6.7－3.4＝3.3  12＋1.2＝13.2  0.96－0.6＝0.36  36－0÷36＝36－0＝360.35×100＝35   125×8＝1000      57÷10＝5.7          103×2＝206      25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点。  29、（1）48.89（2）21.18（3）6.35【详解】略 五、图形与统计30、【分析】（1）根据题意，可先画一条4厘米的线段为底，3厘米线段为高，然后再把底的两端分别与高的一端相连接即可；（2）依据平行四边形对边平行且相等的特征，即可画出符合要求的平行四边形。【详解】 此题主要考查指定边长的平行四边形、三角形的画法。作图时注意看清题意，画出符合题意的图形。31、【分析】（1）根据等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形是等腰三角形，由此画出一个等腰三角形。（2）过等腰三角形相邻两条边，作另一条边的平行线，即可把它分割成一个梯形和一个三角形。【详解】如图所示： 本题考查学生对等腰三角形和梯形的理解与掌握，以及学生的作图能力。 六、生活中的数学。32、4小时【分析】乙车每小时行65km，则乙车行驶3小时共行驶了65×3km，此时甲乙两车相距735－65×3km。甲车每小时行70km，乙车每小时行65km，则甲车开出（735－65×3）÷（70＋65）小时后与乙车相遇。【详解】（735－65×3）÷（70＋65）＝（735－195）÷135＝540÷135＝4（小时）答：甲车开出4小时后与乙车相遇。 明确乙车行驶3小时后，甲乙两车相距540km是解决本题的关键。33、5258.36元【分析】根据题意，买科技书比买故事书多用902.6元，即故事书比科技书少用902.6元，先用3080.48－902.6计算出故事书的钱数，再加上科技书的钱数，即可解答。【详解】3080.48－902.6＋3080.48＝2177.88＋3080.48＝5258.36（元）答：购进这些书一共用了5258.36元。 本题考查小数加减法的实际应用，解题的关键是先求出故事书的钱数。34、49千克【分析】根据长方形面积=长×宽，计算出面积，再乘以每平方米要施50克复合肥，就计算出所需的肥料，最后根据1千克=1000克，进行单位换算即可。【详解】35×28×50=980×50=49000（克）49000克=49千克答：这块水稻田一共要施49千克复合肥。 此题主要考查长方形的面积的计算，把数据代入面积公式求出面积，最后计算施肥量，注意单位的换算。35、（1）请你根据以上数据制成条形统计图（2）答：四年级共有97人。（3）答：四年级学生最喜欢的电视节目是娱乐.【解析】略36、12240元【解析】每张桌子100元，可求出72张桌子的总价，每把椅子35元，由题可知72套就有72乘以2把椅子，可求出椅子的总价，由此解答即可．【详解】72×100＋72×2×35=7200＋5040=12240（元）答：一共用了12240元．37、151个【分析】根据题意义可知，陈红做的零件个数加上47个是张明的2倍，即张明做了（85＋47）÷2＝66个，然后把陈红和张明做的零件个数相加即可解答。【详解】（85＋47）÷2＋85＝66＋85＝151（个）答：他们一共做了151个零件。 解答本题的关键是要先求出张明做的零件的个数，然后再做进一步解答。