安徽省阜阳市颍上县2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析
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这是一份安徽省阜阳市颍上县2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
安徽省阜阳市颍上县2023年三年级数学第二学期期末预测试题一、 填空题。 (20 分)1.中华人民共和国国庆节是(______)月(_____)日,中国教师节是(______)月(______)日.2.从360里连续减6,连续减_________次后结果是0。3.电梯升降是(______)现象,车轮的转动是(______)现象。4.要使□57÷8的商是两位数,□里最大填(_________)。5.一个乘数是67,另一个乘数是89,积是(________);被除数是960,除数是6,商是(________)。6.王力的身高是1米4分米,写成小数是(______)米。7.在括号里填合适的数。24个月=( )年 2星期=( )天60厘米=( )分米= 米 8分=时6吨80千克=( )千克 5千米=( )米8.用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是_____厘米,如果用这一根铁丝围成一个长是8厘米的长方形,长方形的面积是_____平方厘米.9.填上合适的单位。 (1)一张邮票的面积是6________; (2)一本数学书长约26________; (3)课桌面的面积约24________。10. 59÷4,要使商是两位数,里最大填( );要使商是三位数, 里最小填( )。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.与18×29得数相同的算式是( )。A.10+8×29 B.18×30-1 C.18×30-1812.小亮从家到学校要走1.2千米.他走了0.3千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走( )千米.A.1.8 B.1.5 C.0.6 D.0.313.学校开设了美术、音乐、体育三门课,王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课,王老师不是美术老师,刘老师从不在操场上课,张老师上课用钢琴。王老师教( )、刘老师教( )、张老师教( )。①美术 ②体育 ③音乐A.②③① B.①③② C.②①③14.甲数和乙数都是两位数,且甲数×37=乙数×38,那么甲数( )乙数.A.大于 B.小于 C.等于15.运动队17:20开始训练,经过1小时30分钟结束,结束的时刻是( )。A.18:50 B.6:50 C.16:10 D.18:10三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.9:00表示9小时。 (_______)17.边长是4米的正方形,它的周长和面积相等.(______)18.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)19.今年上半年和下半年的天数相等.(______)20.2cm=0.02m. (_______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数. 420×2= 125×4= 16×50= 300÷6= 720÷8= 60×30= 690÷3= 421÷3≈ 531÷9≈ 391×5≈ 246÷6≈ 22.用竖式计算。带“☆”的药验算。38×24= 408×8= 921÷3= ☆904÷8=五、 作图题。 (8 分)23.画出轴对称图形的另一半。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.一枝铅笔0.70元,比一根钢笔便宜5.60元,买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元?25.中秋节来临之际,学校食堂为孩子们的午餐准备了一些月饼。学校共6个年级,每个年级有4个班。这些月饼平均分到各班,每班能分到多少盘?26.(1)小丽从家出发走了15分钟,每分钟走65米。如果是向南走,大约走到了哪个位置?在图中用“”表示出来。(2)从家到图书馆,要向( )方向走。小丽到图书馆用了22分钟,家到图书馆的路程是( )米。(3)从电影院到家一共855米。小丽的爸爸看完电影回家,要向( )方向走,用9分钟到家,他每分钟走( )米。27.全校14个班的同学去看电影,平均每班35人。电影院的500个座位够坐吗?28.如图,一块靠墙的菜地长28米,给这块菜地围篱笆用了40米。(1)这块菜地的面积是多少?(2)如果每平方米种5棵白菜,这块菜地一共能种多少棵白菜?29.希望小学3名老师带94名同学去动物园参观,(门票每张3元)带300元钱买门票够吗?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、10 1 9 10 【解析】略2、60【分析】根据题意可知,本题实际是求360里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】360÷6=60,则从360里连续减6,连续减60次后结果是0,故答案为:60 本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。3、平移 旋转 【分析】电梯的升降是上下位置的平行移动;车轮的转动是绕轴旋转运动;根据平移与旋转定义解答即可。【详解】电梯升降是平移现象,车轮的转动是旋转现象。 本题考查了图形的平移与旋转;本题的关键是看图形的方向是否改变,平移不改变方向,旋转改变方向。4、7【解析】略5、5963 160 【分析】根据“乘数×乘数=积”“被除数÷除数=商”分别算出积和商。【详解】67×89=5963960÷6=160则一个乘数是67,另一个乘数是89,积是5963;被除数是960,除数是6,商是160。 本题考查两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法,属于基础题,应熟练掌握。6、1.4【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,还可以写成0.1米;4分米是米,还可以写成0.4米;1米4分米写成小数是1.4米。【详解】王力的身高是1米4分米,写成小数是1.4米。故答案为:1.4 根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看取几份就可以。7、2;14;6;;;6080;5000【分析】根据1年=12个月,1星期=7天,1厘米=10分米=100米,1吨=1000千克,这些单位之间的进率进行换算,填空即可。【详解】(1)24÷12=2,所以24个月=2年;(2)2×7=14,所以2星期=14天;(3)60÷10=6,60÷100=,所以60厘米=6分米=米;(4)8÷60=,所以8分=时;(5)6×1000=6000,6000+80=6080,所以6吨80千克=6080千克;(6)5×1000=5000,所以5千米=5000米。故答案为:2;14;6;;;6080;5000 单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。8、6 1 【解析】24÷4=6(厘米)24÷2﹣8=12﹣8=4(厘米)8×4=1(平方厘米)答:正方形的边长是6厘米,长方形的面积是1平方厘米.故答案为:6、1.9、平方厘米 厘米 平方分米 【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,常用的长度单位有米、分米、厘米等,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。【详解】(1)一张邮票的面积是6平方厘米;(2)一本数学书长约26厘米;(3)课桌面的面积约24平方分米。故答案为:(1)平方厘米;(2)厘米;(3)平方分米。 本题考查平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用。10、3 4【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】根据整数四则运算的计算方法,逐项进行计算即可。【详解】18×29=522A.10+8×29=10+232=242B.18×30-1=540-1=539C.18×30-18=540-18=522故答案为:C 本题主要考查整数乘法的相关计算,熟练掌握运算顺序和计算方法是解答的关键。12、C【解析】0.3×2=0.6(千米)答:这样他比平时上学要多走0.6千米.故选:C.13、C【详解】略14、A【详解】略15、A【分析】用开始的时间+经过的时间=结束的时间就可解决。【详解】17时20分+1时30分=18时50分,故选A。 解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【解析】略17、×【详解】略18、√【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。故答案为:√。 本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。19、×【详解】略20、√【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、840, 500, 800, 5090, 1800, 230, 14060, 2000, 40【详解】略 22、912;3264;307;113【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;除数是一位数的除法法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:利用商×除数,看是否和被除数一致。【详解】38×24=912 408×8=3264 921÷3=307 ☆904÷8=113 验算: 此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、7元【分析】用0.70加上5.60元求出钢笔的价钱,把买一枝铅笔和一根钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数,据此解答即可。【详解】0.70+5.60=6.30(元)0.70+6.30=7(元)答:买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付7元。 本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力。25、13盘【分析】先用总块数除以3得总盘数,再除以6得每个年级分到的盘数,再除以4得每个班分到的盘数;据此即可解答。【详解】936÷3÷6÷4=312÷6÷4=52÷4=13(盘)答:每班能分到13盘。 这是一道三步连除解决实际问题应用题,主要考查学生对除法意义的理解与灵活运用。26、(1)(2)西南;1430。(3)西北;95。【分析】(1)根据路程=速度×时间,计算出小丽走了多长的距离,再与家到公园的距离进行估计出距离;(2)从家到图书馆要走的方向,就以家为中心点看图书馆在家的哪个方向,再用路程等于速度×时间求出家到图书馆的路程;(3)以电影院为中心点,看家在电影院的哪个方向,再用速度=路程÷时间,得到每分钟走的路程。【详解】(1)15×65=975(米)2000÷975≈2,大概在图上接近家到公园一半的位置。(2)22×65=1430(米)所以从家到图书馆,要向西南方向走。小丽到图书馆用了22分钟,家到图书馆的路程是1430米。(3)855÷9=95(米)从电影院到家一共855米。小丽的爸爸看完电影回家,要向西北方向走,用9分钟到家,他每分钟走95米。 本题考查方向的辨别以及简单的行程问题,要对方向以及速度、路程、速度的相关知识掌握熟练。27、够【分析】用班级数乘平均每班人数,求出同学总人数。再和电影院座位总数比较大小解答。【详解】14×35=490(人)490<500答:电影院的500个座位够坐。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。28、(1)168平方米(2)840棵【分析】(1)用篱笆的长度40米减去菜地长28米的差,再除以2,得菜地的宽;再用菜地的长乘以菜地的宽得菜地的面积。(2)用菜地的面积乘以5,得这块菜地种白菜的棵数。【详解】(1)(40-28)÷2=12÷2=6(米)28×6=168(平方米) 答:这块菜地的面积是168平方米。(2)168×5=840(棵) 答:这块菜地一共能种840棵白菜。 此题主要考查学生对长方形的周长、面积公式的掌握和灵活运用。29、够【分析】3名老师94名学生一共有94+3=97人,97乘每张门票的价格等于买门票需要的钱,再与300元进行比较即可解答。【详解】(94+3)×3=97×3=291(元)291<300,带300元钱买门票够了。答:带300元钱买门票够了。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
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