2023年盐城市响水县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开这是一份2023年盐城市响水县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023年盐城市响水县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题
一、快乐填一填。
1.检验427+396=823的计算是否正确时,可以用_____+_____来验算.这种方法是根据加法的_____律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为_____。
2.把549400改写成以“万”为单位的数是(____)万,保留一位小数是(____)万。
3.由6个十、9个十分之一和8个百分之一组成的小数是(________),精确到十分位约是(________)。
4.10个0.1是(________),0.23里面有(________)个0.1.
5.把一根绳子平均分成10份,1份是这根绳子的,可以写作( )。
6.5.62828……是一个(________)小数,可以记作(____________).
7.下图至少是由(________)个小正方体组成的。
8.7.5的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,那么所得到的数就(______)到原数的(____)。
9.0.015里面有(______)个千分之一,4个百分之一写成小数是(______)。
10.一个滴水的水龙头每天要白花花的浪费a吨水,照这样计算,6月份一共要浪费________吨水.
11.小数点左边第一位是(____)位,右边第一位是(____)位,右边第三位是(____)位。
二、公正小法官。
12.长度分别为2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三条线段能围成三角形。(_____)
13.如图,正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。(________)
14.把0.123的小数点和0去掉,该数就扩大到原来的1000倍。 (____)
15.一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数. (____)
16.73-73×2=(73-73)×2=0 (______)
17.有一个角是60°的等腰三角形一定是(_______)三角形.
18.a÷b=c(a、b、c是三个不同的自然数),则a的约数至少有4个。(______)
三、精挑细选。
19.原计划1台拖拉机7小时耕地16800平方米,现在4小时耕地10400 平方米.照这样计算,7小时可比原计划多耕多少平方米地?正确的列式是( ).
A.10400÷4-16800÷7 B.10400-16800÷7×4
C.10400÷4×7-16800
20.如果,那么和的大小关系是( )。
A. B. C. D.不能确定
21.两个小数相减,被减数增加0.7,减数减少0.7,差则( )。
A.增加1.4 B.减少0.7 C.增加0.7
22.下面每组数都是三角形的两个内角的度数,按照角的分类,是钝角三角形的是( )。
A.25°和65° B.78°和45° C.89°和52° D.35°和35°
23.大于0.4而小于0.5的小数有( ).
A.1个 B.2个 C.无数个
24.下面各式简便计算错误的是( )
A.99×12=100×12-12 B.25×32=25×4+8×25
C.560÷14=560÷7÷2
25.一个三角形的内角和是( )度。
A.120 B.180 C.360
四、我是神算手。
26.直接写得数。
45+155= 30×5= 25×4×17= 50×2×49=
567-77= 125×8= 75÷3= 125×8×6=
200×5= 120×40= 25×8= 100÷4=
27.用竖式计算下面各题,并且验算.
(1)63.2-19.78= (2)38.65+41.45=
验算: 验算:
五、动手实践。
28.分别画出从正面、右面、上面看到的立体图形的形状。
29.任意画出三角形ABC的一条高。
30.涂色表示下面各小数。
六、生活问题我能解决。
31.某电影院楼上有125个座位,楼下有275个座位,如果票价为30元,电影票全部售完可收入多少元?
32.怎样才能尽快吃上饼?烙好这3张饼最少需要多长时间?
33.小小采购员:
(1)淘气拿了1000元钱买了2台照相机,还剩多少元?
(2)笑笑买了两个书包,给售货员100元,找回20元。每个书包多少钱?
34.
7.5元 12.5元 45.8元
(1)上面的商品李阿姨各买一件,一共需要多少元?
(2)吴老师买袜子和手套各4双,一共需要多少元?
35.四年级两位老师带38名同学去参观航天展览,成人门票费48元,儿童门票费是半价;如果10人以上(包含10人)可以购团票每人25元,怎样购票最划算?一共需要多少钱?
参考答案
一、快乐填一填。
1、396 427 交换 a+b=b+a
【详解】试题分析:在进行加法验算时可根据加法交换律,两个数相加,交换它们的位置和不变进行验算,也可根据加、减法之间的关系,加数=和﹣另一个加数进行验算,据此解答.
解:检验427+396=823的计算是否正确时,可以用 396+427来验算.这种方法是根据加法的 交换律,如果用字母a和b分别表示这两个数,这个运算律表示为 a+b=b+a.
故答案为396,427,交换,a+b=b+a.
【点评】
本题主要考查了学生对加法验算方法及验算算理的掌握.
2、54.94 54.9
【分析】先找到549400的万位,在万位后面点上小数点,再把末尾的“0”去掉,加上单位“万”字,再根据四舍五入法取近似值即可。
【详解】把549400改写成以“万”为单位的数是54.94万,保留一位小数是54.9万。
此题主要考查整数的改写和近似值取法,注意写上单位。
3、60.98 61.0
【分析】6个十即十位上是6,9个十分之一即十分位上是9,8个百分之一即百分位上是8,个位上没有计数单位用0补足,即可写出这个小数。
小数精确到十分位,就看百分位上的数,根据四舍五入法解答即可。
【详解】由6个十、9个十分之一和8个百分之一组成的小数是60.98。精确到十分位约是61.0。
故答案为:60.98;61.0。
本题考查小数的写法和小数的近似数。小数精确到哪一位就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答即可。
4、1 2
【分析】每相邻两个计数单位间的进率是10,小数点后的计数单位从左到右依次是十分位,百分位,千分位….据此可解答.
【详解】10×0.1=10,0.2的计数单位是百分之一,所以0.2里面有2个0.1.
故答案为1,2.
5、; 0.1
【分析】把一个整体平均分成10份,其中的1份占这个整体的十分之一,用分数表示为,用小数表示为0.1。据此解答即可。
【详解】把一根绳子平均分成10份,其中的1份是这根绳子的,写成小数是0.1。
故答案为:; 0.1。
把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也就可以用小数来表示。
6、循环,5.6
【解析】试题分析:通过观察发现,这个小数从小数点后面第二位开始出现循环的数字,因此是一个循环小数;在简写这个小数时,找出循环节,在上面点上小圆点即可.
解:5.62828…是一个循环小数,可以记作:5.6;
故答案为循环,5.6.
点评:此题考查了循环小数的意义,以及循环小数的简写方法.
7、12
【分析】通过观察后发现,分为三层,上层有2个,中间层有两排,一排3个,一排2个,最下面层也有两排,一排3个,另一排2个,由此解答。
【详解】2+3+2+3+2=12(个)
故答案为:12
此题主要考查了图形的计数,注意分别计数,要注意做到不重不漏。
8、 缩小
【解析】略
9、15 0.04
【分析】0.015是三位小数,计数单位是0.001,0.015里面有15个0.001(千分之一);把单位“1”平均分成100份,每一份就是0.01,4个0.01(百分之一)就是取其中的4份,即=0.04,也就是4个百分之一组成0.04,据此解答。
【详解】0.015的计数单位是0.001,共有15个计数单位即15个千分之一;4个百分之一就是,也就是0.04。
灵活运用小数的组成和意义是解答本题的关键。
10、30a
【解析】6月份有30天,用一天要白白流掉水的重量乘以天数就是浪费的水的总重量.本题关键弄清6月份的天数,再运用乘法进行解答即可.
【详解】a×30=30a(吨);
答:这样的水龙头6月份会浪费30a吨的水.
故答案为:30a.
11、个十分千分
【解析】略
二、公正小法官。
12、×
【解析】略
13、√
【分析】正五边形的每个内角都是108°,而360°不是108°的整数倍,在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象,但是可以通过加上其他图形实现密铺。
【详解】正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。说法正确。
故判断正确。
本题考查的是学生对密铺的概念的掌握和应用情况,还需掌握正五边形的特征。
14、√
【解析】略
15、×
【解析】略
16、错误
【解析】试题分析:根据乘法分配律,a×c+b×c=(a+b)×c,或a×c﹣b×c=(a﹣b)×c,由此解答.
解:1﹣1×2,
=1×(1﹣2),
=1×(﹣1),
=﹣1.
所以,1﹣1×2=(1﹣1)×2=0,这种算法是错误的.
故答案为错误.
点评:此题主要根据乘法分配律进行简便计算.
17、等边
【分析】由等腰三角形的特点可知:等腰三角形的两个底角相等,再据三角形的内角和是180度,即可求得三角形的另外两个角的度数,从而判断这个等腰三角形.
【详解】假设已知度数的角是底角,
则另一个底角也是60°,
于是求得顶角为180°﹣60°×2=60°,
所以这个三角形是等边三角形;
假设这个角是顶角,
则每个底角的度数为(180°﹣60°)÷2=60°,
所以这个三角形是等边三角形.
解答此题的主要依据是:等腰三角形和等边三角形的特点以及三角形的内角和定理.
18、√
【分析】一个数能够整除另一数,这个数就是另一数的约数,据此判断。
【详解】a÷b=c(a、b、c是三个不同的自然数),则a的约数除了1和它本身之外,还有b和c,所以a的约数至少有4个。
所以判断正确。
本题考查的是约数的概念,关键是理解约数的含义。
三、精挑细选。
19、C
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,可求出现在一小时耕地多少平方米,再根据工作总量=工作时间×工作效率可求出现在7小时耕地多少平方米,进而进行解答
【详解】根据分析可得7小时可比原计划多耕:10400÷4×7-16800
故答案为:C
解答此题的关键是掌握工作量、工作效率、工作时间之间的关系
20、C
【分析】和不变,已知一个加数越大另一个加数越小,,7.4﹥5.6,则,据此解答。
【详解】根据分析可得:
如果,那么和的大小关系是,故答案选:C。
本题考查了小数的加法计算,牢记 “和不变,已知一个加数越大另一个加数越小”是解题的关键。
21、A
【分析】利用赋值法,设原来的被减数是8.5,减数是6.6,先写出这个算式,求出差,再把被减数增加0.7,减数减少0.7,求出差,然后比较两次的差。
【详解】设这个算式原来是:
8.5-6.6=1.9
被减数增加0.7,减数减少0.7之后就是:
9.2-5.9=3.3
差由1.9变成了3.3,增加了1.4。
故答案为:A
一个减法算式中,被减数不变,减数增加(或减少几),差就减少(或增加几);减数不变,被减数增加(或减少几)差就增加(或减少几)。
22、D
【解析】略
23、C
【详解】略
24、B
【解析】略
25、B
【分析】根据三角形的内角和等于180°解答。
【详解】任意一个三角形的内角和是180°
故答案为:B
考查了三角形的内角和,是基础题型,需要识记。
四、我是神算手。
26、200;150;1700;4900
490;1000;25;6000
1000;4800;200;25
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】45+155=200 30×5=150 25×4×17=100×17=1700 50×2×49=100×49=4900
567-77=490 125×8=1000 75÷3=25 125×8×6=1000×6=6000
200×5=1000 120×40=4800 25×8=200 100÷4=25
观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
27、43.42 80.1
【详解】略
五、动手实践。
28、;;
【分析】观察这个立体图形,分析从正面,左面,上面看的时候,可以看到几个正方形,以及它们的排列方式。
【详解】从正面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;
从右面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居左;
从上面观察这个正方体,可以看到两排,左排有1个正方形,右排有2个正方形,据此解答。
作图如下:
;;
本题的考查的是空间想象力,根据对立方体形状特点的把握,确定每个方向观察到的图形的特点。
29、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底,据此可画出三角形的高。
【详解】如图:
本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。
30、略
【解析】略
六、生活问题我能解决。
31、12000元
【分析】楼上座位+楼下座位=电影院一共的座位数,电影院一共的座位数×票价=电影票全部售完的收入,代入数据解题即可。
【详解】(125+275)×30
=400×30
=12000(元)
答:电影票全部售完可收入12000元。
本题考查有小括号的整数四则混合运算的实际应用,要分析清楚题目中的数量关系,先求出电影院一共的座位数,再求电影票全部售完的收入。
32、答:先烙第一张和第二张的正面,然后烙第一张的反面和第三张的正面,最后烙第二张和第三张的反面.烙好这3张饼最少需要9分钟时间.
【解析】略
33、268元;40元
【分析】(1)应先求出2台照相机的价格,然后用1000元减去2台照相机的价格即可;
(2)给售货员100元,找回20元,两个书包共用去100-20=80(元),则每个书包的价格为80÷2,解决问题。
【详解】(1)1000-366×2=268(元)
答:还剩268元。
(2)(100-20)÷2=40(元)
答:每个书包40元。
此题考查了学生运用图中给出的数据解决实际问题的能力。
34、(1)65.8元;(2)80元
【分析】(1)三种商品阿姨各买一件一共需要多少元,就是把三种商品的单价加起来。
(2)先求出一双袜子和一副手套的价钱,再根据乘法意义求出4双袜子和4副手套的价钱。
【详解】(1)7.5+12.5+45.8
=20+45.8
=65.8(元)
答:一共需要65.8元。
(2)(7.5+12.5)×4
=20×4
=80(元)
答:一共需要80元。
解答此题要图文结合,认真审题,确定解题方法。
35、两位老师和8名同学购买团票,其余的同学购买儿童门票,这样购票最划算;970元。
【分析】方案一:两位老师购买成人门票,38名同学购买儿童门票,则需要花费的钱数为48×2+48÷2×38元。
方案二:两位老师和38名同学全部购买团票,则需要花费的钱数为(2+38)×25元。
方案三:两位老师和8名同学购买团票,其余的同学购买儿童门票,则需要花费(2+8)×25+(38-8)×(48÷2)元。
分别算出三个方案花费的钱数,再比较大小,花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。
【详解】方案一:两位老师购买成人门票,38名同学购买儿童门票。
48×2+48÷2×38
=96+24×38
=96+912
=1008(元)
方案二:两位老师和38名同学全部购买团票。
(2+38)×25
=40×25
=1000(元)
方案三:两位老师和8名同学购买团票,其余的同学购买儿童门票。
(2+8)×25+(38-8)×(48÷2)
=10×25+30×24
=250+720
=970(元)
970<1000<1008,则方案三花费的钱数最少。
答:两位老师和8名同学购买团票,其余的同学购买儿童门票,这样购票最划算。一共需要花费970元。
解决类似问题时,先假设多种方案,分别求出每种方案花费的钱数,再进行比较,找出最划算的方案。
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