新疆塔城地区乌苏市2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析

这是一份新疆塔城地区乌苏市2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
新疆塔城地区乌苏市2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1．小红口袋里有16.3元零钱，吃早点用去7.5元，还剩（______）钱。2．在括号里填上“”“”或“”。3.33________33.3    0.2时________15分    2.3÷10________0.235.1×0.8________5.1    7.090________7.09    1.8＋0.9________1.8×0.93．把3米长的绳子平均分成5段，每段长（_______）米，每段是全长的（_______）．4．在0、7、A、H、N、8这些数字或字母，是对称图形的有_____．5．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝50°。    ∠2＝（________）         ∠3＝（________）     ∠4＝（________）6．一个等腰三角形两条边长分别是2cm和5cm，则三角形的周长是（_____________）cm。7．10个0.1是（______），4.02里面有（______）个0.01。8．0.37读作（________）,它里面有（____）个0.01。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．a-b-c=a-(b+c)．    （____）10．在一个三角形中，如果有一个角是钝角，那么这个三角形就是钝角三角形。（____）11．八位数一定比七位数大1。（________）12．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。（______）13．四条边相等的平行四边形，一定是正方形．          （________）14．0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。（______）15．用铁棍围成的三角形具有稳定性，用木条围成的三角形不具有稳定性。（________）16．一个三角形最多有2个锐角．                            （_____）17．物体，左右两面看到的图形是不相同的。（________）18．5.78+0.1-5.78+0.1=0                              （_____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面三种表示“0.4”的方式中，不正确的是（      ）．A． B． C．20．下面不能拼成三角形的一组小棒是（   ）．A．1cm  1cm  1cm B．1cm  5cm  6cm C．5cm  4cm  7cm21．用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，两位数与三位数的乘积最大是（    ）。A．9030 B．13020 C．13120 D．1342022．根据：12＋4＝16，16×2＝32，96÷32＝3，列出综合算式是（    ）。A．96÷12＋4×2 B．96÷（12＋4）×2 C．96÷[（12＋4）×2]23．根据线段图列式，下面错误的算式是（    ）。 A．（    ）＋200＝500 B．200＋（    ）＝500 C．200＋500 D．500－20024．下面各数中，要读出两个零的数是（    ）。A．807.002 B．1007.05 C．300.0825．每套漫画书5元，买8套需要多少钱？求的是（   ）。A．单价 B．数量        C．总价26．只用一副三角板，不可以拼出（　　）度的角。A．105 B．125 C．1527．某一天，杭州西湖接待游客大约12万人次，这一天的游客最多可能是（    ）。A．124999 B．129999 C．11999928．下面不能围成三角形的是(　　)．A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．0.3×100=　　　0.3÷10=0.05×1000=    480÷6÷8=8-0.8=    206÷100= 30．列竖式计算。9.6－2.73＝              3.8×0.15＝            4.06×150＝ 31．用你喜欢的方法计算。   五、操作题。32．画出下面每个图形所有的对称轴。六、解决问题33．水果商店运来苹果和梨各20箱。每箱苹果重16千克，每箱梨重14千克。水果店运来苹果和梨一共多少千克？34．拼数游戏。（每题拼出5个）（1）小于1且小数部分是三位的小数。（2）大于5且小数部分是三位的小数。（3）大于10且小数部分是两位的小数。35．学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。大米和面粉共多少千克（请用两种方法解答）？36．一个滴水的水龙头，一个月会浪费48千克水。一个漏水的马桶，一个月要浪费882千克水。照这样计算，它们一年一共要浪费多少千克水？37．丽丽前3次数学测验的平均成绩是89分，前4次数学测验的平均成绩是90分，丽丽第4次数学测验的成绩是多少分？


参考答案 一、神奇小帮手。1、8.8元【分析】用16.3元减去早点用去的7.5元等于还剩下的钱，据此即可解答。【详解】16.3－7.5＝8.8（元）故答案为：8.8元 本题主要考查学生对小数加减法计算方法的掌握和灵活运用。2、＜    ＜    ＝    ＜    ＝    ＞    【分析】（1）根据小数比较大小的方法，比较3.33和33.3。（2）时和分之间的进率是60，将0.2时换算成分，再与15分比较大小。（3）根据小数点的移动引起小数大小的变化规律，求出2.3÷10的结果，再与0.23比较大小。（4）根据小数加法和小数乘法的计算方法，分别求出算式5.1×0.8、1.8＋0.9和1.8×0.9的结果，再比较大小。（5）根据小数的性质，比较7.090和7.09。【详解】3.33＜33.3；0.2时＝12分，12＜15，则0.2时＜15分；2.3÷10＝0.23；5.1×0.8＝4.08，4.08＜5.1，则5.1×0.8＜5.1；7.090＝7.09；1.8＋0.9＝2.7，1.8×0.9＝1.62，2.7＞1.62，则1.8＋0.9＞1.8×0.9 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。3、        【详解】略4、0、A、H、8【详解】略5、40°    95°    85°    【分析】根据三角形ABC是等腰直角三角形，则∠ABC＝90°、∠C＝∠A＝45°，∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°；利用三角形内角和定理，∠3＝180°－45°－40°＝95°；∠4＝180°－∠3＝180°－95°＝85°；据此解答。【详解】解：因为三角形ABC是等腰直角三角形
所以∠ABC＝90°
∠C＝∠A＝45°
∠2＝90°－∠1
＝90°－50°
＝40°
根据三角形内角和定理
∠3＝180°－45°－40°＝95°
∠4＝180°－∠3
＝180°－95°
＝85°
答：∠2＝40°，∠3＝95°，∠4＝85° 本题主要考查三角形内角和，关键利用三角形内角和定理解决问题。6、12【分析】等腰三角形的两条边相等，题目已知两条边的长为2cm和5cm，则等腰三角形的腰为2cm或者5cm，再根据三角形的两边之和大于第三边可知等腰三角形的腰等于5cm，底为2cm；由此即可求出三角形的周长【详解】由题意得：等腰三角形的两条边长是2cm和5cm，故等腰三角形的腰为2cm或5cm，再由三角形的两边之和大于第三边可知三角形的腰为5cm，故三角形的周长为：5＋5＋2＝12（cm） 本题考查了三角形的特性和等腰三角形的特征，关键是要抓住：三角形两边之和大于第三边这一特性进行解答。7、1    402    【分析】根据小数的意义及计数单位的认识，直接解答即可。【详解】10个0.1是1；4.02的计数单位是0.01，所以4.02里面有402个0.01；故答案为：1；402。 考查对小数意义的认识和理解，基础题，要熟练掌握。8、零点三七    37    【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么（按角分）三角形。【详解】根据三角形的内角和可知，有一个角是钝角，则其余两个是锐角，三个角中最大的是钝角，所以是钝角三角形。故答案为：√ 重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。11、×【分析】八位数有很多，七位数也有很多，八位数比七位数到底大多少，要看具体的数，求差才能确定。【详解】如10000000－9999999＝1；90000000－2000000＝88000000，所以不一定。故答案为：× 考查学生思维的严密性，判断题一定要考虑全面。12、√【分析】根据平行四边形的特征：两组对边平行且相等；则得出：长方形、正方形两组对边平行且相等，有四个角是直角，所以是特殊的平行四边形。【详解】长方形和正方形都是特殊的平行四边形；故答案为：√ 此题考查了平行四边形的特征和性质，应注意基础知识的积累。13、×【详解】略14、√【分析】0.323中，十分位上的“3”表示3个十分之一，千分位上的“3”表示3个千分之一。十分之一和千分之一之间的进率是100，即十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。据此解答即可。【详解】根据分析可知，0.323中，十分位上的“3”是千分位上的“3”的100倍。故答案为：√ 小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1，0.01，0.001……相邻两个计数单位间的进率是10。15、×【分析】根据三角形的稳定性，不管是铁棍还是木条围成的三角形都是具有稳定性的，据此判断。【详解】用木条和铁棍围成的三角形都具有稳定性。故判断错误。 本题考查三角形的特性，所有的三角形都具有稳定性。16、×【详解】略17、√【分析】从左面看到的是，从右面看到是；据此解答即可。【详解】根据分析可知，物体，左右两面看到的图形是不相同的。故答案为：√ 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】分母是10、100、1000 …的分数，可以用小数表示。0.4表示把单位“1”平均分成10份，这样4份就是0.4【详解】A. ，正方形平均分成了10份，涂色部分占4份，选项正确；B. ，将1平均分成10份，第4份是0.4，选项正确；C.图形没有平均分，选项错误。故答案为：C 本题考察了小数的意义，注意“平均分”。20、B【分析】三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边。【详解】A.1+1＞1，可以拼成三角形；B.1+5=6，不能拼成三角形；C.5+4＞7，可以拼成三角形。故答案为：B 本题考察了三角形三边关系，用较小的两个数据相加与最大的数据比较即可。21、C【分析】根据题意可知用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，组成两位数与三位数的乘积要最大，说明两位数与三位数得大，0要放在末尾，4、3要放在首位，可以是420×31，410×32，320×41，310×42，通过计算得到最大的积是13120。【详解】420×31＝13020，410×32＝13120，320×41＝13120，310×42＝13020，用0、1、2、3、4这五个数字组成一个两位数和一个三位数，两位数与三位数的乘积最大是13120。故答案为：C。 首位数字大积的得数就会大，首位数字小积的得数就会小。乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。22、C【分析】12＋4＝16，16×2＝32，96÷32＝3，先求12＋4的和，再求和乘2的积，最后用96除以所得到的积，求出商即可，注意用括号改变运算顺序。【详解】根据分析列综合算式为：96÷[（12＋4）×2]。故答案为：C 解决这类题目，要分清先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。23、C【分析】由线段图可知，要求的是一个数加上200等于500，根据加法、减法的意义可列式为：（    ）+200=500，200+（   ）=500或500-200；由此进行解答即可。【详解】由分析可知，由线段图可列算式为：（    ）+200=500，200+（   ）=500或500-200=（   ），由此可知C选项的算式是错误的。故答案为C 本题考查了加法、减法的实际应用，关键在于理解加法、减法的意义。24、B【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；根据小数的读法，整数部分按照整数的读法来读，（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每个数位上的数字。分别读出各数再作选择。【详解】807.002读作：八百零七点零零二，读出三个零；1007.05读作：一千零七点零五，读出两个零；300.08读作，三百点零八，读出一个零。故答案为：B 本题是考查整数、小数的读法，属于基础知识，要掌握。关键是整数中的0容易读错，可用数位表来读。25、C【详解】总价=单价×数量，买8套需要多少钱求的是总价。故答案为：C。 26、B【分析】一副三角板各角的度数是30度，60度，45度，90度，因而把它们相加减就可以拼出的度数，据此得出选项。【详解】已知一副三角板各角的度数是30度，60度，45度，90度，可以拼出的度数就是用30度，60度，45度，90度相加减，45°＋60°＝105°45°﹣30°＝15°显然得不到125°。故答案为：B 此题考查的知识点是角的计算，关键明确用一副三角板可以拼出度数，就是求两个三角板的度数的和或差。27、A【分析】本题考查的是整数的近似数，利用“四舍五入”的解决方法进行解答即可。【详解】因为杭州西湖接待游客大约12万人次，根据近似数四舍五入的原则，千位上的数最大只能是4，从选项中判断只有A合适。故答案为：A。 本题主要考查的是整数近似数的应用，一定要注意精确到的位数，如果精确十万位，则看万位上的数是大于5还是小于5，如果精确到万位，则看千位上的数是大于5还是小于5。28、C【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、30　0.03　50　10　7.2　2.06【详解】略  30、6.87；0.57；609【分析】小数减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐；小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；由此计算。【详解】9.6－2.73＝6.87             3.8×0.15＝0.57            4.06×150＝609                            本题考查了小数减法、乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。  31、14.41，170【分析】（1）先算加法，再算减法。（2）运用乘法分配律进行简算。【详解】（1）2.68＋15.32－3.59＝18－3.59＝14.41（2）1.7＋99×1.7＝1.7×（1＋99）＝1.7×100＝170 本题主要考查学生对小数加减法及运算定律知识的掌握和灵活运用。 五、操作题。32、【分析】画对称轴的步骤：（1）找出轴对称图形的任意一组对称点；（2）连结对称点；（3）画出对称点所连线段的垂直平分线，就可以得到该图形的对称轴。【详解】第一个是等腰三角形有1条对称轴，第二个图片有2条对称轴，第三个是长方形也有2条对称轴。故答案为： 本题考查了画对称轴，对称轴要出格。 六、解决问题33、600千克【分析】用每筐苹果的质量加每筐梨子的质量，求出一筐苹果和一筐梨子共重多少千克，再乘20就是一共的重量，据此解答。【详解】根据分析可得：（16＋14）×20＝30×20＝600（千克）答：水果店运来苹果和梨一共600千克。 本题考查了整数乘法的实际应用，关键在于掌握1筐的质量乘以总筐数就是此种水果的总质量，注意单位的统一。34、（1）0.158；0.518；0.815；0.185；0.581。（2）5.180；5.810；8.510；8.150；8.501。（3）15.80；15.08；10.85；10.58；18.50。【分析】在拼数游戏中，先确定整数数位上的数字，然后小数数位上的数字可以在剩下的数字中任选。【详解】（1）0.158；0.518；0.815；0.185；0.581。（2）5.180；5.810；8.510；8.150；8.501。（3）15.80；15.08；10.85；10.58；18.50。 本题考查小数的大小比较，关键是先确定满足题意的整数。35、8000kg【分析】方法一：根据“（每袋大米的重量＋每袋面粉的重量）×袋数＝总重量”解答即可。方法二：先根据“每袋的重量×袋数＝总重量”分别求出大米和面粉的重量，再把它们的重量相加解答。【详解】方法一：（75+25）×80=8000（千克）方法二：75×80＋25×80＝6000＋2000＝8000（千克）答：运来大米面粉共8000千克。 本题考查整数乘法的应用。36、11160千克【分析】将水龙头和马桶一个月会漏的水量加起来，再乘12个月，就是它们一年要浪费的水量。【详解】（48＋882）×12＝930×12＝11160（千克）   答：它们一年一共要浪费11160千克水。 一年一共要浪费水的千克数＝（一个月水龙头浪费水的千克数＋一个月马桶浪费水的千克数）×12。37、93分【分析】先根据“平均数×数量＝总数”分别求出前3次和前4次的数学测验总成绩，再用前4次的总成绩减去前3次的总成绩得第四次数学测验的成绩。【详解】90×4－89×3＝360－267＝93（分）答：丽丽第4次数学测验的成绩是93分。 本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。