2023年安徽省宿州市灵璧县四年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份2023年安徽省宿州市灵璧县四年级数学第二学期期末经典试题含解析，共11页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023年安徽省宿州市灵璧县四年级数学第二学期期末经典试题一、我会选。1．把574900000改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数约是（    ）。A．5.74亿 B．5.75亿 C．5.84亿2．下面的算式中，结果大约是12000的是（    ）。A． B． C．3．下面的长度中,与1.8分米不相等的是(　　)。A．0.18米    B．1.80分米    C．1.08分米4．0.1和0.9之间有（    ）个一位小数。A．8 B．7 C．9 D．无数5．一个立体从左面看到的图形是，从前面看到的图形是，这个立体至少由（    ）个小正方体搭成。A．4 B．5 C．6 D．7二、我会判断。6．一个小数的小数点先向左移动两位后，再扩大1000倍，这个小数就扩大了10倍．（______）7．5.78+0.1-5.78+0.1=0                              （_____）8．58□639≈58万，方框中能填的数有4种可能。（______）9．等边三角形是特殊的等腰三角形，等腰三角形也是特殊的等边三角形．（____）10．134+196=134+200+4。（______）三、我能填。11．由6个百、5个一、4个十分之一、8个千分之一组成的数是（________）。12．在一个直角三角形中，若一个锐角是48°，另一个锐角是（________）。13．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。1.5m（______）1m40cm         370千克（______）0.35吨         0.5kg（______）500g14．任意一个三角形都有（______）条高．15．括号里最小能填几？3695210＜369（______）190     65（______）6180≈654万     （______）80×69＞3万16．小红在计算△-30÷3时，先算减法，再算除法，得到的结果是5，那么正确的结果应该是（______）。17．计算（59＋61）－36÷9时，应先算（______）法，再算（______）法，最后算（______）法。18．四年级三个班共有学生135人，共分到405个作业本，平均每个班有（_____）人，平均每班分到（______）个作业本．19．一个数是由2个亿，106个万和58个一组成的，这个数写作（_____），读作（_____），省略“亿”后面的尾数约是（______）．20．用4、3、0和小数点组成一个最大的小数是（______），组成一个最小的小数是（______）。21．用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是（________），最小的是（________）。22．计算14×25＋75时，要先算（______）法，再算（______）法。如果要先算加法，算式应该是（______）。四、我会计算。23．直接写得数。          24．列竖式计算。2.96＋3.04＝   4.8－1.75＝   1.36×0.8＝五、动手操作。25．分别画出三角形先向上平移4格，再向右平移8格后得到的图形。26．在下面直线上用点表示出905000和1．27．下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别是什么，在方格纸上画一画。七、我能解决下面各题。28．某天早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度．这天晚上的气温是多少摄氏度?29．四（2）班男、女生1分钟踢毽子成绩如下。（单位：个）女生：57　55　42　28　51　45　50　58　67　52　35　58　37　56　78　62男生：41　36　52　42　26　32　45　48　64　44　45　50　35　20　40　55（1）根据上面的数据完成下面的统计表。（2）你认为四（2）班男、女生1分钟踢毽子是男生成绩好，还是女生成绩好？为什么？30．宇航员在太空中能承受的压力最多是他体重的12倍，一名宇航员身体最多能承受864千克的太空压力，这名宇航员的体重是多少千克？（用方程解决问题）31．一个直角三角形的两个锐角中，较大锐角是较小锐角的2倍，这两个锐角分别是多少度？32．妈妈买3件T恤衫和5条短裤的钱同样多，每条短裤27元，每件T恤多少元？（用方程解答）


参考答案 一、我会选。1、B【分析】改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字；如果不是整万或整亿的数，要在万位或亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”或“亿”字；保留两位小数就保留小数点后两位数，第三位满五进一，不满五舍去。【详解】根据分析可知，574900000＝5.749亿≈5.75亿故答案为：B 此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。2、B【分析】根据三位数乘两位数的估算方法，估算出结果即可求解。【详解】A.≈40×400＝16000B.≈400×30＝12000C.≈30×300＝9000故答案为：B 三位数乘两位数的估算，只需把乘数看作与它接近的整百数或者整十数，然后再进一步解答即可。3、C【解析】略4、B【分析】一位小数是指小数点之后只有一位的小数，写出0.1到0.9之间的所有一位小数，数个数即可。【详解】0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、0.9；0.1到0.9之间共7个一位小数。故答案选：B。 本题考查小数的大小比较，注意题目中是否对小数位数有要求。5、C【分析】按照最少的要求，从左面看有4个，从前面看，去掉左边的部分，右边有两个，那么一共应为4＋2＝6个。【详解】通过分析可知，按照最少的要求来算，这个立体由6个小正方体搭成。故答案为：C 解答此题的关键是按照最少计算，把它分成左右两部分。 二、我会判断。6、√【解析】略7、×【解析】略8、×【分析】当这个数字约等于58时，因为十万位和万位上的数字分别是5和8，根据“四舍五入”原则，方框中的数字只要小于等于4即可。【详解】小于等于4的数字有0，1，2，3，4，所以方框中能填的数字有5种可能。所以判断错误。 在大数的改写中，要注意遵循“四舍五入”原则，在判断方框中数字的可能性时，不要忘了4和0。9、×【解析】略10、×【详解】试题分析：131+196，因为196接近200，所以把196看作200来加，多加了1，所以再减去1．据此解答．解：131+196=131+200﹣1=2．故答案为×．【点评】此题考查的目的是理解掌握加、减法的运算性质及应用． 三、我能填。11、605.408【分析】6个百就是百位上是6，5个一就是个位上是5，4个十分之一就是十分位上是4，8个千分之一就是千分位上是8，十位和百分位上没有计数单位用0补足，即可写出这个小数。【详解】由6个百、5个一、4个十分之一、8个千分之一组成的数是605.408。故答案为：605.408。 熟练掌握小数的写法，注意平时基础知识的积累。12、42°【分析】直角三角形中，有一个角是直角，为90°。根据三角形的内角和是180°可知，该直角三角形的另一个锐角是180°－90°－48°。【详解】180°－90°－48°＝90°－48°＝42°则另一个锐角是42°。故答案为：42°。 明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。13、＞    ＞    ＝    【分析】cm和m之间的进率是100，将1m40cm换算成m，用40除以进率100，再加上1。再与1.5m进行比较；千克和吨之间的进率是1000，将0.35吨换算成千克，用0.35乘进率1000，再与370千克进行比较；kg和g之间的进率是1000，将500g换算成kg，用500除以进率1000，再与0.5kg进行比较；【详解】1m40cm＝1.4m，1.5m＞1.4m，则1.5m（＞）1m40cm；0.35吨＝350千克，370千克＞350千克，则370千克（＞）0.35吨；500g ＝0.5kg，则0.5kg（＝）500g；故答案为：＞；＞；＝。 不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。14、三【分析】因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段，任意三角形都有三个顶点，所以一定有三个高；据此判断即可。【详解】由分析知：任何一个三角形都有三条高。 解答此题应根据三角形的特点及三角形高的含义进行解答。15、6    3    4    【分析】百万位、十万位、万位上的数字都相同时，只需要比较千位上的数字，括号里要填最小数，5＜6，所以填6；取近似数时，根据“四舍五入”的方法，6536180≈654万；380×69＝26220，480×69＝33120，括号里最小填4。【详解】3695210＜3696190；6536180≈654万；480×69＞3万；故答案为：6；3；4 比较整数大小：如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。取近似数时，要根据“四舍五入”的方法。16、35【解析】略17、加    除    减    【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是：有小括号先计算小括号里面的，再按照先算乘除法，再算加减法的顺序计算。【详解】计算（59＋61）－36÷9时，应先算加法，再算除法，最后算减法。 四则混合运算的顺序：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。18、45    135    【解析】略19、201060058    两亿零一百零六万零五十八    2亿    【解析】略20、43.0    0.34    【详解】略21、976410    104679    【解析】略22、乘    加    14×（25＋75）    【分析】解答此题依据整数四则混合运算顺序：在没有小括号的算式里，如果只含有同一级运算（只有加减法或只有乘除法，从左到右依次计算；如果含有两级运算（既有乘除又有加减），先算乘除，后算加减；如果有小括号，就先算小括号里面的。即可解答。【详解】14×25＋75算式里有乘有加，先算乘法，再算加法，如果要先算加法，算式要加括号。 解答此题明确整数四则混合运算的运算顺序，注意：先算加减法运用小括号。 四、我会计算。23、2000；6；0.6；0.079【分析】根据小数、整数的四则运算的计算法则，直接进行口算即可。【详解】40×50＝20005.4＋0.6＝64.6－4＝0.60.79÷10＝0.079故答案为：2000；6；0.6；0.079 此题考查的目的是理解掌握小数、整数四则运算的计算法则，关键是掌握小数四则运算的口算方法，正确熟练地进行口算。  24、6；3.05；1.088【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】2.96＋3.04＝6   4.8－1.75＝3.05   1.36×0.8＝1.088                       本题考查小数乘法和小数加减法的计算方法，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。 五、动手操作。25、【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】 本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。26、【分析】根据90到100万之间有10个格子，所以说明一格代表的是1万，再标出数据即可。【详解】数字标示如下： 本题考查的是用数轴表示数，关键要明确一格代表的数量是多少。27、【分析】图形从正面看到的是2行，第一行是2个正方形，第二行是1个正方形，且靠右；从上面看到的是2行，第一行是2个正方形，第二行是1个正方形，且靠右；从左面看到的是2行，第一行是2个正方形，第二行是1个正方形，且靠左；据此解答即可。【详解】 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 七、我能解决下面各题。28、15.8摄氏度【详解】早上的气温是15.2摄氏度,中午升高了7.4摄氏度,温度为15.2+7.4=22.6摄氏度,晚上又比中午降低了6.8摄氏度,温度为22.6-6.8=15.8(摄氏度)29、（1）男生：2　4　7　2　1　女生：1　2　3　7　3             （2）四（2）班男、女生1分钟踢毽子是女生成绩好；她们1分钟踢毽子的成绩在51～60及60以上的人数比男生多。【分析】（1）数数男、女生1分钟踢毽子每个阶段的人数填入表格，注意要不重不漏，填入表格即可；（2）通过观察统计表中的数据可看出，对比四（2）班男、女生1分钟踢毽子的成绩，女生的成绩好些，她们1分钟踢毽子的成绩在51～60及60以上的人数比男生多。【详解】（1）统计表如下：（2）答：四（2）班男、女生1分钟踢毽子是女生成绩好；她们1分钟踢毽子的成绩在51～60及60以上的人数比男生多。 本题考查了何根据原始数据填补统计表、根据图表获取信息的能力。30、72千克【解析】解：设宇航员的体重是X千克。12X=864X=72答：宇航员的体重是72千克。31、90°÷(2＋1)＝30° 30°×2＝60°答：这两个锐角分别是30°，60°。点拨：直角三角形两个锐角和是90°，较大角是较小角的2倍，那么这两个角的和就是较小角的(2＋1)倍，90°÷(2＋1)得到较小角的度数，然后再求较大角的度数。【解析】略32、45元【分析】设每件T恤x元，则3件T恤衫的钱数是3x元，由此根据“买3件T恤衫和5条短裤的钱同样多”，得出买3件T恤衫的钱数＝5条短裤的钱数，列出方程解决问题。【详解】解：设每件T恤x元，则3件T恤衫的钱数是3x元，3x＝27×5，x＝，x＝45，答：每件T恤45元。 解答此题的关键是，设出未知数，找出数量关系，列出方程解决问题。