广东省肇庆市朝阳教育集团2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析
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这是一份广东省肇庆市朝阳教育集团2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
广东省肇庆市朝阳教育集团2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题一、我会选。1.把一个三角形沿高剪开分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( ).A.360° B.180° C.90°2.与66×99不相等的算式是( )。A.6×11×9×11 B.66×100-1 C.66×100-663.不计算,分析出( )组的计算结果不相等。A. B. C. 4.25×13×4=13×(25×4)=1300,这里运用了( )A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律和结合律5.甲数与乙数的和是10.01,甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,甲数是( )。A.10 B.0.1 C.0.91 D.9.1二、我会判断。6.在一组数据中,用除法求平均数。(______)7.由3个亿、7个百万、5个十万和8个千组成的数是307058000。(_______)8.池塘平均水深1.2米,红红身高1.4米,她到池塘下水玩一定没有危险。 (______)9.盒子里有6个白球,3个红球,3个黑球,最少摸出7个,才能保证至少有两个球的颜色是相同的。 (____)10.大于0.2而小于0.3的小数有9个。(________)三、我能填。11.军军在班上的座位用数对表示是(5 , 4),是在第(_______)列第(______)行,他的同桌也用数对表示应该是____。12.有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作(______)。13.一种上衣降价a元后是128元,原价是________.14.85g=________kg 5.38km=________m 0.92m2=________dm2107dm=________m 4050kg=________t 3.9m=________mm15.10.2平方千米=(_____)公顷 6.05 kg=(____)kg(____)g16.根据算式的规律填空。1×3+1=222×4+1=323×5+1=42_____×_____+1=20172n×(n+2)+1=_____17.一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是(____)°一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是(____)°.18.计算96÷[(12+4)×2]时,应先算(______),再算(______),最后的结果是(______).19.由9个一,5个百分之一和8个千分之一组成的小数是(________),把这个小数精确到百分位是(________)。20.根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。梯形(______)度,五边形(______)度。 21.在里填上“>”“<”或“=”。65×(17+28)65×17+28 99×36+3636×(101-1) 9.59.05 1.3113.1 4平方米6平方分米4.6平方米22.等腰三角形中有一个角是120°,另两个角各是(______)°。四、我会计算。23.直接写得数。3.06+0.4= 58.2÷100= 3.57×1000= 240×5=4.97×10= 10-2.3= 6.7-6= 0.9+=3200÷25÷4= 46×0÷97= 24.用竖式计算。165×75= 905×24= 340×40=五、动手操作。25.分别画出从正面、右面、上面看到的立体图形的形状。26.画出下面三角形指定底上的高。27.王明要从主管道架一条引水管通往自己家,请你在下图中帮他画出引水管的架设施工的设计图。七、我能解决下面各题。28.如下图,∠2=125°,求∠1的度数。29.客车、货车分别从甲、乙两地相向而行,客车速度是90千米/时,货车速度是80千米/时,3小时后两车相遇。甲、乙两地相距多少千米?30.工厂生产了3600支钢笔,每8支装一盒,每25盒装一箱。工厂准备20个箱子,够吗?31.一列火车通过一座长2.7千米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共需4分钟。已知列车的速度是每分钟0.8千米,这列火车长多少米?32.青青的身高是1.23米,她站在0.6米高的凳子上,比妈妈高0.17米。妈妈的身高是多少米?
参考答案 一、我会选。1、B【详解】略2、B【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。据此解答即可。【详解】66=6×11,99=9×11,则66×99=6×11×9×11;66×99=66×(100-1)=66×100-66则与66×99不相等的算式是66×100-1。故答案为:B。 本题考查学生对乘法分配律的理解和应用,注意平时基础知识的积累。3、C【解析】略4、C【分析】25×13×4先运用乘法交换律,交换25和13的位置,变成13×25×4,再运用乘法结合律,把25×4结合在一起,变成13×(25×4)。【详解】25×13×4=13×(25×4)=1300,先运用乘法交换律简算,又运用了乘法结合律简算。故选C。 运算定律是常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用。5、C【分析】甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等,说明乙数是甲数的10倍,设甲数为x,则乙数为10x,然后根据甲数与乙数的和是10.01列方程即可解答。【详解】解:设甲数为x,则乙数为10x。x+10x=10.0111x=10.01x=0.91故选:C。 本题主要考查学生对小数点位置移动引起小数大小变化规律的掌握和灵活运用。 二、我会判断。6、√【分析】一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,求得的商即为平均数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,在一组数据中,用除法求平均数。故答案为:√ 本题考查平均数的求法,需熟练掌握。7、╳【详解】略8、×【解析】略9、✕【解析】盒子里球的颜色有3种,如果想要摸出来的球的颜色至少有两个是相同的,最少要摸出4个。10、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22……;大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.212……;大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2112……;据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于0.2而小于0.3的小数有无数个。故答案为:× 求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。 三、我能填。11、5 4 (6,4)或(4,4) 【解析】略12、60.06【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就写0,然后写出小数。【详解】有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作:60.06故答案为60.06。 此题主要考查小数的写法:哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就用0补位。13、(128+a)元【分析】用降价后的钱数加上降价的钱数,就是原价.解答此题的关键是,根据题意,把字母当成已知数,再根据基本的数量关系,列式解答即可.【详解】解:128+a(元)答:原价是128+a元;故答案为(128+a)元.14、0.085 5380 92 10.7 4.05 3900 【分析】此题主要考查了单位的换算,根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。【详解】85g=85÷1000=0.085kg;5.38km=5.38×1000=5380m;0.92m2=0.92×100=92dm2;107dm=107÷10=10.7m;4050kg=4050÷1000=4.05t;3.9m=3.9×1000=3900mm。 本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。15、1020 6 50 【解析】略16、2016 2018 (n+1)2 【分析】观察已知的算式可得,1和3相乘,再加上1,等于1和3中间的数字的平方,2和4相乘,再加上1,等于2和4之间的数字的平方,3和5相乘,再加上1,等于3和5中间的数字的平方,……,则2016和2018相乘,再加上1,等于2016和2018中间的数字2017的平方,那么可得规律:n和(n+2)相乘,再加上1,就等于n和(n+2)中间的数字(n+1)的平方,据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:1和3相乘,再加上1,等于1和3中间的数字的平方,2和4相乘,再加上1,等于2和4之间的数字的平方,3和5相乘,再加上1,等于3和5中间的数字的平方,……,据此可得:2016×2018+1=20172那么可得规律:n和(n+2)相乘,再加上1,就等于n和(n+2)中间的数字(n+1)的平方,即n×(n+2)+1=(n+1)2。故答案为:2016;2018;(n+1)2。 本题的关键是找出算式排列的规律,根据规律得出最后的答案,考查学生的观察力,先找第一个算式和第二个算式的规律,依次类推。17、110 50 【解析】略18、加法 乘法 3
【解析】略19、9.058 9.06 【分析】先看计数单位是几,有几个这样的计数单位,就在这个数位上写几,如果计数单位上一个也没有就写0;把写出的数用“四舍五入”法精确到百分位即可。【详解】9×1+5×0.01+8×0.001=9+0.05+0.008=9.0589.058≈9.06故答案为:(1)9.058 (2)9.06 此题考查了小数的数位及它的计数单位,注意用0占位的情况,取近似值注意保留的位数和数位。20、360 540 【分析】根据多边形边和角的关系:当多边形的边数为n时,内角和为:180°×(n﹣2);梯形为四边形,求四边形和五边形的内角和,代入数值,解答即可。【详解】梯形:180°×(4﹣2)=180°×2=360°;五边形:180°×(5﹣2)=180°×3=540°;根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。梯形360度,五边形540度。故答案为:360;540。 应根据多边形的内角和计算公式进行解答,分别把这两个图形分成2个和3个三角形,根据三角形的内角和是180°来求这两个图形的内角和。21、> = > < <【解析】略22、30【解析】略 四、我会计算。23、3.46;0.582;3570;1200;49.7;7.7;0.7;1;32;0【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。根据除法的性质计算3200÷25÷4。0乘任何数均得0,0除以任何不为0的数均得0,据此计算46×0÷97。【详解】3.06+0.4=3.46 58.2÷100=0.582 3.57×1000=3570 240×5=12004.97×10=49.7 10-2.3=7.7 6.7-6=0.7 0.9+=0.9+0.1=13200÷25÷4=3200÷(25×4)=3200÷100=32 46×0÷97=0÷97=0 观察数据特点和运算符号,灵活运用除法的性质进行简算,仔细解答即可。 24、12375;21720;13600【分析】三位数乘以两位数的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】165×75=12375 905×24=21720 340×40=13600 此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、;;【分析】观察这个立体图形,分析从正面,左面,上面看的时候,可以看到几个正方形,以及它们的排列方式。【详解】从正面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;从右面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居左;从上面观察这个正方体,可以看到两排,左排有1个正方形,右排有2个正方形,据此解答。作图如下:;; 本题的考查的是空间想象力,根据对立方体形状特点的把握,确定每个方向观察到的图形的特点。26、【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】作图如下: 本题是考查作三角形的高,注意作高用虚线,并标出垂足。27、【分析】王明要从主管道架一条引水管通往自己家,水管如果垂直于主管道,那么水管最短,这样设计比较合理。【详解】过王明家一点作一条垂线到主管道,这样设计比较合理。故答案为: 两点之间垂直线段最短,设计图时这样工程量最小。 七、我能解决下面各题。28、∠1=180°-(180°-125°)-90°=35°【解析】略29、510千米【解析】(90+80)×3=170×3=510(千米)30、够【分析】每8支装一盒,每25盒装一箱,则一箱能装8×25支钢笔,20箱能装8×25×20支钢笔。再与3600支钢笔进行比较。【详解】8×25×20=200×20=4000(支)4000>3600答:工厂准备20个箱子,够。 解决这种够不够的问题,一般是先求出能装多少个,再与需要装多少个进行比较。31、500米【分析】这列火车的长度=火车从车头上桥到车尾离桥走的路程-桥长,其中,火车从车头上桥到车尾离桥走的路程=列车的速度×从车头上桥到车尾离桥共需要的时间,据此代入数据作答即可。【详解】0.8×4-2.7=3.2-2.7=0.5(千米)=500(米) 答:这列火车长500米。 此题属于典型的列车过桥问题,根据列车通过大桥所行驶的路程=大桥的长度+车身的长度,以及速度、路程与时间的关系解决问题。32、1.66米【解析】1.23+0.6-0.17=1.83-0.17=1.66(米)答:妈妈的身高是1.66米。
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