安徽省阜阳市2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析

这是一份安徽省阜阳市2023年数学四年级第二学期期末预测试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
安徽省阜阳市2023年数学四年级第二学期期末预测试题一、神奇小帮手。1．一个等边三角形的周长是24分米，它的一条边的长度是（______）。2．根据 450- 150=300 和 35÷7=5,直接填写下列格式.（____）＋（____）=（____）    （____）÷（____）=（____）（____）- （____）=（____）    （____）×（____）=（____）3．我国国土面积是9634057千米。9634057千米＝（__________）万千米≈（__________）万千米（保留整数）4．坐升降电梯时，电梯的升降运动是（______）现象．5．国家旅游局统计发布：2018年“五一”小长假期间旅游市场接待旅客一亿六千四百万人次，横线上的数写作（______），改写成用“万”作单位的数是（______）万；省略“亿”后面的尾数约是（______）亿。6．小明在计算（25＋☆）×4时，错算成25＋☆×4，这样算出的结果与正确答案相差（__________________）．7．一种图书每本36元，可以写成（______），幸福小学要订购120本这种图书，需要（_____）元。8．地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数，这个数写作（________），读作（________），省略万后面的尾数约是（________）万。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。（________）10．任意形状、大小相同的三角形都能密铺。               （____）11．在同一个平行四边形中，所有的高都相等。（______）12．近似数是4.32的三位小数不止一个。    （____）13．任何三角形都可以密铺。（________）14．一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数乘0.1，积不变   （_____）15．36÷6×9和36+6×9的运算顺序是一样的。    （____）16．。（________）17．把变成后,分数值扩大到了原来的3倍。     （____）18．14.090＝14.09。 （___）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下列图形中，对称轴最多的是（    ）。A．正方形 B．圆 C．长方形20．只有两个角相等的三角形一定是(　　)。A．直角三角形    B．锐角三角形    C．等腰三角形    D．等边三角形21．小明投进2分球和3分球共8个，一共得21分，其中2分球投进(  )个．A．3 B．4 C．522．下面的物体从左面看到的图形是（　　）。A． B． C．23．下面算式用乘法结合律计算更简便的是（    ）。A．75×25×4 B．99×101 C．63×8×3 D．137×65－37×6524．下面各数，读数时只读一个零的是（     ）．A．50.09 B．4.005 C．7.090025．下面图形中，（　　）不是轴对称图形。A． B． C．26．根据线段图列式，下面错误的算式是（    ）。 A．（    ）＋200＝500 B．200＋（    ）＝500 C．200＋500 D．500－20027．学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形，这是因为平行四边形（    ）。A．美观 B．易变形 C．具有稳定性 D．节省材料28．把一个平行四边形的木框拉成一个长方形，它的周长和面积与原来平行四边形相比较（    ）。A．周长不变，面积变大 B．周长不变，面积变小C．周长变大，面积变小 D．周长变小，面积变大四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。 26×20 ＝      390÷13＝       20×50＝     14÷7×2＝        60×15＝    200÷8＝       370×30＝       400×8＝     187＋105＝        87－（36＋44）＝ 30．竖式计算。5.6－4.98＝         14×5.05＝        6.65×60＝        0.24×1.5＝ 31．用简便方法计算74×53＋47×74         2169–642–358948＋1061＋52＋939     125×64五、操作题。32．先补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形．六、解决问题33．李阿姨要购买40套桌椅（如图），一共需要多少钱？34．在一次数学竞赛中，聪聪、奇奇和明明一共得了284.7分。聪聪和奇奇一共得了192.2分，奇奇和明明一共得了189.3分。他们三人各得多少分？35．下面是某校四年级部分学生最喜欢体育运动情况统计表。乒乓球游泳跳绳羽毛球女生12151914男生14171316（1）根据统计情况完成下面的统计图。（2）男生喜欢（    ）的人数最少，女生喜欢（    ）的人数最多。（3）喜欢（    ）和喜欢（    ）的学生人数相同。36．万德隆冷饮店进15箱可乐和25箱纯净水，每箱24瓶，冷饮店进纯净水和可乐共多少瓶？37．图书馆有25个同样的书架，每个书架有4层，每层放240本书，这些书架一共能放多少本书？


参考答案 一、神奇小帮手。1、8分米【分析】因为等边三角形的三条边都相等，求边长，用“等边三角形的周长÷3”进行解答即可。【详解】24÷3＝8（分米）；它一条边的长度是8分米；故答案为：8分米。 点评：解答此题用到的知识点：（1）周长的含义；（2）等边三角形的特征。2、15030045035574503001507535【解析】略3、963.4057    963    【分析】把一个整数改写成以“万”为单位的数，也就是在万位的后面点上小数点，去掉末尾的0，然后在数的后面写上“万”。保留整数到万位，也就是省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，然后在数的后面添上“万”。【详解】9634057千米 ＝963.4057万千米2≈963万千米2（保留整数） 熟练掌握整数的改写和近似数知识是解答本题的关键。4、平移【解析】略5、164000000    16400    2    【解析】略6、75【分析】乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，此题可以看做是分配律的应用。【详解】根据乘法分配律，（25＋☆）×4=25×4＋☆×4，而小明错算成25＋☆×4，即少算了（4−1）个25，即75。所以和正确答案相差75. 仔细观察式子的构造，选择合适的方法来计算。7、  36元/本  4320【解析】36×120＝4320(元)8、40075700    四千零七万五千七百    4008    【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】根据分析：地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数，这个数写作40075700，读作四千零七万五千七百，省略万后面的尾数约是4008万。 本题主要考查读法和写法以及近似数，要注意一级一级的进行。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据小数的基本性质可知，0.58＝0.580，根据小数的意义可知：0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001，据此分析判断。【详解】0.58＝0.580，0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001；所以0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查对小数计数单位的认识，关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。10、√【解析】略11、×【详解】平行四边形有两组对边分别平行，两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。12、√【解析】略13、√【分析】平面图形密铺的特点：（1）用一种或几种全等图形进行拼接；（2）拼接处不留空隙、不重叠；（3）连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是：几个图形的内角拼接在一起时，其和等于360°，并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点，因此，若干个完全相同的三角形能密铺。【详解】三角形的内角之是180°，因此，若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起，可以是360°，能密铺；故答案为：√ 本题考查平面密铺的知识，注意掌握只用一种正多边形镶嵌，只有正三角形，正四边形，正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌，说明它的内角和应能整除360°。14、√【解析】略15、✕【解析】略16、×【分析】102＝100＋2，因此16×102＝16×（100＋2），根据乘法分配律可得，16×（100＋2）＝16×100＋16×2，由此判断原式错误。【详解】根据乘法分配律：16×102＝16×（100＋2）＝16×100＋16×2所以16×102＝16×100＋2错误故答案为错误。 本题考查了乘法分配律的应用，关键要熟记乘法分配律，并能灵活应用。17、✕【解析】略18、√【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】正方形的对称轴有4条，圆形的对称轴有无数条，长方形的对称轴有2条。据此解答即可。【详解】根据分析可知，对称轴最多的是圆。故答案为：B。 任意一条经过圆心的直线都是圆的对称轴。20、C【解析】直角三角形和锐角三角形都不能保证有两个角相等,而等边三角形的三个角都相等,等腰三角形的两个底角是相等的。21、A【解析】略22、C【分析】观察图形可知，从物体的左面看，能看到4个正方形，分2行，上行是2个，下行是2个，呈“田”字型，由此进行选择即可。【详解】据分析得出：从左面看到的图形是故答案为：C 此题考查了从不同方向观察物体和几何体，是基础题型。23、A【分析】乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。据此解答即可。【详解】A． 75×25×4＝75×（25×4），运用了乘法结合律；B． 99×101＝99×（100＋1）＝99×100＋99，运用了乘法分配律；C． 63×8×3，若要运用乘法结合律使计算简便，则应先算8×3＝24，再算63×24，而计算并没有更简便；D． 137×65－37×65＝（137－37）×65，运用了乘法分配律；故答案为：A。 乘法结合律是乘法运算中非常重要的一种定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。24、A【解析】解A、50.09读作：五十点零九，读出一个零；B、4.005读作：四点零零五，读出两个零；C、7.0900读作：七点零九零零，读出三个零；【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分依次读出每一个数位上的数字，据此读出各选项中的数，进而选择．故选A．25、B【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】A．长方形是轴对称图形，有两条对称轴；B．平行四边形不是轴对称图形，没有对称轴；C．半圆是轴对称图形，有一条对称轴。故答案为：B 此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。26、C【分析】由线段图可知，要求的是一个数加上200等于500，根据加法、减法的意义可列式为：（    ）+200=500，200+（   ）=500或500-200；由此进行解答即可。【详解】由分析可知，由线段图可列算式为：（    ）+200=500，200+（   ）=500或500-200=（   ），由此可知C选项的算式是错误的。故答案为C 本题考查了加法、减法的实际应用，关键在于理解加法、减法的意义。27、B【分析】根据平行四边形的易变性（不稳定性）进行解答即可。【详解】学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形，这是因为平行四边形易变形；故答案为：B 此题考查了平行四边形的易变性。28、A【分析】把一个平行四边形的木框拉成一个长方形，四个边的长度没变，则其周长不变；但长方形的宽比平行四边形的高长，所以它的面积就变大了（如下图）；据此即可解答。 【详解】根据分析可知：把一个平行四边形的木框拉成一个长方形，它的周长不变，它的面积比原来平行四边形面积大。故选：A。 本题主要考查平行四边形的特征及性质，即平行四边形的不稳定性，以及长方形的特征及性质和面积的大小比较。 四、勤奋的你来算一算。29、520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7【分析】乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0。【详解】26×20 ＝520  390÷13＝30      20×50＝1000    14÷7×2＝4    60×15＝900200÷8＝25    370×30＝11100   400×8＝3200    187＋105＝292  87－（36＋44）＝7故答案为：520；30；1000；4；900；25；11100；3200；292；7。 口算进位加时，做好进位标记。口算退位减在口算时需要点借位的圆点。口算除法可以用乘法进行验算，口算减法可以用加法进行验算。  30、0.62；70.7；399 ；0.36【分析】小数减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐；小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；由此计算。【详解】5.6－4.98＝0.62      14×5.05＝70.7     6.65×60＝399     0.24×1.5＝0.36             本题考查了小数减法、乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。  31、7400;1169;3000;8000【详解】略 五、操作题。32、【解析】略 六、解决问题33、6400元【分析】一张桌子的单价是95元，一把椅子的单价是65元，则一套桌椅的单价是95＋65元。根据总价＝单价×数量可知，买40套桌椅需要（95＋65）×40元。【详解】（95＋65）×40＝160×40＝6400（元）答：一共需要6400元。 明确一套桌椅的单价为160元是解决本题的关键。34、聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分【分析】三人的分数和－聪聪和奇奇的分数和＝明明的分数；三人的分数和－奇奇和明明的分数和＝聪聪的分数；奇奇和明明的分数和－明明的分数＝奇奇的分数；据此即可解答。【详解】明明的分数：284.7－192.2＝92.5（分）聪聪的分数：284.7－189.3＝95.4（分）奇奇的分数：189.3－92.5＝96.8（分）答：聪聪得95.4分，奇奇得96.8分，明明得92.5分。 本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。35、（1）（2）跳绳；跳绳。（3）游泳；跳绳。【分析】（1）根据统计表的数据画出条形统计图即可，注意男女生的条形的颜色不要弄错；（2）看条形统计图，找男生最矮的条状对应的项目，找女生最高的条状对应的项目；（3）将每一个项目的男女生人数加起来，看相同的是哪两个项目即可。【详解】（1）（2）男生喜欢跳绳的人数最少，女生喜欢跳绳的人数最多。（3）乒乓球：12＋14＝26（人）游泳：15＋17＝32（人）跳绳：19＋13＝32（人）羽毛球：14＋16＝30（人）喜欢游泳和喜欢跳绳的学生人数相同。 本题考查的是对统计表和统计图的读取数据能力，并且能从图表中找到有用数据进行解题。36、960瓶【分析】箱数×每箱的瓶数＝总瓶数，算式为（15＋25）×24，进而可以求解。【详解】根据分析可得：（15＋25）×24＝40×24＝960（瓶）答：冷饮店进纯净水和可乐共960瓶。 本题考查了整数四则混合运算在生活中的实际应用，仔细认真计算即可。37、24000本【解析】25×4×240=24000（本）答：一共能放24000本书.