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    华安县2023年数学四下期末质量跟踪监视试题含解析

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    华安县2023年数学四下期末质量跟踪监视试题含解析

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    这是一份华安县2023年数学四下期末质量跟踪监视试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    华安县2023年数学四下期末质量跟踪监视试题

    一、神奇小帮手。

    1. “□9.□5”是一个很接近50的小数,这个小数最大是(_____).

    2.在计算时,要先把两个乘数都看成(______)数,变成(______×______),乘得的结果是(______),这个积是原来的(______)倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的(______),也就是把这个积的小数点向(______)移动(______)位。

    3.根据68×271836,直接填空。  

    680×27=(__________    68×__________)=1836000

    4.360=____)千米

    4.35=____)米(____)厘米

    3.67千克=____)克

    3千克260=____)千克

    5.小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是_____

    6.142857是个神奇的数,仔细观察:142857×1=142857142857×2=285714142857×3=428571142857×4=571428142857×5=714285;根据规律,142857×6=__________).所以,我们把142857称为马走灯数

    7.一个等腰三角形,如果它的一个底角是35°,它的顶角是(____°;如果它的顶角是100°,它的一个底角是(____°

    8.50.05的小数点去掉,小数就扩大到原数的(________)倍;把36缩小到它的(__________)是0.1

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.等边三角形有三条对称轴.(____

    10.一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________

    11.9189的最大公因数是1。(____

    12.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(______

    13.4.8里面有48个百分之一。    ____

    14. “8.08”中的两个“8”表示的意义是一样的。  _______

    15.一个小数扩大到原来的3倍,小数点要向右移动3位。    ______

    16.算式40﹣20÷5×10中,要先算减法,再算除法,最后算乘法. (_________

    17.大于0.995而小于0.997的小数只有0.996    ____

    18.15×4×4×25=(1525×4。(________

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下列小棒中,能拼成三角形的是(    )(单位:厘米)。

    A459 B446 C247

    20.在小数7.305中,“3”表示(    )。

    A30.1        B30.001        C30.01

    21.从左面看到的物体是(    )。

    A B C

    22.下列各数中,3.4分米不相等的是(  )

    A0.34    B3.40分米    C3.04分米

    23.4.950末尾的0去掉,原数(    )。

    A.扩大1000 B.缩小10 C.大小不变

    24.乘法结合律的表达式是(      )。

    Aa×b×c=a×(b×c)

    Ba×cb×c=(ab)×c

    Ca÷b÷ca÷(b×c)

    25.32+25×2=            

    A32+25×2 B32×25×2 C32×2+25×2

    26.下面各式(    )是方程。

    A B C

    27.3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是(  )

    A0.345 B3.045 C3.4005 D3.405

    28.三角形中有三个角是锐角,这个三角形是( )

    A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数.

    0.13+0.87=          1.4×10=          3.2×100=           6.54-2.1=

    0.2×0.4=           0.04÷10=         0.87×100=          45.3÷100=

     

    30.笔算下面各题,验算带*的题目。

    12.686.7        4.866.34      *270.8

    21.566.74       11.657.39     *7.859.19

     

    31.脱式计算,能简算的可以用简便算法计算.

    7.2÷18+27+37        72×57×38        738-727-777

    五、操作题。

    32.画出下图三角形底边上的高。

    六、解决问题

    33.有一只蜗牛要从地面爬到一棵高11.5米的树顶。它白天能爬3.5米,但是每到晚上又下滑1.5米,这只蜗牛第几天才能爬到树顶?

    34.养鸡场第一次卖出鸡1.28万只,第二次卖出2.6万只,剩下的比卖出的多0.24万只, 养鸡场原来养鸡多少万只?

    35.一块平行四边形玻璃,底长150厘米,高比底少50厘米,刘阿姨买这块玻璃用了90元钱。每平方米玻璃的价钱是多少?

    36.一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米?合多少平方米?

    37.王老师买了28本字帖,李老师买了38本字帖,字帖的单价是15/本,王老师比李老师应少付多少元?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、49.95

    【解析】略

    2、    305    8    2440    1000               

    【分析】根据小数乘法的计算方法,先把两个因数都看成整数,再根据积的变化规律,看因数一共是扩大了多少倍,那么再把积缩小即可。

    【详解】在计算3.05×0.8时,要先把两个乘数都看成整数,变成305×8,乘得的结果是2440,这个积是原来的1000倍;要使求得的积与原来的积相等,必须把这个积缩小到原来的,也就是把这个积的小数点向左移动三位。

     

    本题主要考查小数乘法的计算方法,熟练掌握相乘的方法,然后再根据题意进一步解答即可。

    3、18360    27000   

    【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也扩大或缩小相同的倍数,由此即可解答。

    【详解】根据分析:

    680×2768×10×2718360

    18360001836×100068×27×100068×27000

    故答案为:1836027000

     

    此题主要考查积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积也扩大或缩小相同的倍数。

    4、0.36    4    35    3670    3.26   

    【解析】略

    5、1

    【详解】三位数是:1440÷6﹣0

    1440÷6

    240

    正确结果是:240×361

    答:正确的结果是1

    故答案为:1

    6、857142

    【详解】略

    7、110    40   

    【解析】略

    8、100    1000   

    【详解】略

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、

    【详解】略

    10、×

    【分析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。

    【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3

    204×2408

    204×3612

    408的中间有0612的中间没有0

    所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。

    故答案为:×

     

    根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。

    11、×

    【分析】先把9189分解质因数,找出它们的公有质因数,公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数;由此解答即可。

    【详解】93×3

    1893×3×3×7

    所以9189的最大公因数是3×39

    故答案为:×

     

    此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数的连乘积就是它们的最大公因数;数字大的可以用短除法解答。

    12、

    【详解】

    条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清楚地表示出数量的增减变化情况;扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.

    13、正确 

    【解析】4.8是一位小数,计数单位是十分之一,4里面有40个十分之一,加上8个十分之一就是48个十分之一。故答案为:正确

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【详解】

    16、错误

    【详解】40﹣20÷5×10

    40﹣4×10

    40﹣40

    0

    是先算除法,再算乘法,最后算减法;原题说法错误.

    故答案为错误.

    17、

    【解析】略

    18、×

    【分析】根据乘法分配律、乘法结合律的定义可知,15×4×4×25是一个连乘算式,不适用乘法分配律,适用乘法结合律。

    【详解】15×4×4×2515×4×4×25

    所以15×4×4×25=(1525×4是错误的。

    故答案为:×

     

    本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、B

    【分析】三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;据此解答即可。

    【详解】A459,则这三根小棒不能拼成三角形;   

    B446644,则这三根小棒能拼成三角形;

    C247,则这三根小棒不能拼成三角形;

    所以能拼成三角形的是:446

    故答案为:B

     

    熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用这个关系解决问题。

    20、A

    【分析】在一个小数中,十分位上表示几个0.1,百分位表示几个0.01,千分位表示几个0.001,据此回答。

    【详解】在小数7.305中,3在十分位上,表示30.1

    故答案为:A

     

    本题考查的是小数的意义,熟练掌握小数的数位,以及小数的意义是关键。

    21、B

    【分析】从左面看到的是两行,一行是1个正方形,且靠左,一行是2个正方形;从左面看到的是一行,3个正方形;从左面看到的是一行,2个正方形。

    【详解】根据分析可知:

    A从左面看到的是

    B从左面看到的是

    C从左面看到的是

    故答案为:B

     

    本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。

    22、C

    【解析】略

    23、C

    【分析】根据小数的性质,把4.950末尾的0去掉后,小数的大小不变。据此进行选择。

    【详解】去掉4.950末尾的04.95

    4.9504.95

    所以,去掉4.950末尾的0,原数大小不变。

    故选C

     

    考查小数的性质,注意小数末尾的0和一个数末尾的0表述的区别。

    24、A

    【解析】略

    25、C

    【详解】略

    26、B

    【分析】根据方程的定义:方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数,由此解答。

    【详解】A,不是等式,不是方程;

    B,含有未知数的等式,是方程;

    C,不是等式,不是方程;

    故答案为:B

     

    此题主要考查了方程的含义和判断,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:含有未知数的等式叫方程。

    27、B

    【解析】解答:解:3个一表示3在个位上,4个百分之一表示4在百分位上,5个千分之一表示5在千分位上,所以3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是:3.1

    故选B

    分析:解决此题依据:有几个计数单位,计数单位所对应的数位上就是几.哪个数位上一个计数单位也没有就写0补足数位.还可以根据数的组成来写,3134个百分之一是0.045个千分之一是0.005,合起来就是3.1

    28、B

    【详解】根据锐角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;据此判断即可.

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、1143204.44

    0.080.004870.453

    【详解】略

     

     

    30、5.9811.226.2

    28.34.2617.04

    【分析】根据小数加减法计算方法进行计算,注意小数点要对齐。

    【详解】12.686.75.98     4.866.3411.2      *270.826.2

                            验算:

    21.566.7428.3    11.657.394.26     *7.859.1917.04

                            验算:

     

    本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。

     

     

    31、1172238

    【详解】略

     

    五、操作题。

    32、

    【分析】根据画垂线的方法画高即可:用三角板的一条直角边与已知底重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和相对的顶点重合,过这点沿直角边向已知底画垂线段即可。

    【详解】

     

    本题主要考查了学生画垂线的能力,注意作高用虚线,标出垂足。

     

    六、解决问题

    33、5

    【分析】白天能爬3.5米,但是每到晚上又下滑1.5米,说明这只蜗牛一天能爬3.51.52(米),但是最后一天爬到树顶以后就不会下滑,所以用11.5米减去最后一天的3.5米,除以一天爬的高度2米,然后用的天数加上最后一天即可。

    【详解】(11.53.5÷3.51.5)+15(天)

    答:这只蜗牛第5天才能爬到树顶。

     

    本题考查有余数的小数除法中,具体应用。

    34、8万只

    【解析】题意可知,养鸡场养的鸡卖了两次,剩下一部分,剩下的比卖出的多0.24万只,因此要先求出两次卖出的只数,然后求出剩下的只数,最后用卖出的只数+剩下的只数=原来养鸡总只数.

    【详解】1.28+2.6=3.88(万只)

    3.88+0.24=4.12(万只)

    3.88+4.12=8(万只)

    答:养鸡场原来养鸡8万只.

    35、60

    【分析】先运用平行四边形面积公式计算出玻璃的面积,再用90除以玻璃的面积就是每平方米玻璃的价格。

    【详解】150×15050

    150×100

    15000(平方厘米)

    15000平方厘米=1.5平方米

    90÷1.560(元)

    答:每平方米玻璃的价钱是60元。

     

    本题考查的是平行四边形面积的实际运用,牢记:平行四边形面积=底×高,计算出平行四边形面积后要注意,需要把单位转换成平方米。

    36、面积:12000cm2,合1.2m2

    【解析】1m5dm150cm

    150×8012000(cm2)1.2(m2)

    答:这块铁皮的面积是12000cm2,合1.2m2

    37、150

    【分析】根据题意,先用3828计算出王老师比李老师少买多少本,再根据总价=数量×单价,用少买的本数乘以15/本,计算出少付的钱数。

    【详解】15×3828

    15×10

    150(元)

    答:王老师比李老师应少付150元。

     

    本题主要考查经济问题,解题的关键是先计算出少买的本数,再根据总价、单价、数量三者的关系进行解答。

     

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