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宜昌市夷陵区2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析
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这是一份宜昌市夷陵区2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
宜昌市夷陵区2023年四年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、快乐填一填。1.有一个数,十位和百分位都是8,个位和十分位都是0,这个数写作(_______),读作(_________)。2.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。3.如果◇—☆=125,那么8×◇—8×☆=(___________)4.下边算盘上的数写作(_______________),这个数读作(____________________),这个数的最高位是(___________)位,省略“万”后面的尾数约是(___________)万.5.9□475≈10万,在□里可以填(______)。6.鸡和兔一共有7只,数一数脚有20条,那么鸡有(__________)只,兔有(__________)只。7.把8米长的铁丝平均分成12段,每段长(________)米,每段占全长的(________)。8.(6+8)×a=(______),这里运用了(______)律。9.涛涛5次数学测验成绩如下:94分、96分、92分、100分、98分。这5次数学测验的平均成绩是(________)分。10.鸡兔同笼,头有20个,脚有56只,那么兔有(______)只。11.三角形任意两边的和________第三边.一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米,第三条边必须比________厘米大,比________厘米小.二、公正小法官。12.一个数先扩大到原数的10倍,再缩小到它的,这个数的大小不变。(____)13.小红所在小组同学的平均身高是160厘米,小丽所在小组同学的平均身高是158厘米,小红一定比小丽高。(______)14.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形. (________)15.2.5和2.50的大小相等,计数单位也相同。(________)16.三条边分别是5厘米、5厘米、10厘米的三角形是一个等腰三角形。_____17.三条线段围成的图形是三角形。 (______)18.小红身高1.40米,小华身高140厘米,她俩一样高。(____)三、精挑细选。19.下列说法中正确的有( )句.如果甲数×乙数=100,则(甲数×3)×(乙数×2)=600;长方形的长增加3厘米,宽减少3厘米,长方形面积不变;小明在班级的位置用数对表示是(4,4),他前面一位同学的位置用数对表示是(3,4).A.1 B.2 C.320.两个直角三角形一定可以拼成一个平行四边形,这个说法是( )A.正确 B.错误 C.无法判断21.下面形状的框架中,( )具有稳定性.A. B. C.22.下列各数中,与3.4分米不相等的是( )。A.0.34米 B.3.40分米 C.3.04分米23.下面的算式中,与其他三个算式的得数不相等的是( )。A.520×60 B.104×300 C.260×80 D.52×60024.根据下面的信息可知,( )商店的饮料最便宜。(每箱的瓶数相同) 便民商店民生商店福源商店数量/箱789总价/元84104162A.便民 B.民生 C.福源25.一个三角形中有两个锐角,那么第三个角( ).A.也是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 D.不能确定四、我是神算手。26.口算.0+504= 1.6-0.4=9.2-6= 48.3×100=1.8+2.2= 18÷6×5=0.39×1000= 0.7-0.37= 27.列竖式计算并验算.5.32+4.68= 20-10.99= 80.7-52.12=五、动手实践。28.按要求画图。(1)将图①向下平移3格。(2)沿着图中的对称轴画出图②的另一半。29.在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状。 正面 上面 右面 左面30.过A点作BC边的平行线和垂线。六、生活问题我能解决。31.食堂买来200千克,用去了56千克,如果每天要用24千克,剩下的大米还够用多少天?32.一个粮店3天售出的大米数量分别是420千克、360千克、418千克,这个粮店30天大约售出大米多少千克?33.有一个正方形林场,如果用每小时步行4千米的速度绕林场一周,需要6小时,林场的总面积是多少平方千米?合多少公顷?34.要把这些苹果运完,怎样租车最合算?需要多少运费?35.四一班有60名学生去划船,大船35元限乘4人,小船30元限乘3人。怎样租船最省钱?
参考答案 一、快乐填一填。1、80.08 八十点零八 【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数;(2)小数的读法是:整数部分的读法按整数的读法去读,小数部分要依次读出每个数。【详解】这个数写作:80.08读作:八十点零八故答案为:80.08,八十点零八。 本题考查小数的读法和写法,关键看计数单位上是几,写出这个数以后再读。2、6【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10=100分,但是实际得了36分,有100-36=64的差额,用差额除以10+6即可求出答错的题数,即可解答。【详解】假设10道都答对了。(10×10-36)÷(10+6)=64÷16=4(道)答对的题数:10-4=6(道) 此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。3、1000【解析】略4、3080007 三百零八万零七 百万 308 【详解】略5、5、6、7、8或9【分析】从题目上看本题四舍五入到万位,要看千位上的数,大于等于5的数进1,小于5的数舍去,9□475≈10万进了1,所以□里应该是大于等于5的数,所以□里应填5~9的数。【详解】由9□475≈10万得知把9□753四舍五入到万位,并且知道千位上向前进了一位,所以□里的数应该是大于等于5的数,即5、6、7、8、9。 本题解题的关键是明白“四舍五入”,大于等于5的数要进1,小于5的数要舍去。6、4 3 【分析】假设全是兔,则有腿7×4=28条,这比已知的20条多了28-20=8条,又因为一只兔比一只鸡多4-2=2条腿,所以鸡有8÷2=4只,则兔就是有7-4=3只,据此即可解答。【详解】假设全是兔,则鸡有:(7×4-20)÷(4-2)=(28-20)÷(4-2)=8÷2=4(只)兔:7-4=3(只)故答案为:4;3 本题属于鸡兔同笼问题,解答此类问题一般采用假设法来进行解答,也可以用方程解答。7、 【分析】根据分数与除法的关系,让8米除以12段,化成最简分数即可,把一个物体看做单位“1”,把这个整体平均分成若干份,这样的1份或几份可以用分数表示。据此解答。【详解】根据分析可得:8÷12=(米) ;每段占全长的1÷12= ; 本题考查了分数与除法的关系和分数的意义,注意结果要化成最简分数。8、6×a+8×a 乘法分配律 【详解】【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。【详解】(6+8)×a=6×a+8×a,这里运用了乘法分配律。此题考查对运算律中的乘法分配律的理解。9、96【分析】根据平均数的求法可知,涛涛这5次数学测验的平均成绩是为(94+96+92+100+98)÷5分。据此解答即可。【详解】(94+96+92+100+98)÷5=480÷5=96(分)所以涛涛这5次数学测验的平均成绩是96分。故答案为:96。 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。10、8【分析】假设笼子里都是鸡,那么就有20×2=40只脚,这样就多出56-40=16只脚;因为一只兔比一只鸡多4-2=2只脚,也就是有16÷2=8只兔。【详解】(56-20×2)÷(4-2)=16÷2=8(只)故答案为:8 本题属于典型的鸡兔同笼问题,主要考查学生对用假设法解答此类问题方法的掌握。11、大于 5 9 【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,因此三角形第三边大于另外两边的差,小于另外两条边的和.【详解】三角形任意两边之和大于第三边.7-2=5(厘米),7+2=9(厘米),因此第三条边必须比5厘米大,比9厘米小.故答案为大于;5;9 二、公正小法官。12、√【解析】略13、×【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米,并不代表小红的身高是160厘米,小红的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同样的小丽的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能判断出小红和小丽谁高。所以判断错误。 本题考擦汗的是平均数的意义,要注意平均数只能表示一个整体的平均水平,不能代表其中某个个体的具体大小。14、√【分析】三角形内角和为180°。【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°,则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°,所以另一个内角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。 本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。15、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此可知,2.5和5.50的大小相等。而2.5的计数单位是0.1,2.50的计数单位是0.01。【详解】根据分析可知,2.5和2.50的大小相等,计数单位不同。故答案为:×。 本题考查小数的性质和小数的计数单位。一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001……16、×【解析】略17、×【详解】略18、√【分析】根据1米=100厘米,将米化成厘米,乘进率100,据此判断。【详解】1.40米=140厘米,原题说法正确。故答案为:√ 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。 三、精挑细选。19、A【解析】略20、B【分析】两个完全一样的直角三角形一定可以拼成一个平行四边形,据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个完全一样的直角三角形一定可以拼成一个平行四边形,所以原题说法错误。故选:B。 能否拼成平行四边形的判断:两个大小、形状一样的三角形一定能拼成平行四边形。21、B【详解】三角形具有稳定性,这种特性在实践中有广泛的应用。例如:自行车的三脚架、空调的三角支架等。故答案为B。 四边形具有易变形性。22、C【解析】略23、C【分析】根据整数乘法的计算法则算出各选项的积,然后比较即可得出结论。【详解】A. 520×60=31200;B.104×300=31200;C.260×80=20800;D.52×600=31200260×80=20800与其他三个算是不一样。故答案为:C 本题考查了整数乘法的计算法则的灵活应用,注意计算时数的进位。24、A【分析】根据题意可知,已知饮料的总价和数量,要求单价,用总价÷数量=单价,据此分别求出三个商店每箱饮料的单价,然后比较大小即可。【详解】便民商店每箱饮料的单价:84÷7=12(元);民生商店每箱饮料的单价:104÷8=13(元);福源商店每箱饮料的单价:162÷9=18(元);因为12<13<18,所以便民商店的饮料最便宜。故答案为:A 本题考查三位数除以一位数的应用,本题关键是求出单价后作比较,而不可以直接用总价比较。25、D【分析】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的内角和等于180°.【详解】解:设∠A、∠B为锐角,因为∠A+∠B+∠C=180°,所以∠C为锐角、直角、钝角,一个三角形的三个内角中有两个角是锐角,那么第三个角可能为锐角或直角、钝角,故D正确.故选D. 四、我是神算手。26、504;1.23.2;48304;15390;0.33【详解】略 27、10 9.01 28.58【详解】略 五、动手实践。28、【分析】(1)将平行四边形的四个顶点作为关键点,分别向下平移三格,再连接起来即可;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出图形②的关键对称点,连接即可。【详解】画图如下: 本题考查的是做平移图形和轴对称图形,关键是找对应点。29、【解析】略30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、6天.【解析】试题分析:根据题意,用买来大米的数量减去用去的数量,先求出还剩下的大米的数量,再除以每天要用的数量就是剩下的大米还够用多少天.解:(200﹣56)÷24=144÷24=6(天)答:剩下的大米还够用6天.【点评】本题考查的是除法的运用,解答本题的关键是求出还剩下大米的数量.32、12000千【解析】试题分析:首先根据加法的意义,求出粮店3天售出大米的数量是多少;然后根据乘法的意义,用粮店3天售出大米的数量乘以30天包括多少个3天,求出这个粮店30天大约可售出大米多少千克即可.解:(420+360+418)×(30÷3)≈1200×10=12000(千克)答:这个粮店30天大约可售出大米12000千克.【点评】解答此题的关键是估算出粮店3天售出大米的数量是多少.33、36平方千米;3600公顷【分析】根据“路程=速度×时间”,求出林场的周长,再根据“正方形的边长=周长÷4”,求出正方形林场的边长,最后根据“正方形的面积=边长×边长”,即可求出林场的面积。【详解】4×6÷4=24÷4=6(千米)6×6=36(平方千米)36平方千米=3600公顷答:林场的总面积是36平方千米,合3600公顷。 本题主要考查正方形的周长与面积公式的应用,解题时注意平方千米与公顷的进率为100。34、租1辆载重3吨的和2辆载重2吨的 需要480元【解析】略35、租15条大船最省钱;需要525元【分析】首先判断出小船、大船哪种便宜;然后用学生的人数除以4,求出大船需要多少条,还剩多少人,进而判断出怎样租船最省钱;最后根据总价=单价×数量,分别用大船、小船的单价乘以租的数量,求出各需要多少钱,再求和,求出最少要花多少元即可。【详解】因为35÷4=8.75(元)30÷3=10(元)8.75<10所以租大船便宜;60÷4=15(条)正好满座;所以租15条大船最省钱,最少需要花的钱数是:15×35=525(元)答:租15条大船最省钱,最少需要花525元。 此题主要考查了最优化问题,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系,分别求出租小船、大船各需要多少钱。
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