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2023年山西省运城市平陆县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023年山西省运城市平陆县数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省运城市平陆县数学四下期末学业质量监测模拟试题一、快乐填一填。1.根据30×20=600,578—558=20,列出一道综合算式是(_____________________________).2.一个数的百位和百分位上都是5,其余数位上都是0,这个小数写作(________)读作(________)3.在 ○ 里天上 “>” 、“< ” 或“=”.0.3621 0.36231 0.890 0.89008吨9千克 8.9吨 2元 1元9角8分4.根据28×17=476,直接写出下面各题的得数2.8×0.017=(______) 4.76÷1.7=(_____)5.把15.0改写成以百分之一为计数单位的小数是_____.6.一个两位小数用“四舍五入”化成整数后是30,这个两位小数最大是(______),最小是(____).7.比较大小:2.41×1.1_____2.41 8.16_____8.16÷0.1.8.笑笑用7天看完一本页的故事书,她平均每天看(______)页。9.1.8m=(______)mm (______)t=2560kg 410g=(______)kg10.两数相乘积是30,如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是(______)。11.已知○×△=40,则(○÷2)×△=(______),(○×2)×(△×2)=(______)。二、公正小法官。12.125×27×8×2=(125×8)+(27×2)。(________)13.1除以任何一个非零数都得1.(_____)14.方程是含有未知数的式子. (______)15.在男子1000米竞赛中,明明跑了4分30秒,小军跑了5分钟,小军跑得快。(______)16.要表示某市近几年出生人口数的变化情况,选用折线统计图比较合适.(______)17.想停止使用计算器,要按键。(________)18.273-126-74=273-(126-74)。 (_____)三、精挑细选。19.如果一个三角形其中一个内角是另外两个内角之和,那么这个三角形是( )三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角20.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少钱?列式不正确的是( ).A.90÷3×18B.90×18÷3C.90÷18×321.下面的算式中,( )的得数与240÷6÷2相等。A.240÷(6×2) B.240×(6÷2) C.240÷(6÷2)22.67×101=67×100+67运用了( )。A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律23.一辆汽车一次运大米6吨,增加同样的汽车4辆,运90吨大米要运( )次。A.3 B.4 C.1524.一个数的7倍加上32等于74,如果设这个数为x,那么列的方程是( )。A.x+7+32=74 B.7x+32=74 C.7x=32+7425.一个正方形的周长是a米,它的面积是( )平方米。A.a2 B.(a÷4)2 C.4a四、我是神算手。26.直接写出得数。 = = = 1-()= 27.用竖式计算。450×28= 136×27= 603×14=五、动手实践。28.按要求画一画。(1)三角形的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是,,,请在下面的方格图上找出A、B、C三个点,并画出三角形。(2)把三角形向左平移7格,画出平移后的三角形。(3)把原三角形绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。29.画出下面轴对称图形的另一半。30.在下面的方格图中添加两条线段,使三角形变成平行四边形。六、生活问题我能解决。31.(1)聪聪只有9元,他能买哪两样物品?(2)明明付给售货员10元,他可能买了哪两样物品?32.一根铁丝可以围成一个平行四边形(如下图),如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米? 33.娟娟看一本188页的故事书,看了3天后,发现剩下的页数比已看的多20页。娟娟平均每天看书多少页?34.(1)一张课桌比一把椅子贵多少元? (2)学校买了45套课桌椅,一共花了多少元?35.学校准备给二年级的学生发日记本,每班发145本,发给11个班,还需要留40本作为备用,学校应买多少本日记本?
参考答案 一、快乐填一填。1、30Χ(578-558)【详解】略2、500.1 五百点零五 【分析】百位和百分位上都是5,百位上的5表示500,百分位上的5表示0.1,其他各位都是0,所以把它们加起来即可.【详解】500+0.1=500.1.读作:五百点零五.故答案为500.1,五百点零五.3、< =< >【解析】略4、0.0476 2.8 【详解】略5、15.00【解析】略6、30.49 29.50 【解析】略7、> < 【详解】(1)根据一个数乘以大于1的数,所得积就大于这个数解答;1.1>1,所以2.41×1.1>2.41;(2)根据一个数除以小于1的数,所得商就大于这个数解答.0.1<1,所以 8.16<8.16÷0.1;故答案为>,<.8、x÷7【分析】用笑笑看的书的总页数除以笑笑的看的天数,就是她平均每天看的页数。【详解】笑笑看的天数是7天,页数是x,所以笑笑平均每天看x÷7页。故答案为:x÷7。 本题考查的是用字母表示数字,平均每天看的页数=看的总页数÷看的天数。9、1800 2.56 0.41 【分析】(1)高级单位米化低级单位毫米乘以进率1000;(2)低级单位kg化高级单位t除以进率1000;(3)低级单位g化高级单位kg除以进率1000。【详解】根据分析可得:(1)1.8m×1000=1800mm所以1.8m=(1800)mm(2)2560kg÷1000=2.56t所以(2.56)t=2560kg(3)410g÷1000=0.41kg所以410g=(0.41)kg故答案为:(1)1800 (2)2.56 (3)0.41 考查长度的单位换算,以及质量单位之间的换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率,要熟练掌握。10、180【分析】根据积的变化规律:一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍,由此解答。【详解】2×3=630×6=180所以两数相乘积是30,如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是180。 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解答时看清乘数的变化。11、20 160 【分析】根据积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍。【详解】40÷2=20已知○×△=40,则(○÷2)×△=20;40×2×2=160(○×2)×(△×2)=160。 此题考查积的变化规律,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确乘数倍数的变化。 二、公正小法官。12、×【分析】根据乘法分配律、乘法结合律和乘法交换律可知,125×27×8×2是一个连乘算式,不适用乘法分配律,适用乘法交换律、结合律。【详解】125×27×8×2=125×8×27×2所以125×27×8×2=(125×8)+(27×2)是错误的。故答案为:× 本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。13、√【解析】略14、×【详解】略15、×【分析】1000米竞赛中,路程一定,谁用的时间越短,谁的速度就越快,由此比较大小即可。【详解】4分30秒<5分钟所以明明跑得快故答案为:× 此题主要考查了行程问题,要明白:时间越少的,跑得就越快。16、正确【解析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图.【详解】题目要求反映近几年出生人口数的变化情况,所以选用折线统计图比较合适.故答案为正确.17、√【分析】键就是计算器的关机键,所以题干说法正确。【详解】键就是计算器的关机键,想停止使用计算器,要按键,说法正确。故答案为:√ 本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、B【解析】略20、C【分析】总价=单价×数量【详解】A:90÷3表示先求排球的价格,再乘18表示买18个排球的价钱,A对。B:90×18表示先求买18个足球的价钱是多少,再除以3是因为足球的价格是排球的3倍,所以最后求的还是买18个排球的价钱,B对。C:90÷18×3虽然等于整数,但只是数凑巧了,并没有什么实际意义,C错。故答案为C。 一题多解,用不同的思路看待问题,只是一定要有道理才行。21、A【解析】略22、C【分析】首先把101分成100+1,再根据乘法分配律,可得67×101=67×100+67,所以67×101=67×100+67是运用了乘法分配律。【详解】67×101=67×(100+1)=67×100+67=6700+67=6767所以67×101=67×100+67是运用了乘法分配律。 本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。23、A【解析】运90吨大米需要次数=大米总数量÷每辆卡车一次运大米数÷汽车数量,据此代入数据解答即可。【详解】90÷6÷(4+1)=3(次)。故答案为:A。24、B【分析】一个数的7倍加上32是74,说明这个数乘上7加上32等于74,据此列方程。【详解】根据题意列方程:7x+32=74。故答案为:B。 本题考查是列方程,求一个数的几倍,用乘法;求比一个数多几的数,用加法。25、B【解析】略 四、我是神算手。26、;;1;;;;;;;;;。【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(除外),分数的大小不变。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减,得到的结果再根据分数的基本性质,将分数化简为最简分数即可。【详解】 =1 = = = == === === 1-()=-=故答案为:;;1;;;;;;;;;。 本题考查分数的加减法,同分母分数加减法,分母保持不变,直接将分子相加减,整数1化成分数是分子分母相等的分数。 27、12600;3672;8442【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字乘三位数,据此计算。【详解】450×28=12600 136×27=3672 603×14=8442 考查学生对三位数乘两位数的竖式计算的掌握情况。 五、动手实践。28、(1) (2)(3)【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用找出A、B、C的位置;并依次连接即可;(2)根据图形的平移的方法,先把三角形的三个顶点向左平移7格,在顺次连接起来即可得出平移后的三角形;(3)根据图形的旋转的方法,将与点C相连的两条直角边顺时针旋转90°,即可得出旋转后的三角形。【详解】(1) (2)(3) 此题考查了数对表示位置以及图形的平移与旋转的方法的灵活应用。29、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形的关键对称点,连结即可。【详解】画出轴对称图形的另一半如下: 本题是考查作轴对称图形,关键是画对称点。30、【分析】将原来的三角形倒过来再与三角形拼在一起即可得到平行四边形。【详解】作图如下: 本题考查的是三角形和平行四边形的特征,明白它们图形变化的关系。 六、生活问题我能解决。31、(1)他能买故事书和笔记本 (2)他可能买了故事书和笔记本,也可能买了笔记本和画册【解析】(1)6.49+2.5=8.99(元) 8.99<9答:他能买故事书和笔记本。(2)6.49+2.5=8.99(元)2.5+7.48=9.98(元)答:他可能买了故事书和笔记本,也可能买了笔记本和画册。32、26厘米【解析】15+24+15+24=78(厘米)78÷3=26(厘米)答:等边三角形的边长是26厘米.33、28页【解析】(188-20)÷2÷3=28(页)答:娟娟平均每天看书28页。34、 (1) 9.44元(2)7200元【解析】(1)84.72-75.28=9.44(元)(2)(84.72+75.28)×45=7200(元)35、1635本【解析】题意可知,学校应买的日记本分两部分,一部分发给11个班的学生,一部分作为备用.因此,数量之间存在以下相等关系:每班发的本数×班级个数+备用本数=学校应买本数.【详解】145×11+40=1635(本)答:学校应买1635本日记本.
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