和龙市2023年四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

这是一份和龙市2023年四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
和龙市2023年四年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．口算。6＋4.04＝          3×0.29＝        9.3＋8.6＝        7.15÷100＝17×0.001＝       6.5－2.5＝        0.43×5＝        1.14－0.01＝ 2．用竖式计算．5.6－2.03﹦            32.5＋21.08﹦          5－0.73﹦ 3．计算下面各题。（能简便计算就简便计算）54×101－54           9900÷25÷4           125×13×88.43－（6.43＋1.171）             224×[105÷（220－185）]二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．平行四边形所有的高都相等。 （____）5．如图，这个平行四边形是轴对称图形。（________）6．制作折线统计图，要先描点，再把点连成一条线。 （____）7．50.201读作五十点二百零一。（______）8．升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，只读一个“零”的六位数是（    ）。A．505050 B．555000 C．505500 D．50050510．去掉“0”而大小不变的数是（    ）．A．20.5 B．13.005 C．128.06 D．38.5011．下面的物体是由5个小正方体搭成的，从上面看到的图形是(　　)。A．    B．    C．12．不改变大小，把8改写成以百分之一为单位的小数是（    ）。A．0.08 B．0.80 C．8.00 D．80013．下面与1.3分米不相等的是（     ）．A．1.30分米 B．0.13米 C．1.03分米 D．13厘米四、快乐填空。14．复式折线统计图和单式折线统计图都有_____共同特点．复式折线统计图相比于单式折线统计图，有______特点．15．根据前面三道算式中的规律，直接写出最后一道算式的得数。            （______）16．读一个八位数时，先读　   　级上的数，再读　   　级上的数．17．先用小数表示下面各种物品的价格，再比较大小。5元3角       6元1角     10元6角7分      7元3分_____元_____元_____元_____元_____＜_____＜_____＜_____。18．一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，那么另外两条边的长分别是（____）cm和（____）cm．19．甲数是x，比乙数少2，甲、乙两数的和是（______）。20．把0.36扩大到原数的100倍是（____） ,再把0.36缩小到原数的是（____）。21．把2.5扩大到它的100倍是(　　　)，6.8缩小到它的是0.068。22．将5.05，50.5，5.005，55.005，5.50这几个数字标在数射线上，最右边的是（________），最左边的是（________），它们之间相差了（________）个十分之一。23．340米=（   ）千米             2.01吨=（   ）吨（   ）千克   3.06平方米=（    ）平方分米五、作图题。24．以虚线为对称轴，画出图形a的轴对称图形，然后再把图形a向左平移三格．25．画出下图从前面、左面和上面看到的图形。26．（1）在下面的多边形中画一条线段，把这个多边形分割成两个你学过的图形。（2）在下面的方格纸中画一个和（1）题中多边形面积一样大的长方形。（每个小方格的面积与（1）题一样）六、解决问题27．红红3天读完了一本125页的故事书。第一天读了全书的，第二天读了全书的。她第三天读了全书的几分之几？28．获取信息，解决问题。（1）今年元旦节共售出贺卡13.6万张，要消耗几棵3米高的大树？（2）为节能环保各地纷纷开展“垃圾分类”，今年该地区至少回收多少吨废纸，才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树？29．果园要运走一批苹果，每辆汽车每次运125盒，5辆这样的汽车8次可以运完，这批苹果一共有多少盒？30．小飞今年6岁，爷爷今年78岁，再过两年，爷爷的岁数是小飞的多少倍？


参考答案 一、认真计算。1、10.04；0.87；17.9；0.0715；0.017；4；2.15；1.13【分析】根据小数加减法的计算法则、小数乘法的计算法则及小数点的移动规律进行计算即可。【详解】6＋4.04＝10.04       3×0.29＝0.87      9.3＋8.6＝17.9     7.15÷100＝0.071517×0.001＝0.017     6.5－2.5＝4        0.43×5＝2.15      1.14－0.01＝1.13 本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  2、3.57   53.58   4.27【详解】略  3、5400；99；13000；0.829；672【分析】（1）将100拆成100＋1，然后利用乘法分配律将括号去掉再进行计算；（2）利用除法的性质，先算将25÷4打上括号变成25×4，然后再计算；（3）将括号去掉，再按照从左到右的顺序计算；（4）利用乘法交换律，将13和8交换顺序，然后再按照从左到右的顺序进行计算；（5）先算小括号的减法，再算中括号的除法，最后算括号外面的乘法。【详解】54×101－54＝54×（100＋1）－54＝54×100＋54×1－54＝5400＋54－54＝5400＋（54－54）＝54009900÷25÷4＝9900÷（25×4）＝9900÷100＝99125×13×8＝125×8×13＝1000×13＝130008.43－（6.43＋1.171）＝8.43－6.43－1.171＝2－1.171＝0.829224×[105÷（220－185）]＝224×[105÷35]＝224×3＝672故答案为：5400；99；13000；0.829；672 本题考查整数的四则混合运算，以及小数的加减法，灵活运用简便运算律，降低解题难度，提高解题速度。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、×【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知，不是轴对称图形。故答案为：×。 本题考查轴对称的定义，需熟练掌握。6、√【解析】略7、×【解析】略8、√【分析】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，容易变形，所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【详解】平行四边形具有不稳定性，升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为：√ 根据平行四边形的的特性可判断此题。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】用3个“5”和3个“0”组成的六位数中，组成的只读一个“零”的六位数这时有0在个级的前面或者中间，可以是500550，500055，550005，550050，550500。【详解】A． 505050读作五十万五千零五十，只读一个“零”。B． 555000读作五十五万五千，一个“零”都没读。C． 505500读作五十万五千五百，一个“零”都没读。D． 500505读作五十万零五百零五，只读两个“零”。故答案为：A。 0在数级的末尾都不读，在数级的前面或者中间需要读出来，0不能在最高位。10、D【详解】略11、B【解析】略12、C【分析】以百分之一为单位的数是两位小数，然后根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此解答。【详解】根据分析可知：不改变大小，把8改写成以百分之一为单位的小数是8.00；故答案为：C 本题考查了小数的意义和性质。明确小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，是解题的关键。13、C【分析】高级单位的数化成低级单位的数=高级单位的数×进率。【详解】原题中1.3分米=13厘米；A.1.30分米=1.30×10=13厘米；B.0.13米=0.13×100=13厘米；C.1.03分米=1.03×10=10.3厘米故答案为C. 可以把单位都统一，就便于比较了。 四、快乐填空。14、能够表现量的增减变化情况    能够表现两个量之间差的情况    【解析】略15、9876【分析】  通过计算以上算式，从1开始的几个连续自然数组成的几位数乘8加几，结果是从9递减1的几个连续自然数组成的几位数；依照此规律，即可得解。【详解】            9876 解答此题的关键是找规律，只要找到规律，再根据规律写出最后一个算式的得数就容易了。16、万，个【解析】试题分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．解：读一个八位数时，先读万级上的数，再读个级上的数．故答案为万，个．点评：本题主要是考查多位数的读法，是基础题型．17、5.3    6.1    10.67    7.03    5.3元    6.1元    7.03元    10.67元    【分析】（1）把3角换算成元数，用3除以进率10得0.3元，再和5相加即可；（2）把1角换算成元数，用1除以进率10得0.1元，再和6相加即可；（3）把10元6角7分换算成元数，先把6角换算成元数，用6除以进率10得0.6元，再把7分换算成元数，用7除以进率100得0.07元，再相加即可；（4）把3分换算成元数，用3除以进率100得0.03元，再和7相加即可；把单位统一后比较小数的大小即可。【详解】5.3元 6.1元 10.67元 7.03元5.3元＜6.1元＜7.03元＜10.67元故答案为5.3，6.1，10.67，7.03；5.3元，6.1元，7.03元，10.67元。 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。18、9    9    【详解】略19、2x＋2【分析】根据题意，甲数加上2就是乙数，再加上甲数，即x＋2＋x，化简即可。【详解】由分析可知：x＋2＋x＝2x＋2 做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来。20、36    0.036    【解析】略21、250，100【解析】略22、55.005    5.005    500    【分析】（1）小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。（2）将最大的小数和最小的小数相减求差，再看差是几个十分之一。【详解】55.005＞50.5＞5.50＞5.05＞5.005，则将这几个数字标在数射线上，最右边的是55.005，最左边的是5.005。55.005－5.005＝50则它们之间相差了500个十分之一。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。23、0.34，2,  10，306【解析】略 五、作图题。24、如图所示：【解析】略25、【解析】略26、（1）（2）【分析】（1）由题意，可在这个图形中画一条线段把它分成一个梯形和一个长方形（答案不唯一）；（2）先数出（1）中图形的面积，不足一格的两个半格合起来算一格，据此画出面积相同的长方形即可。【详解】（1）（2）27＋2÷2＝27＋1＝2828＝4×7画图如下： 本题主要考查平面图形的分割和画指定面积的长方形，解题的关键是先数出（1）的面积，再根据长方形的面积公式求出长方形的长和宽。 六、解决问题27、1－－＝答：她第三天读了全书的。【解析】略28、（1）68棵；（2）4吨【分析】（1）先将13.6万化为136000再进行计算，棵数＝贺卡总数÷一颗3米大树能生产的贺卡数。（2）1吨废纸可少砍17棵大树，则用（1）中求得的大树棵数÷17，就此解决。【详解】（1）13.6万＝136000，136000÷2000＝68（棵）答：要消耗68棵大树。（2）68÷17＝4（吨）答：今年该地区至少回收4吨废纸，才能抵消元旦时销售贺卡所消耗的大树。 获取图中的意思是本题的关键，做题是要注意单位的统一。29、5000盒【分析】先求出5辆汽车运送苹果的总次数，再用总次数乘每次运送苹果的盒数解答。【详解】5×8×125＝40×125＝5000（盒）答：这批苹果一共有5000盒。 本题也可以先求出5辆汽车每次运送苹果的盒数，再求出5辆汽车8次运送苹果的盒数。即苹果一共有125×5×8盒。30、10【解析】（78+2）÷（6+2）=10