2023年广元市朝天区数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析

这是一份2023年广元市朝天区数学四年级第二学期期末统考模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023年广元市朝天区数学四年级第二学期期末统考模拟试题一、认真计算。1．口算。1.06＋9.4＝         2×0.2＝         9.93＋0.1＝          10－2.3＝5.2×10＝          0.24×5＝        4.04－4＝            2.6÷100＝ 2．用竖式计算并验算．18.32＋9.48                 92.27－40.35           1435÷35 3．脱式计算．(能简算的要简算) 5.6×12.5×0.8    70.8-5.25-4.75     0.91×7.2+0.91×2.8二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．个、十、百、千……是我们学过的数位名称。（____）5．4.5和4.50的大小相同，计数单位也相同．（______）6．0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。（________）7．把一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数就扩大了100倍。（____）8．一个三角形最多有2个锐角．                            （_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．与 3.07 大小相等的数是(    )．A．3.7 B．3.70 C．3.07010．75+（47+25）=（75+25）+47，应用的运算律是（     ）．A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律11．在15名同学当中，至少有（    ）名同学出生在同一个月。A．2 B．3 C．4 D．512．把1m平均分成100份，其中1份不是（    ）。A．1cm B．0.01cm C．dm13．（    ）具有不易变形的特性。A．三角形 B．长方形 C．平行四边形 D．梯形四、快乐填空。14．小明看一本书，每天看20页，天看完，这本书共有（______）页。15．用0，2，4，6，9组成的最大的五位数是（________），最小的五位数是（_________）。16．用2厘米、5厘米和（______）厘米长的小棒能够拼成一个等腰三角形．17．你来给它们归归类吧！（填序号）（1）直角三角形（________）      （2）锐角三角形（________）（3）钝角三角形（________）      （4）等边三角形（________）    （5）等腰三角形（________）18．÷＝12……7，除数最小是（ ），此时的被除数是（   ）。19．下图至少是由（________）个小正方体组成的。20．把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就________，如果把一个数的小数点向右移动三位，原来的数就________。21．0.46里有（________）个0.01，7.305中的“3”表示（_______________）。22．0.58添上（______）个百分之一就是1。23．1936420000千米＝（______）亿千米   1659000＝（______）万五、作图题。24．画出轴对称图形的另一半.25．在下面的梯形里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。26．按要求画一画。六、解决问题27．发现规律，完成问题：13 35 57 79……ab413 633 861 10(   )cd根据你发现的规律，第四个正方形里的“(   )”填写（______）；请你用关于a、b、c的式子表示d=（____________）。28．四、五年级同学为了保护环境，自发收集废电池，四年级回收1．8千克，比五年级少2．6千克，两个年级一共回收多少千克?29．妈妈买一套衣服用了95元，上衣比裤子贵了17元，上衣和裤子各是多少元？30．李叔叔骑摩托车从甲地赶往乙地，当行驶到超过中点 10 千米时，离终点还有 140千米，李叔叔要行驶多长时间才能从甲地到达乙地？


参考答案 一、认真计算。1、10.46；0.4；10.03；7.752；1.2；0.04；0.026【分析】根据小数加减法的计算方法、小数乘以整数的计算方法及小数点移动的规律进行计算即可。【详解】1.06＋9.4＝10.46       2×0.2＝0.4       9.93＋0.1＝10.03        10－2.3＝7.75.2×10＝52          0.24×5＝1.2       4.04－4＝0.04          2.6÷100＝0.026 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  2、27.8   51.92  41【分析】数加减法的计算法则是：把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点． （得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；据此计算．【详解】18.32＋9.48=27.8                           验算：92.27－40.35=51.92验算：1435÷35=41验算： 根据小数加减法运算的计算法则计算即可，注意要求验算。  3、56  60.8  9.1【详解】略 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】个、十、百、千……是计数单位。5、×【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出4.5和4.50的大小相同；然后根据4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，判断出4.5和4.50的计数单位不同即可．【详解】因为4.5=4.50，  所以4.5和4.50的大小相同，因为4.5的计数单位是十分之一，4.50的计数单位是百分之一，所以4.5和4.50的计数单位不同，所以题中说法不正确．故答案为错误．6、√【分析】根据小数的基本性质可知，0.58＝0.580，根据小数的意义可知：0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001，据此分析判断。【详解】0.58＝0.580，0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001；所以0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查对小数计数单位的认识，关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。7、×【分析】小数的小数点先向左移动三位，就是缩小1000倍，再向右移动两位，就是扩大100倍，1000÷100＝10，所以这个小数缩小了10倍。【详解】把一个小数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，这个小数就缩小了10倍。故答案为：错误。 本题考查的是小数点向左移动引起小数变小，小数点向右移动引起小数变大。8、×【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】略10、C【详解】略11、A【分析】一年有12个月（公历），现在15名同学，把这15名同学中的12人分别放入12个月中，则另外3名同学再放的时候，就只能与以前放过的重复了，即那么其中至少有2名学生的生日是同一个月。【详解】根据分析可知，在15名同学当中，至少有2名同学出生在同一个月。故答案为：A。 本题主要考查学生对抽屉原理的掌握和灵活运用。12、B【分析】根据小数的意义可知，把1m平均分成100份，每一份是m，也就是0.01m。再将0.01米换算成cm和dm。【详解】把1m平均分成100份，其中1份是0.01m，0.01m＝0.1dm＝1cm，0.1dm＝dm。故答案为：B。 解决本题的关键是明确每一份是0.01m。13、A【分析】根据三角形具有稳定性即可进行选择。【详解】三角形具有不易变形的特性。故选A。 本题考查三角形具有稳定性的特性，是基础题型。 四、快乐填空。14、20a【分析】根据等量关系：每天看的页数×看完用的天数＝这本书的总页数，据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得：20×a＝20a（页） 此类考查用字母表示数的知识，解答此题的关键是弄清题意，找出数量关系即可解答问题。15、96420    20469    【解析】略16、5   【详解】略17、②⑤    ①③    ④⑥    ③    ①②③④⑥    【分析】观察各三角形可知：①按角分是锐角三角形，按边分是等腰三角形。②按角分是直角三角形，按边分是等腰三角形。③按角分是锐角三角形，按边分是等边三角形，也是等腰三角形。④按角分是钝角三角形。按边分是等腰三角形。⑤按角分是直角三角形。⑥按角分是钝角三角形，按边分是等腰三角形。【详解】（1）直角三角形②⑤      （2）锐角三角形①③（3）钝角三角形④⑥      （4）等边三角形③（5）等腰三角形①②③④⑥ 三角形的分类：
三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；
有一个角是直角的三角形叫做直角三角形；
有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。
有两条边相等的三角形，叫做等腰三角形；
三条边都相等的三角形，叫做等边三角形。18、8，103【解析】略19、12【分析】通过观察后发现，分为三层，上层有2个，中间层有两排，一排3个，一排2个，最下面层也有两排，一排3个，另一排2个，由此解答。【详解】2＋3＋2＋3＋2＝12（个）故答案为：12 此题主要考查了图形的计数，注意分别计数，要注意做到不重不漏。20、缩小10倍    扩大1000倍    【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……，原数扩大10倍、100倍、1000倍……；小数点向左移动一位、两位、三位……，原数就缩小10倍、100倍、1000倍……，小数点向左移或者向右移位数不够时，要用“0”补足位。【详解】把一个数的小数点向左移动一位，原来的数就缩小10倍，如果把一个数的小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍。 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，牢记移动规律是解答此类的关键。21、  46  3个十分之一 (或3个0.1)【解析】略22、42【分析】0.58是两位小数，计数单位是0.01，里面有58个百分之一（0.01），再添上42个0.01就是1；由此解答即可。【详解】0.58添上42个百分之一就是1。 此题考查了小数的读写、意义及分类，明确一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01。23、19.3642    165.9    【分析】改写成用亿字做单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数点末尾的零去掉，再在数的后面写上“亿”字；改写成用万字做单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数点末尾的零去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】1936420000千米＝19.3642亿千米   1659000＝165.9万故答案为：19.3642；165.9 解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。 五、作图题。24、解：如图所示：【解析】【考点】作轴对称图形   【分析】这道题考查的是轴对称图形的知识，解答此题的关键是要找到这个图形的各个点的对应点，然后把各个点连线即可．25、见详解【分析】利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法，过梯形的上底的一个顶点，作一条腰的平行线即可。【详解】如图所示：（答案不唯一） 此题主要考查过直线外一点作已知直线的平行线的方法。26、【分析】把12个方块看作单位“1”，把这些方块平均分成12份，每份是这些方块的，就是，表示涂其中的8份，据此解答。【详解】如图所示： 此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 六、解决问题27、97    bc+a    【解析】略28、3．2千克【解析】1．8+(1．8+2．6)＝3．2(千克)29、上衣56元，裤子39元。【分析】上衣比裤子贵17元，所以相当于两条裤子加上17元一共是95元，以此来进行解答。【详解】裤子：（95−17）÷2＝78÷2＝39（元）上衣：39＋17＝56（元）答：上衣是56元，裤子39元。 本题主要是考查解决问题的策略，上衣和裤子虽然价格差了17元，但是我们根据题意可以找到方法，这样的问题在生活中很常见，学生要学会思考。30、（10+140）×2=300（千米）300÷60=5（小时）答：李叔叔要行驶 5 小时才能从甲地到达乙地。【解析】略