安徽省黄山市黄山区2023年四年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

这是一份安徽省黄山市黄山区2023年四年级数学第二学期期末综合测试试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
安徽省黄山市黄山区2023年四年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考，认真填写。1．9.974保留一位小数约是_____，保留两位小数约是_____．2．当B、C都不等于0时，A÷B÷C＝A÷（_______）3．在下面的（    ）里填上适当的数。4．三角形的内角和是（________）；如果一个等腰三角形的顶角是108°，则它的底角是（________）。5．小麦可磨面粉，照这样计算，小麦可磨面粉（________），1吨小麦可磨面粉（________）。6．一个数由8个0.1，2个0.01和6个0.001组成，这个数是________，精确到十分位是________。7．2m29dm2＝（________）m2            3.06t＝（________）kg8元8分＝（________）元        8cm5mm＝（________）cm8．在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中，最重的是______，最轻的是______。9．要反映莲都区一年内月平均气温的变化情况，应选用（______）统计图；要反映401班每组在文明城市创建中做好事的多少，应选用（______）统计图。10．一个等腰三角形的底角是55°，顶角度数是________度。11．求下面各数的近似数。（________）（精确到十分位）      （________）（省略百分位后面的尾数）二、仔细推敲，认真辨析。12．700.007左边的“7”是右边“7”的1000倍。（____）13．知道每件商品的价钱和买的件数，求总价用除法。 （____）14．王强4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。    （____）15．张明在计算器上计算46×239时，不小心把239按成了236，发现按错了，就按了一次“CE”键，又按了239和“＝”键，能得到正确的结果。（______）16．一个三角形只有一条高。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．与103×98计算结果不相等的算式是（　　）A．（100+3）×（100﹣2） B．103×100﹣103×2C．100×98+3×98 D．100×98+103×218．我国约有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,1天大约可以节约(　　)万元。A．140 B．1400 C．14000 D．14000019．若要给等式“0.01（    ）＝1（    ）”填上合适的一组单位，下面合适的是（    ）。A．米、分米 B．平方米、平方分米 C．平方分米、平方米 D．千克、克20．下面算式中，（　　）的得数小于1．A．240×18 B．159×50 C．302×1921．下图中，涂色部分占整个图形的(　　)。A．  B．  C． 四、细心计算，认真检查。22．口算。25×4＝                4.12＋3.05＝             1.25×100＝             4.12÷10＝5.1－1.9＝              0.37＋0.3＝              0.5÷1000＝             12.5－2.5＝ 23．脱式计算（能简算的要简算）。47×99＋47     25×（20＋4）   1008÷[（12＋9）×3]27.8－3.6－6.4          5600÷25÷4                2400÷5－12×30 24．（________）＋1.3＝7.5        （________）－3.4＝2131.1－（________）＝0.39         5＋（________）＝19.92五、操作题25．先画出下面图形底边上的高，再量一量．           高是（   ）厘米                    高是（   ）厘米26．过O点画射线AB的垂线，再过O点画射线AC的平行线．六、解决问题27．一批游客共18人(其中大人8人，儿童10人)去参观博物馆，票价如下图所示，他们怎样买票比较合算？共需多少元？28．果园里有桃树32棵，梨树是桃树的2倍，苹果树比桃树和梨树的总数多54棵。果园里有苹果树多少棵？29．脱式计算．（107 – 63）×（375÷15）   1195 – 865+135      80×[476÷(19+49)]30．一个农场计划运出60吨大米。第一天运出22.6吨，第二天运出24.4吨，剩下第三天运出，第三天运出多少吨？31．城市沿江要修一条绿化带，全长1900米，已经修了4天，平均每天修建250米，剩下的要在3天完成，平均每天修多少米？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、10.0    9.97    【解析】略2、B×C【解析】略3、见详解【分析】0的左边为负数，0的右边为正确，每个小单位长度为0.1，据此写出各数。【详解】 明确每个小单位长度表示0.1，是解答此题的关键。4、180°    36°    【分析】根据等腰三角形的特征，等腰三角形的两个底角度数相等，已知顶角的度数为108°以及三角形的内角和是180°，用180°减去顶角的度数，然后除以2即可得到底角的度数。【详解】（180°－108°）÷2＝36°它的底角是36°。故答案为：36°。 这道题考查的是等腰三角形的特征，等腰三角形的两个底角度数相等，我们知道顶角的度数，就能求出底角的度数。5、0.75    750    【分析】先用面粉的质量75千克除以小麦的质量100千克，即可求出1千克的小麦可以磨出多少千克的面粉，1吨＝1000千克，然后再乘上1000即可求出1吨小麦可以磨多少千克面粉。【详解】75÷100＝0.75（千克）1吨＝1000千克0.75×1000＝750（千克） 解决本题的关键是先求出不变的单一量，进而求出总量。6、0.826    0.8    【分析】8个0.1说明十分位上是8，2个0.01说明百分位上是2，6个0.001说明千分位上是6，个位上没有计数单位用0补足，即可写出这个小数。根据四舍五入法原则可知，小数精确到十分位，要看百分位上的数2，要舍去。【详解】一个数由8个0.1，2个0.01和6个0.001组成，这个数是0.826，精确到十分位是0.8。故答案为：0.826；0.8。 小数精确到哪一位，就看下一位上的数，再根据四舍五入法解答。7、2.09    3060    8.08    8.5    【分析】根据面积、长度、质量、货币间的进率去作答。相邻面积单位间进率是100；相邻长度单位间进率是10；相邻质量单位间进率是1000；相邻人民币单位间进率是10；作答时高级单位化低级单位要乘进率，低级单位化高级单位要除以进率，据此解答。【详解】因为9dm2＝9÷100＝0.09 m2，所以2m29dm2＝2.09 m2；3.06t＝3.06×1000＝3060kg；8分＝8÷100＝0.08元，所以8元8分＝8.08元；5mm＝5÷10＝0.5m，所以8cm5mm＝8.5cm。 高级单位转化为低级单位乘进率，低级单位转化为高级单位除以进率。8、2.7吨    0.207吨    【分析】千克和吨之间的进率是1000，据此将270千克和2吨70千克换算成吨，再根据小数比较大小的方法解答即可。【详解】270千克＝0.27吨，2吨70千克＝2.07吨2.7吨＞2.07吨＞0.27吨＞0.207吨，即2.7吨＞2吨70千克＞270千克＞0.207吨所以最重的是2.7吨，最轻的是0.207吨。故答案为：2.7吨；0.207吨。 不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。9、折线    条形    【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此根据情况进行选择。【详解】要反映莲都区一年内月平均气温的变化情况，应选用折线统计图；要反映401班每组在文明城市创建中做好事的多少，应选用条形统计图。 此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。10、70【解析】三角形的内角和是180°，等腰三角形的两个底角相等，已知等腰三角形的底角，要求等腰三角形的顶角，用公式：等腰三角形的顶角=三角形的内角和-等腰三角形的底角×2，据此解答.【详解】180°-55°×2=180°-110°=70°故答案为：70.11、3.4    6.27    【分析】把百分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到十分位的近似数；把千分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到百分位的近似数。【详解】把3.43精确到十分位：3.43≈3.4；把6.266省略百分位后面的尾数为：6.266≈6.27。故答案为：3.4；6.27 此题是考查用“四舍五入”法求近似数的方法，是常用的求近似数的方法。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】700.007左边的“7”在百位，表示700，右边的“7”在千分位，表示0.007，所以左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。【详解】700.007左边的“7”是右边“7”的700÷0.007＝100000倍。所以判断错误。 本题主要考查的是小数的数位与计数单位，要注意十分位的数字表示几个0.1，百分位的数字表示几个0.01，千分位上的数字表示几个0.001。13、×【解析】略14、×【解析】平均分是总分除以考试次数的商,是一个平均情况,并不是每个数的个体情况。15、√【详解】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON是开机键，OFF是关机键，CE是改错键，AC是清除键。数据不正确可以使用改错键来改正错误的数字，改错键是CE键，由此解答。【详解】由分析可知，张明在计算器上计算46×239时，不小心把239按成了236，发现按错了，就按了一次“CE”键，又按了239和“＝”键，能得到正确的结果；故答案为：√。16、×【分析】三角形一个顶点到对边的垂线段就是三角形的高，三角形有3个顶点，就有三条高。【详解】一个三角形有3条高，原题说法错误。 故答案为：错误。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、D【详解】103×98＝（100+3）×（100﹣2）；103×98＝103×（100﹣2）＝103×100﹣103×2；103×98＝（100+3）×98＝100×98+3×98；103×98≠100×98+103×2所以与103×98计算结果不相等的算式是D．故选：D．18、B【详解】略19、B【分析】0.01扩大100倍就是1，说明前后两个单位的进率是一百，同时由高级单位化成低级单位时乘进率，因此应先填高级单位再填低级单位，据此解答。【详解】A． 米、分米，进率是10，0.01米＝0.1分米，不符合题意。    B. 平方米、平方分米，进率100，且1平方米＝100平方分米，先填高级单位再写高级单位，0.01平方米＝1平方分米。C． 平方分米、平方米，进率100，但0.01平方分米＝0.0001平方米，不符合题意。D． 千克、克，进率是1000，不合题意。故答案为：B 由低级单位化成高级单位除以进率，由高级单位化成低级单位乘进率。20、A【分析】考查了整数乘法的计算方法和整数大小比较的方法：要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．此题可以通过计算来解答．通过对各选项的乘积进行计算，与1500比较，解决问题．【详解】240×18＝4320，159×50＝7950，302×19＝5738，所以算式中，240×18的得数小于1．故选：A．21、A【解析】略 四、细心计算，认真检查。22、100；7.17；125；0.412；3.2；0.67；0.0005；10；【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】25×4＝100      4.12＋3.05＝7.17     1.25×100＝125      4.12÷10＝0.4125.1－1.9＝3.2       0.37＋0.3＝0.67      0.5÷1000＝0.0005       12.5－2.5＝10 观察算式特点和运算符号，仔细解答即可。  23、4700；600；16；17.8；56； 120【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。减法的性质是指从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除以两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。【详解】47×99＋47 ＝47×（99＋1）＝47×100＝470025×（20＋4）＝25×20＋25×4＝500＋100＝6001008÷[（12＋9）×3]＝1008÷[21×3]＝1008÷63＝1627.8－3.6－6.4 ＝27.8－（3.6＋6.4 ）＝27.8－10＝17.85600÷25÷4 ＝5600÷（25×4）＝5600÷100＝56 2400÷5－12×30＝480－360＝120 观察数据特点和运算符号，运用一些定律进行简算，仔细解答即可。  24、6.2    24.4    30.71    14.92    【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答；用差加减数等于被减数解答；用被减数减去差等于减数；用和减去一个加数等于另一个加数解答。【详解】7.5－1.3＝6.26.2＋1.3＝7.521＋3.4＝24.424.4－3.4＝2131.1－0.39＝30.7131.1－30.71＝0.3919.92－5＝14.925＋14.92＝19.92故答案为：6.2，24.4，30.71，14.92。【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用。 五、操作题25、2.9厘米， 3.1厘米【详解】略26、【详解】略 六、解决问题27、让2名儿童与8位大人合起来去买团体票，剩下的8名儿童依然买儿童票比较合算，共需320元。【解析】15＜20＜30(8＋2)×20＋(10－2)×15＝320(元)答：让2名儿童与8位大人合起来去买团体票，剩下的8名儿童依然买儿童票比较合算，共需320元。28、150棵【分析】桃树有32棵，梨树是桃树的2倍，则梨树有32×2棵，桃树和梨树的总数是32＋32×2棵。苹果树比桃树和梨树的总数多54棵，则苹果树有（32＋32×2）＋54棵。【详解】（32＋32×2）＋54＝（32＋64）＋54＝96＋54＝150（棵）答：果园里有苹果树150棵。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。求一个数的几倍，用乘法。29、1100；465；1【解析】试题分析：（1）先算小括号里的减法和除法，再算括号外的乘法，（2）从左向右进行计算即可，（3）先算小括号里的加法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法．解：（1）（107﹣63）×（375÷15），=44×25，=1100；（2）1195﹣865+135，=330+135，=465；（3）80×[476÷（19+49）]，=80×[476÷68]，=80×7，=1．点评：此题主要考查整数的四则混合运算的运算顺序以及计算能力．30、13吨【解析】60-22.6-24.4=13（吨）31、300米【分析】首先根据工作量＝工作效率×工作时间，用前4天平均每天修的绿化带的长度乘以4，求出前4天一共修了多少米；然后用这条绿化带的长度减去已经修的长度，求出还剩下多少米没有修；最后用剩下的绿化带的长度除以3，求出平均每天修多少米即可。【详解】（1900－4×250）÷3＝（1900－1000）÷3＝900÷3＝300（米）答：平均每天修300米。 此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出剩下的有多长。