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    2023年江苏淮安清江浦区数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析

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    2023年江苏淮安清江浦区数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析

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    这是一份2023年江苏淮安清江浦区数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2023年江苏淮安清江浦区数学四年级第二学期期末质量检测试题

    一、填空题

    1.一个等边三角形的边长是10厘米,它的周长是(_____)厘米,它的内角和是(_____),它的每一个内角都是(_____)。

    2.在括号里填上”“

    5.9________5.09        4.70000________4.7

    3.如下图,由两个三角板拼出的这个角的度数是(________)。

    4.8.045千米=_____)千米(_____)米  30.02千克=_____)克  

    870千克=_____)吨    240平方分米=_____)平方米

    5.48缩小为原来的(__________)是0.048,把2.9的小数点向右移动两位是(__________)。

    6.65公顷=(______)平方米=(______)平方千米     5.09吨=(______)千克

    7.A用数对表示是(44),将点A向右平移2格后的位置是_______

    8.在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是(______),最小是(______)。

    9.数学竞赛共20道题,答对1题得5分,答错1题倒扣1分。小王同学在竞赛中全部答完得了82分,他答对(________)道题。

    10.在(    )里填上”“

    6.08千米(________6千米8        47公顷(________0.47平方千米

    二、选择题

    11.有一个内角是91度的三角形是(  )

    A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.锐角三角形

    12.如图,将大长方形看作“1”,阴影部分用小数表示是(    )。

    A0.15 B1.5 C2.5 D0.3

    13.被减数减少0.15,要使差不变,减数应(   

    A.增加0.15 B.减少0.15 C.不变

    14.现在是920分,小丽需要做完下面的事情,然后去外婆家。浇花3分,整理书橱5分,太阳能补水15分然后关好阀门,洗水果5分,拖地板7分。她最早可以在(    )出发去外婆家。

    A935 B940 C945

    15.下面最接近10的数是(    )。

    A9.9 B9.98 C10.001

    三、判断题

    16.等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形_____

    17.9.659.650的大小相等,意义也相同。(________

    18.把小数8.0600去掉,它的大小不变。(________

    19.0.20.20的大小相等,但意义不同。(________

    20.0.597保留两位小数是0.1  ______

    四、计算题

    21.直接写出得数。

    12.5÷10            3.54×10              4500÷5        0.13×100    

    4÷1000            6822)=         5×4÷5×4       

    4242÷42          6.6÷100             125×8

     

    22.竖式计算。(第小题要验算)

                           

    五、解答题

    23.两艘轮船同时从AB两港相对开出,两船的速度分别是28千米/时和20千米/时,15小时后两船相遇。AB两港相距多少千米?

    24.班长组织全班28名同学去看电影。单人票每张35元;20人以上可以购买团体票,每张票便宜2.5元。班长带了900元,够吗?

    25.王叔叔乘坐出租车从家到火车站花费了25元。根据以下收费标准,请你算出王叔叔家到火车站有多远?(列综合算式解答)

    收费标准:

    1)起步价5元(3千米以内)

    2)超过3千米,每千米加收2

    26.小明走路的速度是 70 / 分,小红走路的速度是 64 / 分。

    1)小明和小红同时从家出发步行去学校,经过 6 分钟在学校相遇。小明家和小红家相距多少米?

    2)两人同时从学校出发步行去少年宫,经过 5 分钟,小明到了少年宫,这时小红离少年宫还有多少米?

    27.一堆同样大小的钢材共150根,每根长4米,每米重8千克。这堆钢材重多少千克?

    28.王丽收集了155张画片,王丽收集的画片比李刚的2倍多9张。李刚收集了多少张画片?(用方程解答)




    参考答案

     

    一、填空题

    1、  30  180°  60°

    【解析】略

    2、       

    【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位,据此可解答。

    【详解】5.95.09            4.700004.7

    故答案为:>;=

     

    考查了小数的大小比较方法,注意:小数尾部加0,不改变大小。

    3、75

    【分析】由两个三角板拼出的这个角中,左边的三角尺的角的度数为30度,右边的三角尺的角的度数为45度,两个角的度数加起来即为由两个三角板拼出的这个角的度数。

    【详解】304575(度)

    所以由两个三角板拼出的这个角的度数是75度。

    故答案为:75度。

     

    每副三角尺由两个特殊的直角三角形组成。一个是等腰直角三角尺,三个角分别为90度、45度、45度;另一个是特殊角的直角三角尺,三个角分别为90度、60度、30度。

    4、8    45    30020    8.07    2.4   

    【详解】略

    5、    290   

    【分析】根据小数点位置的移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000……,只要把这个数的小数点向右(或左)移动一位、两位、三位……,反之也成立。

    【详解】由48变成0.048是小数点向左移动了3位,此数缩小1000倍,也就是缩小为原来的

    2.9的小数点向右移动两位数是290

    故答案为:290

     

    此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,通过小数点左移右移判断数是扩大还是缩小。

    6、650000    0.65    5090   

    【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,1吨=1000千克;据此即可解答。

    【详解】65公顷=650000平方米=0.65平方千米     5.09吨=5090千克

    故答案为:6500000.655090

     

    本题主要考查学生对面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。

    7、64

    【分析】根据题干可得,点A是在第4列,第4行,向右平移2格后,是在第426列,由此可知,点A现在是在第6列第4行,用数对表示为(64),由此解答。

    【详解】点A用数对表示是(44),将点A向右平移2格后的位置是(64)。

     

    数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题。

    8、96000000    290000   

    【分析】算盘上拨一个最大的数是9,用了5颗珠子,剩下2颗珠子,上档一颗珠子表示5,想要数字最大,可以拨一个上珠一个下珠,把数字96从最高位排起成整万的数,最高位就是千万位了;表示最小的整万数就是用一颗下档珠子表示十万,十万位上最小,在万位上拨一个9 就表示整万了。

    【详解】在算盘上用七颗算珠拨一个整万的数,最大是96000000,最小是290000

    故答案为:96000000290000

     

    考查熟练运用算盘表示多位数。

    9、17

    【分析】假设20道题全部答对,则共得20×5分,比82分多20×582分。答对1题得5分,答错1题倒扣1分,则答错1道题比答对1道题少得51分。所以答错的题数是(20×582÷51)道。再用20减去答错的题数即为答对的题数。

    【详解】(20×582÷51

    =(10082÷6

    18÷6

    3(道)

    20317(道)

    则他答对了17道题。

    故答案为:17

     

    此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。

    10、       

    【分析】米和千米之间的进率是1000,公顷和平方千米之间的进率是100;据此解答即可。

    【详解】6千米8米=6.008千米,6.086.008,则6.08千米>6千米8米。

    47公顷=0.47平方千米。

    故答案为:>;=。

     

    不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的,再比较大小。

     

    二、选择题

    11、B

    【解析】三角形最大角是钝角,就是钝角三角形;最大角是锐角就是锐角三角形;最大角是直角就是直角三角形.

    【详解】解:91°是钝角,因此这个三角形的钝角三角形.

    故答案为B

    12、D

    【分析】把大长方形看作“1”,则每一个小长方形表示0.2,则半个小长方形表示0.1;据此可以得出:阴影部分用小数表示是:0.20.10.3;据此解答。

    【详解】根据分析:阴影部分用小数表示是0.20.10.3

    故答案为:D

     

    明确每个小长方形表示0.2,是解答此题的关键。

    13、B

    【分析】被减数-减数=差,如果被减数减少0.15,减数不变,差会减少0.15,所以要使差不变的话,减数也应减少0.15

    【详解】根据分析可知,被减数减少0.15,要使差不变,减数应减少0.15

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对减法关系的理解与应用。

    14、B

    【分析】可以在太阳能补水的15分里浇花、整理书橱、拖地板,这样就节省15分钟,然后洗水果,共用时15520(分钟),再根据时间的推算方法得出出发时刻。

    【详解】根据分析:在太阳能补水的15分里浇花、整理书橱、拖地板,然后洗水果,

    15520(分钟)

    92020分=940

    故答案为:B

     

    此题考查合理安排时间和时间的推算,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。

    15、C

    【分析】

    分别求出109.99.9810.001的差,看看与那个数的差最小就是最接近的,据此选择。

    【详解】

    109.90.1

    109.980.02

    10.001100.001

    0.0010.020.1

    故答案为:C

     

    本题主要考查小数的大小比较以及小数的减法,注意与哪个数的差最小就是最接近的。

     

    三、判断题

    16、

    【分析】此题应从等边三角形与等腰三角形的概念来解答即可。

    【详解】等边三角形是三条边都相等的三角形,而等腰三角形是只要有两条边相等就行。

    所以等边三角形是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形,只有三条边相等的等腰三角形才是等边三角形。

    故答案为

     

    此题重在考查等边三角形与等腰三角形的概念,以及对它们的理解能力。

    17、×

    【分析】根据小数的基本性质可知:9.659.650,根据小数的意义可知:9.65的计数单位是0.019.650的计数单位是0.001,据此分析判断。

    【详解】由分析得出:

    9.659.650的大小相等,计数单位不同,故原题说法不正确。

    故答案为:×

     

    本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。

    18、×

    【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答。

    【详解】把8.060这个小数中的0去掉是8.68.060≠8.6,所以把小数8.0600去掉,它的大小不变,故此说法不正确。

    故答案为:×

     

    解答此题应理解小数的性质,应明确是小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,重点理解末尾二字。

    19、

    【分析】(1)根据小数的性质进一步判定大小解决问题;

    2)对于小数的计数单位,只要看最后一个数字在什么数位,知道这个数位上对应的计数单位即可。

    【详解】小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,所以0.20.20,大小相等;

    0.2的意义是表示20.10.20表示200.01,计数单位不同,意义不同;

    所以,0.20.20的大小相等,但意义不同,故此说法正确。

    故答案为:

     

    此题考查小数的计数单位:弄清楚数字所在的数位以及对应的计数单位;小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。

    20、×

    【详解】略

     

    四、计算题

    21、1.2535.490013

    0.00463016

    410.0661000

    【分析】根据整数四则运算的计算方和小数点移动的规律进行计算即可。

    【详解】12.5÷101.25      3.54×1035.4        4500÷5900       0.13×10013

    4÷10000.004           

    6822

    7×90

    630        

    5×4÷5×4

    20÷5×4

    4×4

    16       

    4242÷42

    421

    41          6.6÷1000.066             125×81000

     

    本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。

     

     

    22、7.6558.7837.4

    【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意第小题要验算。

    【详解】7.65            58.78            37.4

    验算:

     

    考查了小数加减法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

     

    五、解答题

    23、720千米

    【分析】根据路程=速度×时间分别求出两艘轮船行驶的路程。因为两艘轮船同时从AB两港相对开出,所以将两艘轮船相遇时分别行驶的路程相加即为AB两港间的距离,据此解题。

    【详解】28×1520×15

    420300

    720(千米)

    答:AB两港相距720千米。

     

    本题属于行程问题中的相遇问题,将两轮船相遇时分别行驶的路程相加即为两港间的距离。

    24、不够

    【分析】首先根据总价=单价×数量,用购买团体票时,每张票的价格乘以总人数,求出购买团体票一共需要多少钱;然后把它和900比较大小,判断出带了900元钱够不够即可。

    【详解】2820   

    28×352.5

    28×32.5

    910(元)   

    910900

    答:班长带900元,不够。

     

    此题主要考查了乘法的意义的应用,以及单价、总价、数量的关系,要熟练掌握,解答此题的关键是求出购买团体票一共需要多少钱。

    25、255÷2313(千米)

    【分析】王叔叔一共花费了25元,已经超过了起步价,所以将超出起步价的部分求出来,再看里面有多少个2元就超出多少千米,再加上前面的起步3千米,就可得到王叔叔家到火车站的距离。

    【详解】(255÷23

    20÷23

    103

    13(千米)

     

    本题考查的是整数的四则混合运算的实际应用,关键是将超过的钱数算出来,从而推导出千米数。

    26、1)(70+64×6=804(米)

    答:小明家和小红家相距 804 米。

    2)(70-64×5=30( )

    答:这时小红离少年宫还有 30 米。

    【解析】略

    27、4800千克

    【分析】先计算出每根钢材的重量,再乘150,即可得解。

    【详解】4×8×150

    32×150

    4800(千克)

    答:这堆钢材重4800千克。

     

    先计算出每根钢材的重量,是解答本题的关键。

    28、73

    【解析】略

     

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