2023年安徽省黄山市屯溪区四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
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这是一份2023年安徽省黄山市屯溪区四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023年安徽省黄山市屯溪区四年级数学第二学期期末统考模拟试题一、快乐填一填。1.如图中一共有_____个三角形.2.用分数表示下面各图中的阴影部分.(______)(______)(____)3.把3米长的绳子等分成4段,每段占这条绳子的(_______),每段长(_______)米。4.找出从正面、上面、左面看到的形状.从(____)看 从(____)看 从(_____)看5.600千克=(_______)吨 0.07千米=(________)米6.把46000000000改写成用“亿”作单位的数是(________)亿。在下图所示的数轴上,被圈中的有很多数,这些数四舍五入到万位约是(________)万。7.2米8厘米=(____)米 9.85吨=(___)吨(___)千克5千米8米=(____)千米 3.5平方米=(___)平方分米4.25时=(___)时(___)分8.小军在计算68×(☆+2)时把算式抄成68×☆+2,这样计算的结果与正确值相差(______)。9.一个数由4个1、5个0.01和8个0.001组成,这个数是(______),读作(______)。10.图形的平移和旋转,相同点是图形的形状和大小不变,不同点是_____变了.11.0.09公顷=(_____)平方米 6元8分=(_____)元二、公正小法官。12.如果减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差增加0.2。(______)13.每两个计数单位之间的进率都是10。(______)14.根据37÷4=9……1,所以370÷40=9……1. (______)15.西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好。(________)16.由20个百分之一组成的小数是0.2。(______)17.在一个三角形中,最大的锐角是44°,则这个三角形一定是钝角三角形。(____)18.一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米,小明在一班,小红在二班,小红一定比小明高。(______)三、精挑细选。19.330+340+350+360+370=( )A.330×5 B.340×5 C.350×5 D.360×520.王老师从学校去商场买文具,要知道走了多远,应该用的数量关系是( )。A.时间=路程÷速度 B.速度=路程÷时间 C.路程=速度×时间421.一个等腰三角形的一个底角是25°,它的顶角的度数是多少?按角分类,这个三角形是什么三角形?( )A.77.5°;锐角三角形 B.90°;直角三角形 C.130°;钝角三角形22.下面三组小棒中,能拼成三角形的一组是( ).A.4cm、3cm、5cm B.3cm、5cm、8cm C.4cm、3cm、8cm23.下图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间是( ).A.21:05 B.12:02 C.12:05 D.15:0224.客车5时行驶400千米,货车4时行驶360千米,则( )。A.客车的速度快 B.货车的速度快 C.两车速度一样快25.等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是( )。A.100° B.80° C.130°四、我是神算手。26.直接写出得数.0÷26= 970-360= 4.8-2.9= 5.7-2.7=25×16= 7.8+0.7= 0.64+0.4= 0.9+1.1=6-2.3-1.7= 39×2×5= 25+75+18= 345+65= 27.竖式计算4.85×0.73= 32.9﹣24.85= 16.58+3.9=9﹣5.48=" 5.07×80=" 25.73+8.3=五、动手实践。28.(1)在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置依次是A(1,4)、B(1,1)、C(3,1). (2)把画出的三角形向右平移7格,画出平移后的三角形,并用数对表示平移后三角形三个顶点的位置。E F G 29.涂色表示下面各小数。30.画一画。六、生活问题我能解决。31.新冠疫情期间坚持学习的人不少,有高三的学生在医院坚持刷题,还有一大群上网课的学生冒着寒冷蹭网上课,还有许许多多的学生们宅家坚持上网课,从这些勤学者身上我们看见了一座城的希望!大家都知道方舱医院的“读书哥”吗?他读的那本《政治秩序的起源》全书有576页,如果他一周(7天)读书252页,照这样的速度,他多少天能看完这本书?32.司机王叔叔从济南出发到徐州送货,前3小时每小时行驶60千米,后2小时每小时行驶55千米,从济南到徐州一共有多少千米?33.小明和爸爸去购物,买一副羽毛球拍用68.5元,买一根跳绳用4.8元,爸爸交款时付100元,应找回多少元?34.李大爷家有一块菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?35.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米?
参考答案 一、快乐填一填。1、1【详解】试题分析:因为所有的三角形都有一个公共的顶点,所以只要看底边有几条线段就有几个三角形.解:底边上线段一共有:4+3+2+1=1(条),所以一共有1个三角形.故答案为1.【点评】解决本题的关键是根据三角形的边的关系将三角形的个数转化成线段的条数来解答.2、 1 1 【解析】略3、 【解析】略4、左 正 上 【解析】从正面看到的是列数和层数,从左面看到的是行数与层数,从上面看到的是行数与列数.本题中几何体有2行、3列、1层,从正面看到的图像应为3列1层,故第二幅图是从正面看到的;从上面看到的图像应为2行3列,通过对照原图发现第三幅图是从上面看到的;从左面看到的图像应为2行1层,故第一幅图是从左面看到的.5、0.6 70 【解析】略6、460 2 【分析】(1)把46000000000改写成用“亿”作单位的数,从个位起数出八位,也就是先找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,同时添上“亿”字即可;(2)根据数轴显示可知,一个小格子表格5000,被圈中的数在15000和25000之间,根据四舍五入的原则,四舍五入到万位是2万。【详解】把46000000000改写成用“亿”作单位的数是460亿。在下图所示的数轴上,被圈中的有很多数,这些数四舍五入到万位约是2万。 此题考查整数的改写方法:改写成以“万或亿”作单位的数,把数的小数点分别向左移动“4或8”位,点上小数点,并在后面加“万或亿”字;用四舍五入的方法取近似数的时候,关键是看清精确到哪一位。7、2.08 9 850 5.008 350 4 15 【解析】略8、134【分析】首先应用乘法分配律,把68×(☆+2)展开,然后用它减去68×☆+2,求出这样计算的结果与正确值相差多少即可。【详解】68×(☆+2)-(68×☆+2)=68×☆+136-68×☆-2=136-2=134答:这样计算的结果与正确值相差134。故答案为:134。 本题主要考查了整数四则混合运算,要熟练掌握,注意乘法分配律的应用。9、4.058 四点零五八 【解析】略10、方向【详解】试题分析:旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变,据此解答即可.解:图形的平移和旋转,相同点是图形的形状和大小不变,不同点是方向变了.故答案为方向.【点评】注意区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生改变;平移时移动过程中方向不发生改变.11、900 6.08 【解析】略 二、公正小法官。12、√【分析】减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差就增加0.1+0.1。可以举一个例子验证。【详解】令原来的算式是:7-5=2;被减数增加0.1,减数减少0.1,差是:(7+0.1)-(5-0.1)=7.1-4.9=2.2差增加2.2-2=0.2。所以原题判断正确。 本题关键是找出被减数和减数的变化,运用举例法较易解决。13、×【详解】整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:×。14、×【解析】略15、×【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此判断即可。【详解】因为折线统计图能反映数量的增减变化情况,所以西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,应选用折线统计图比较好;所以,西安市要绘制新冠肺炎确诊人数变化情况统计图,选用条形统计图比较好,故此说法不正确。故答案为:× 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。16、√【分析】一个小数由20个百分之一组成,即,所以组成的两位小数0.20,由此解答。【详解】由分析可知:由20个百分之一组成的小数是0.2;故答案为:√ 本题关键是根据小数的意义,两位小数表示百分之几,写成这个小数。17、√【详解】一个三角形最大的锐角是44°,则两个锐角的和肯定小于90°,故另一个角大于90°,第三个角一定是钝角,所以这个三角形一定是钝角三角形。18、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,一班学生的平均身高是1.46米,则小明的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,也可能等于1.46米;二班学生的平均身高是1.48米,则小红的身高可能高于1.48米,也可能低于1.48米,也可能等于1.48米.【详解】根据分析可知,一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米,不能说明小红就一定比小明高,小红可能比小明高,也可能比小明矮,也可能和小明一样高。故答案为:×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。 三、精挑细选。19、C【解析】略20、C【详解】略21、C【分析】等腰三角形中两个底角相等,则该等腰三角形的两个底角均为25°。根据三角形的内角和是180°可知,这个三角形的顶角是180°-25°-25°。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此解答即可。【详解】180°-25°-25°=155°-25°=130°则它的顶角是130度,按照角分类,这个三角形是钝角三角形。故答案为:C。 熟练掌握等腰三角形的性质,明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。22、A【解析】略23、C【解析】略24、B【分析】首先根据:路程÷时间=速度,分别用两车行驶的路程除以用的时间,求出两车的速度各是多少;然后比较大小即可。【详解】400÷5=80(千米/时)360÷4=90(千米/时)因为90>80,所以货车的速度快。答:货车的速度快。故选:B。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。25、B【分析】利用等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和,求得顶角度数。【详解】180°-50°-50°=130°-50°=80°故答案为:B。 此题考查等腰三角形的两个底角相等这一性质,还有三角形的内角和,三角形的内角和是180°。 四、我是神算手。26、0;610;1.9;3;400;8.5;1.04;2;2;390;118;410【详解】略 27、解:①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 五、动手实践。28、E(8,4);F(8,1);G(11,1)【解析】略29、略【解析】略30、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是两层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是两行,上面一行3个正方形,下面一行1个正方形;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个正方形靠左边,据此即可解答问题。【详解】如图所示: 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。 六、生活问题我能解决。31、16天【分析】7天读书252页,则1天读书252÷7页。全书有576页,则他576÷(252÷7)天能看完这本书。【详解】576÷(252÷7)=576÷36=16(天)答:他16天能看完这本书。 本题考查归一问题,先求出一天读书的页数,再求读完这本书需要几天。32、290千米【分析】先根据速度×时间=路程分别求出前3小时和后2小时行驶的路程,然后相加求解。【详解】60×3+2×55=180+110=290(千米)答:从济南到徐州一共有290千米。 考查了路程=速度×时间公式的实际应用。注意总路程被分成了两段。33、26.7元【分析】依据减法的意义,即可计算出买完一副羽毛球拍和一根跳绳后剩余的钱数。【详解】100-68.5-4.8=31.5-4.8=26.7(元)答:应找回26.7元。 此题考查的是:付出的总钱数-购买物品的总价=剩余的钱数,关键要细心计算,避免计算错误。34、360平方米【分析】如图:根据长方形面积=长×宽,可以把它分成两个长方形分别求出面积再相加,即可求出菜地的面积。【详解】21×9+19×9=189+171=360(平方米)答:这块菜地的面积有360平方米。 此题主要考查组合图形的面积求法,关键是要把组合图形分割为学过的基本图形,用两个面积相加。35、1.8米【解析】由图可知,爸爸的身高=亮亮的的身高+0.4-0.05,代入对应的数字进行计算即可。【详解】1.45+0.4=1.85(米)1.85-0.05=1.8(米)答:爸爸身高1.8米。
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