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_2022年辽宁省鞍山市中考生物真题及答案
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这是一份_2022年辽宁省鞍山市中考生物真题及答案，共20页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2022年辽宁省鞍山市中考生物真题及答案
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1. 下列不属于生命现象的是（ ）
A. 铁生锈 B. 牛吃草 C. 鸡生蛋 D. 蝌蚪长成青蛙
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，故铁生锈不属于生命现象，A错误。
B．牛吃草属于生物的生活需要营养，B正确。
C．鸡生蛋属于生物的繁殖，C正确。
D．蝌蚪长成青蛙，属于生物能生长，D正确
故选A。
2. 在细胞分化过程中，一般不会发生的变化是 （ ）
A. 细胞的形态 B. 细胞的结构 C. 细胞的功能 D. 细胞的数量
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【详解】A．B．C．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，ABC不符合题意。
D．细胞分裂的结果是细胞数量的增多。在细胞分化过程中，一般不会发生的变化是细胞的数量，D符合题意。
故选D。
3. 下列属于植物生殖器官的是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
【答案】D
【解析】
【分析】一株完整绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。
【详解】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他器官，供其利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。D符合题意。
故选D。
4. 酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的（ ）
A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A错误。
B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以， 酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的液泡中，B正确。
C．叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C错误。
D．线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D错误。
故选B。
【点睛】正确识记并理解植物细胞的结构和功能是解题的关键。
5. 下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是（ ）
A. 胎生 B. 用肺呼吸 C. 体温不恒定 D. 哺乳
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
【详解】大熊猫属于哺乳动物，具有用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳等特征，故体温不恒定不是大熊猫的特征。
故选C。
6. 下列生物分类单位中，生物之间共同特征最多的是（ ）
A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界
【答案】A
【解析】
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类单位中，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，生物之间共同特征最多。
故选A。
7. 与细菌结构相比，酵母菌的具有（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】
细菌和真菌的区别：
【详解】细胞壁、细胞膜、细胞质是细菌和真菌都有的结构，A、B、C不符合题意；细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此类题目关键是理解掌握细菌和真菌的区别。
8. 下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胸腺 D. 唾液腺
【答案】D
【解析】
【分析】睾丸、卵巢等都是内分泌腺。内分泌腺没有导管，它们的分泌物是激素，能够直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。
【详解】ABC．垂体能分泌生长激素等多种激素，甲状腺能分泌甲状腺激素、胸腺能分泌胸腺激素，它们没有导管，它们的分泌物，能够直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，ABC不符合题意。
D．唾液腺的分泌物可以通过导管排出去，属于外分泌腺，D符合题意。
故选D。
9. 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中，实验变量是（ ）
A. 温度 B. 光 C. 鼠妇的数量 D. 土壤的湿度
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】对照试验所要探究的条件就是该实验的唯一变量，因此探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中的变量是光照，其它条件如温度、湿度、土壤都相同。
故选B。
10. 下列昆虫中，发育过程属于不完全变态发育的是（ ）
A. 蝗虫 B. 家蚕 C. 蜜蜂 D. 蝇
【答案】A
【解析】
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A正确。
BCD．家蚕、蜜蜂、蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，不是不完全变态发育，BCD不正确。
故选A。
11. 科学家将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种。这种技术是（ ）
A. 克隆技术 B. 发酵技术
C. 转基因技术 D. 生物防治技术
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】A．克隆技术：是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术，A错误。
B．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，B错误。
C．把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，C正确。
D．生物防治来控制农业害虫，该防治方法的优点是专一性强，控制害虫持久；不污染环境（防止环境污染）；有利于保护害虫的天敌（保障生态系统中生物种类的多样性；提高生态系统的稳定性）等，D错误。
故选C。
12. 塞罕坝曾是茫茫荒原，三代塞罕坝林场人历经50多年植树造林，建设了百万亩人工林。下列关于人工林的叙述不正确的是（ ）
A. 能制造有机物和氧气 B. 为动物提供栖息场所
C. 为人类提供许多可利用的资源 D. 仅为自身生命活动提供物质和能量
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳-氧平衡；③能稳定生物圈的水循环，据此解答。
【详解】A．绿色植物能通过光合作用制造有机物并释放氧气，A正确。
B．森林中的树木能够为更多的动物提供食物和栖息地，B正确。
C．绿色植物为人类提供许多可利用的资源，C正确。
D．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅为自身生命活动提供物质和能量，还是一切消费者和分解者的物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分，D错误。
故选D。
13. 下列关于人的生殖与发育的叙述正确的是（ ）
A. 胡须生长属于男性的第一性征 B. 女性的主要生殖器官是子宫
C. 男性的主要生殖器官是睾丸 D. 乳房发育属于女性的第一性征
【答案】C
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。各具有一定的功能，分析解答。
【详解】AD．第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大，乳腺发育等，并出现月经，AD错误。
B．女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素，又属于内分泌器官，B错误。
C．男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子，同时也可以分泌雄性激素，C正确。
故选C。
14. 下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动起很重要的一组是（ ）
A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类
C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有的营养物质有：蛋白质、脂肪、糖类、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人类所必需的。
【详解】食物中含有的营养物质有：蛋白质、脂肪、糖类、维生素、水和无机盐，其中蛋白质、脂肪、糖类能为人体提供能量，维生素、水和无机盐不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要。
故选C。
15. “合理膳食，均衡营养”是人们的健康理念。下列选项体现健康理念的是（ ）
A. 食物多样，搭配合理 B. 晚餐应多吃肉少吃菜
C. 不吃主食以保持苗条身材 D. 只吃自己偏爱的食物
【答案】A
【解析】
【分析】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品。
【详解】A．食物多样，谷类为主，粗细搭配，A正确。
B．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，B错误。
C．为了保持苗条身材，只吃果蔬不吃主食，会造成营养不良，C错误。
D．只吃自己喜欢吃的食物，会导致营养不良，不利于身体健康。D错误。
故选A。
16. 下列关于动脉的叙述正确的是（ ）
A. 与心房相连 B. 管壁薄，弹性小
C. 大多分布在身体的浅层 D. 把血液从心脏输送到身体各部分
【答案】D
【解析】
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管。
【详解】A．动脉与心室相通，A错误。
B．动脉管壁厚，弹性大，B错误。
C．动脉大多分布在身体较深的部位，C错误。
D．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，D正确。
故选D。
17. 下列关于动物行为的叙述中，错误的是
A. 蜘蛛结网属于先天性行为
B. 鹦鹉学舌属于学习行为
C. 动物越高等，学习行为越复杂
D. 蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为属于先天性行为，正确。
B．鹦鹉学舌是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为，正确。
C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越强，正确。
D．蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为，因为在它们的群体内有明确的分工，错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
18. 下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是（ ）
A. 始祖马化石 B. 始祖鸟化石 C. 鱼类化石 D. 蕨类化石
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的，最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石，据此解答。
【详解】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。
故选B。
19. 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是（ ）
A. 没有真正的根，茎矮叶薄 B. 体内无输导组织
C 生殖过程离不开水 D. 不能开花、结果
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖过程离不开水，只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中。
【详解】苔藓植物靠孢子繁殖，受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。所以苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是生殖过程离不开水，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
20. 健康是人生的宝贵财富。下列叙述有利于青少年身心健康的是（ ）
A. 为提高成绩经常熬夜学习 B. 远离烟酒，拒绝毒品
C. 沉迷网络游戏 D. 遇到心理问题不善于求助他人
【答案】B
【解析】
【分析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
【详解】A．要按时作息，长期坚持熬夜学习会使生物钟紊乱，影响身体健康，A不符合题意。
B．烟酒、毒品对身体有很大的伤害，要远离烟酒，拒绝毒品，B符合题意。
C．沉迷网络游戏，会使人的意志消沉，不利于身心健康，C不符合题意。
D．遇到心理问题要善于求助他人来帮助，尽早度过这一时期，不能肆意宣泄情绪，D不符合题意。
故选B。
21. 下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A. 山楂通过嫁接繁育优良品种 B. 马铃薯以块茎进行生殖
C. 通过扦插繁殖月季 D. 大豆用种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】ABD．山楂通过嫁接繁育优良品种、马铃薯以块茎进行生殖、通过扦插繁殖月季都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不符合题意。
D．种子的胚是由受精卵发育形成的，因此大豆通过种子繁殖后代属于有性生殖，D符合题意。
故选D。
22. 以无色洋葱为材料，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（ ）
①清水②碘液③生理盐水④酒精
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】洋葱表皮临时装片的制作方法可概括为：一擦、二滴、三取、四展，五盖、六染。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片需要准备的液体材料有：用滴管在载玻片的中央滴一滴①清水；若以无色洋葱为材料，则在观察前应用②碘液染色，滴碘液的目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。
故选B。
23. 如图所示，关于探究“食物在口腔内的化学性消化”的实验描述正确的是（ ）
A. 将①②号试管置于37℃左右的温水中，以模拟口腔内的温度
B. 充分搅拌属于化学性消化
C. 滴加碘液后，①②号试管内液体都不变蓝
D. 结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
【答案】A
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 。二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 。三、酶有个最适温度（或者范围）。
【详解】A．将①②号试管放在37℃的温水中，是为了与口腔内温度保持一致，因为唾液淀粉酶在此温度下活性最强，正确。
B．充分搅拌属于物理性消化，错误。
C．①号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解了，因此滴加碘液不变蓝；②号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝，错误。
D．结论是唾液能将淀粉分解，而不能得出被分解为何产物，错误。
故选A。
24. 在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，把叶片放入酒精中的目的是（ ）
A. 溶解叶片中的淀粉 B. 为叶片消毒 C. 溶解叶绿素 D. 使得叶片中的物质挥发
【答案】C
【解析】
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中的目的是溶解叶绿素。
故选C。
25. 在探究“绿色植物的蒸腾作用”时，设计了如图所示的装置。下列叙述与事实不符的是（ ）
A. 将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显
B. 15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是丙
C. 装置乙塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发
D. 比较甲、丙两组，可推断出植物进行蒸腾作用的主要器官是叶
【答案】B
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。
【详解】A．植物的蒸腾作用受光照的影响，因此将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显，A正确。
B．蒸腾作用的主要器官是叶片，图中乙装置内叶片数量最多，且把花盆一起套住，因此15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是乙，B错误。
C．装置乙把塑料袋将花盆一起套住，因此塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发，C正确。
D．甲与丙形成以叶片为变量的对照实验，结果甲塑料袋内壁水珠最多，丙塑料袋内壁几乎没有水珠，由此说明植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，D正确。
故选B。
二、非选择题（每空1分，共50分）
26. 人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。已知乐乐的父亲、母亲都有酒窝，乐乐无酒窝，请回答下列问题。
（1）乐乐无酒窝，与父亲、母亲的性状表现不同，这种现象在遗传学上称为______。
（2）根据乐乐家庭成员有无酒窝情况分析，显性性状是______ ，乐乐的基因组成是______。
（3）如果乐乐的父母再生一个孩子，则这个孩子有酒窝的可能性是______。
（4）乐乐是一个男孩，他的体细胞中性染色体的组成是______。
【答案】（1）变异 （2） ①. 有酒窝 ②. dd
（3）75%##3/4
（4）XY
【解析】
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【小问1详解】
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。乐乐无酒窝，与父亲、母亲的性状表现不同，这种现象在遗传学上称为变异。
【小问2详解】
生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。根据乐乐家庭成员有无酒窝情况分析，显性性状是有酒窝，乐乐的基因组成是dd，如（3）中图。
【小问3详解】
表格中父亲、母亲都有酒窝，乐乐无酒窝，表明有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状。“如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示”，则有酒窝的基因型是DD或Dd，无酒窝的基因型是dd。因此就该性状而言，该家庭中乐乐（无酒窝）的基因组成可以表示为dd。遗传图解如图：
如果乐乐的父母再生一个孩子，则这个孩子有酒窝的可能性是75%。
【小问4详解】
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。乐乐是男孩，性染色体是XY。
27. 太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。如图分别为太空椒的植株、花和果实示意图，请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
（1）太空椒育苗过程中，种子的胚吸收营养，胚中的______最先突破种皮发育成根，胚芽逐渐破土而出发育成______。在幼苗移栽过程中，根部要带土坨，目的是______，提高成活率。
（2）图甲植株的每朵花中，既有雄蕊又有雌蕊，属于______花；自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为______传粉。
（3）图丙⑧果实里有很多种子，原因是图乙⑤子房中有很多枚[④]______。太空椒可食用部分主要是图丙中的[⑥]______，它是由图乙中[ ]______发育成的。
（4）在大棚种植太空椒的过程中，通过增施有机肥，利用微生物分解有机物产生二氧化碳的方法，增强植株的______作用，促进有机物的合成；在夜间可适当降低大棚内的温度，抑制植株的______作用，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。
（5）太空椒是利用宇宙射线诱导种子遗传物质发生改变培育的新品种，这种变异属于______变异。
【答案】（1） ①. 胚根 ②. 茎和叶##叶和茎 ③. 保护幼根和根毛
（2） ①. 两性 ②. 自花
（3） ①. 胚珠 ②. 果皮 ③. ③子房壁
（4） ①. 光合 ②. 呼吸
（5）可遗传
【解析】
【分析】图中：①为柱头，②为花柱，④为胚珠，③为子房壁，⑤为子房，⑥为果皮，⑦为种子，⑧为果实。
小问1详解】
种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。移栽幼苗时，根部要带上一个土坨，目的是保护其幼根和根毛，提高成活率。
【小问2详解】
花可以分为两性花和单性花，一朵中既有雌蕊也有雄蕊的花是两性花。自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为自花传粉。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
【小问3详解】
子房受精后的发育情况为：
可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目，即果实里有许多种子，说明子房里有许多个④胚珠。⑥属于果皮，由③子房壁发育而来。
【小问4详解】
大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物，温度影响生物的生命活动，夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用，使其分解的有机物少。使更多的有机物得以积累，进而增产。
【小问5详解】
太空中的宇宙射线可能会使种子发生基因突变，这种变异是遗传物质改变引起的，因此属于可遗传变异。
28. 如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答下列问题。
（1）该生态系统中的生产者是______，能量最终来自______。作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是______和非生物成分。
（2）在食物网中青蛙和蝗虫之间是______关系；蝗虫在食物网中处于第______营养级。该食物网中的食物链共有______条。
（3）由于某种自然原因，蝗虫数量增加，则短时间内草的数量将______。一段时间后，草的数量又恢复并趋于稳定，这说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】（1） ①. 草 ②. 太阳能 ③. 分解者
（2） ①. 捕食 ②. 二 ③. 3##三
（3） ①. 减少 ②. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】（1）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
【小问1详解】
草能够进行光合作用，制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，所以草是生产者。太阳能是生态系统能量的源头。生态系统由非生物部分和生物部分组成，图示食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。
【小问2详解】
图中青蛙捕食蝗虫，青蛙和蝗虫之间是捕食关系；在食物网中，蝗虫吃草，草处于第一营养级，蝗虫处在第二营养级。食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知，图中的食物网有：草→蝗虫→食虫鸟→鹰、草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，共3条。
【小问3详解】
一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态，这是因为生态系统具有自动调节功能。若某种原因导致该生态系统蝗虫大量增加，短时间内，蝗虫以草为食，草的数量减少，该生态系统中的青蛙、食虫鸟的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物的减少，蝗虫的数量也会随之减少，使生态系统逐渐恢复原样，这表明，生态系统具有一定的自动调节功能。
29. 阅读材料，请回答下列问题。
材料一：新冠肺炎是一种由新冠病毒引起的传染病，“核酸检测”是防控新冠肺炎疫情的重要手段。在“核酸检测”过程中，利用基因测序仪器，对从样本中提取的病毒核酸进行检测。当检测出的病毒基因序列与已知的新冠病毒基因序列高度同源（相似），就可以确诊感染（阳性）。
材料二：科学防疫的具体内容包括：①少聚集，减少聚餐等群体性活动；②一米线，公共场所保持一米安全社交距离；③戴口罩，出入公共场所要戴口罩；④注射新冠肺炎疫苗。
（1）从传染病的角度分析，“核酸检测”后确认为感染者的人属于______，对感染者进行积极治疗，属于传染病预防措施中的______。
（2）“核酸检测”检测的物质是病毒结构中的______（填“蛋白质外壳”或“遗传物质”）。
（3）通过注射新冠肺炎疫苗，使人体产生抵抗新冠病毒的特殊蛋白质——______，从而提高人体对该病毒的抵抗力，这种免疫类型属于______免疫。
（4）材料二中，科学防疫的具体内容的“③戴口罩”，属于预防新冠肺炎措施中的______。
【答案】（1） ①. 传染源 ②. 控制传染源
（2）遗传物质 （3） ①. 抗体
②. 特异性
（4）切断传播途径
【解析】
【分析】传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。传染病的特点是：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。
【小问1详解】
传染源是指能够散播病原体的人或动物。核酸检测是为了检测出传染源。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。对感染者进行积极治疗，属于控制传染源。
【小问2详解】
所有生物都含有核酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），新型冠状病毒是一种仅含有RNA的病毒。“核酸检测”检测的物质是病毒结构中的遗传物质。
【小问3详解】
注射进入体内的疫苗作为抗原，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质，叫做抗体，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫。
【小问4详解】
“③戴口罩”，属于预防传染病措施中的切断传播途径。传染病的预防措施：1．控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；2．切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；3．保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
30. 如图为人体血液循环示意图，请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
（1）食物中的蛋白质经消化最终分解为______被吸收进入血液，这些生理活动主要是由标号[ ]______所在的器官完成的。参与消化蛋白质的消化液有、胰液和肠液。
（2）图中①表示肺部毛细血管网，血液流经①时，经过气体交换，血液中氧气含量______，静脉血变成______血，经肺静脉流回心脏的[ ]______。
（3）心脏的四个腔中，②和③、④和⑤之间都有______，能够防止血液倒流，这体现了生物体的______与功能是相适应的。
（4）图中⑥表示肾脏的毛细血管网，血液流经⑥后，尿素的含量变______。原尿流经______时，葡萄糖被重新吸收回血液。
【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. ⑦小肠
（2） ①. 增多 ②. 动脉 ③. ②左心房
（3） ①. 房室瓣 ②. 结构
（4） ①. 减少 ②. 肾小管
【解析】
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，人体血液循环途径示意图中：①是肺部毛细血管、②是左心房、③是左心室、④是右心房、⑤是右心室、⑥是肾脏、⑦表示小肠。
【小问1详解】
蛋白质的化学性消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入⑦小肠，小肠里的胰液和肠液中含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，在⑦小肠吸收进入血液。
【小问2详解】
当血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡进行气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡内的氧扩散进入血液，血液中氧气含量增多，这样，含氧少的静脉血就变成了含氧多的动脉血。经肺静脉流回心脏的②左心房。
【小问3详解】
心房和心室之间有瓣膜，叫房室瓣，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室，不能倒流。这体现了生物体的结构与功能是相适应的观点。
【小问4详解】
肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿，原尿流经肾小管时，大部分的水、少量的无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重吸收，剩下的水、无机盐和尿素就形成了尿液，因此血液流经肾脏后，尿素的含量减少了。
31. 图甲是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时的部分操作步骤；图乙表示显微镜的结构；图丙中A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
（1）图甲操作步骤是为了对人的口腔上皮细胞进行______，以便于观察。但该同学操作不规范，正确的操作方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在______吸引。
（2）图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器后视野无变化，分析原因可能是物镜没有对准______。
（3）为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向______方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的④转换器，换用高倍物镜，再调节图乙中的[ ]______使物像更清晰。
【答案】（1） ①. 染色 ②. 另一侧
（2）通光孔 （3） ①. 左 ②. ③细准焦螺旋
【解析】
【分析】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：“擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；“刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下；“涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
（2）图乙中：①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是转换器、⑤是反光镜。
【小问1详解】
为了便于在显微镜下观察时物像清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。染色的方法是：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。
【小问2详解】
在使用显微镜观察前，对光这一步非常重要，如果看不到明亮的视野会影响后面的观察，其原因是多方面的，如：物镜没有对准通光孔；反光镜没有调节到位；遮光器没有选择合适光圈；可能遮光器遮住了通光孔。
【小问3详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图C中的物像偏左，向左移动玻片，物像会向右移动到视野的中央。然后再转动④转换器，换用高倍物镜B，对准通光孔，物像会放大，但可能会模糊，然后再调节图乙中的③细准焦螺旋，使物像变得更加清晰。
32. 某同学为探究“一定温度范围内，低温对小麦种子发芽率的影响”，设计如下实验：取100粒小麦种子分成A、B两组，每组50粒，分别放置于25℃和10℃条件下培养，水分、空气等其他条件相同且适宜。实验数据如表，请据表回答下列问题。
培养时间
发芽数/颗
A组（25℃）
B组（10℃）
1天
0
0
2天
7
0
3天
15
0
4 天
33
2
5天
48
8
6天
48
21
7天
48
47
注：种子的发芽率是指一定时间（如7天）内萌发的种子数占全部被测种子数的百分率。
（1）本实验中A、B两组形成了______实验。
（2）每组实验选用50粒小麦种子而不用1粒的目的是______，减小实验误差。
（3）除实验变量外，水分、空气等其他条件相同且适宜，是为了控制______变量。
（4）分析表中数据，得出的结论为：与25℃（常温）相比，在10℃（低温）条件下，种子发芽比较______（填“快”或“慢”），但种子的发芽率不变。
（5）A组仍有两粒小麦种子不能萌发，可能的原因为：______。
【答案】（1）对照 （2）避免偶然性
（3）单一 （4）慢
（5）种子结构不完整或者胚已死了等
【解析】
【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。自身条件为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质，且度过休眠期。对照性的探究实验应注意变量的唯一性。
【小问1详解】
A与B是一组以温度为变量的对照实验，其中A起对照作用。
【小问2详解】
生物实验材料用多粒而不用一粒的原因是避免产生偶然性。
【小问3详解】
对照性的探究实验应注意变量的唯一性。除实验变量外，水分、空气等其他条件相同且适宜，是为了控制单一变量。
【小问4详解】
据表中数据可见：与25℃（常温）相比，在10℃（低温）条件下，种子发芽比较慢，但种子的发芽率不变。
【小问5详解】
如果种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是种子自身条件不具备，如种子结构不完整或者胚已死了等。
2022年辽宁省鞍山市中考生物真题及答案
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1. 下列不属于生命现象的是（ ）
A. 铁生锈 B. 牛吃草 C. 鸡生蛋 D. 蝌蚪长成青蛙
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，故铁生锈不属于生命现象，A错误。
B．牛吃草属于生物的生活需要营养，B正确。
C．鸡生蛋属于生物的繁殖，C正确。
D．蝌蚪长成青蛙，属于生物能生长，D正确
故选A。
2. 在细胞分化过程中，一般不会发生的变化是 （ ）
A. 细胞的形态 B. 细胞的结构 C. 细胞的功能 D. 细胞的数量
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
【详解】A．B．C．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，ABC不符合题意。
D．细胞分裂的结果是细胞数量的增多。在细胞分化过程中，一般不会发生的变化是细胞的数量，D符合题意。
故选D。
3. 下列属于植物生殖器官的是（ ）
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
【答案】D
【解析】
【分析】一株完整绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。
【详解】根、茎、叶、花、果实和种子六大器官各具有一定的生理功能。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他器官，供其利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。D符合题意。
故选D。
4. 酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的（ ）
A. 细胞核 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 线粒体
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。
【详解】A．细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，A错误。
B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以， 酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的液泡中，B正确。
C．叶绿体：光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，C错误。
D．线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D错误。
故选B。
【点睛】正确识记并理解植物细胞的结构和功能是解题的关键。
5. 下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是（ ）
A. 胎生 B. 用肺呼吸 C. 体温不恒定 D. 哺乳
【答案】C
【解析】
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
【详解】大熊猫属于哺乳动物，具有用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳等特征，故体温不恒定不是大熊猫的特征。
故选C。
6. 下列生物分类单位中，生物之间共同特征最多的是（ ）
A. 种 B. 属 C. 纲 D. 界
【答案】A
【解析】
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】生物分类单位中，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。所以，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，生物之间共同特征最多。
故选A。
7. 与细菌结构相比，酵母菌的具有（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 成形的细胞核
【答案】D
【解析】
【分析】
细菌和真菌的区别：
【详解】细胞壁、细胞膜、细胞质是细菌和真菌都有的结构，A、B、C不符合题意；细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，D符合题意。
故选D。
【点睛】解答此类题目关键是理解掌握细菌和真菌的区别。
8. 下列腺体中，不属于内分泌腺的是（ ）
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胸腺 D. 唾液腺
【答案】D
【解析】
【分析】睾丸、卵巢等都是内分泌腺。内分泌腺没有导管，它们的分泌物是激素，能够直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。
【详解】ABC．垂体能分泌生长激素等多种激素，甲状腺能分泌甲状腺激素、胸腺能分泌胸腺激素，它们没有导管，它们的分泌物，能够直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，ABC不符合题意。
D．唾液腺的分泌物可以通过导管排出去，属于外分泌腺，D符合题意。
故选D。
9. 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中，实验变量是（ ）
A. 温度 B. 光 C. 鼠妇的数量 D. 土壤的湿度
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】对照试验所要探究的条件就是该实验的唯一变量，因此探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验中的变量是光照，其它条件如温度、湿度、土壤都相同。
故选B。
10. 下列昆虫中，发育过程属于不完全变态发育的是（ ）
A. 蝗虫 B. 家蚕 C. 蜜蜂 D. 蝇
【答案】A
【解析】
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．蝗虫的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育，A正确。
BCD．家蚕、蜜蜂、蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育，不是不完全变态发育，BCD不正确。
故选A。
11. 科学家将人体细胞中的胰岛素基因导入大肠杆菌，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种。这种技术是（ ）
A. 克隆技术 B. 发酵技术
C. 转基因技术 D. 生物防治技术
【答案】C
【解析】
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【详解】A．克隆技术：是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术，A错误。
B．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，B错误。
C．把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，再将大肠杆菌放入发酵罐中进行大规模培养，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，因此大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，C正确。
D．生物防治来控制农业害虫，该防治方法的优点是专一性强，控制害虫持久；不污染环境（防止环境污染）；有利于保护害虫的天敌（保障生态系统中生物种类的多样性；提高生态系统的稳定性）等，D错误。
故选C。
12. 塞罕坝曾是茫茫荒原，三代塞罕坝林场人历经50多年植树造林，建设了百万亩人工林。下列关于人工林的叙述不正确的是（ ）
A. 能制造有机物和氧气 B. 为动物提供栖息场所
C. 为人类提供许多可利用的资源 D. 仅为自身生命活动提供物质和能量
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳-氧平衡；③能稳定生物圈的水循环，据此解答。
【详解】A．绿色植物能通过光合作用制造有机物并释放氧气，A正确。
B．森林中的树木能够为更多的动物提供食物和栖息地，B正确。
C．绿色植物为人类提供许多可利用的资源，C正确。
D．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅为自身生命活动提供物质和能量，还是一切消费者和分解者的物质和能量的源泉，是生态系统的主要成分，D错误。
故选D。
13. 下列关于人的生殖与发育的叙述正确的是（ ）
A. 胡须生长属于男性的第一性征 B. 女性的主要生殖器官是子宫
C. 男性的主要生殖器官是睾丸 D. 乳房发育属于女性的第一性征
【答案】C
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。各具有一定的功能，分析解答。
【详解】AD．第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，并首次出现遗精。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大，乳腺发育等，并出现月经，AD错误。
B．女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，分泌雌性激素，又属于内分泌器官，B错误。
C．男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子，同时也可以分泌雄性激素，C正确。
故选C。
14. 下列营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动起很重要的一组是（ ）
A. 蛋白质、无机盐、水 B. 脂肪、维生素、糖类
C. 维生素、无机盐、水 D. 脂肪、蛋白质、糖类
【答案】C
【解析】
【分析】食物中含有的营养物质有：蛋白质、脂肪、糖类、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人类所必需的。
【详解】食物中含有的营养物质有：蛋白质、脂肪、糖类、维生素、水和无机盐，其中蛋白质、脂肪、糖类能为人体提供能量，维生素、水和无机盐不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要。
故选C。
15. “合理膳食，均衡营养”是人们的健康理念。下列选项体现健康理念的是（ ）
A. 食物多样，搭配合理 B. 晚餐应多吃肉少吃菜
C. 不吃主食以保持苗条身材 D. 只吃自己偏爱的食物
【答案】A
【解析】
【分析】为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。六类营养物质和膳食纤维都是人体所必需的，糖类是人体最重要的供能物质，人体生命活动所需的能量主要来自于糖类。人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品。
【详解】A．食物多样，谷类为主，粗细搭配，A正确。
B．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3，B错误。
C．为了保持苗条身材，只吃果蔬不吃主食，会造成营养不良，C错误。
D．只吃自己喜欢吃的食物，会导致营养不良，不利于身体健康。D错误。
故选A。
16. 下列关于动脉的叙述正确的是（ ）
A. 与心房相连 B. 管壁薄，弹性小
C. 大多分布在身体的浅层 D. 把血液从心脏输送到身体各部分
【答案】D
【解析】
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管。
【详解】A．动脉与心室相通，A错误。
B．动脉管壁厚，弹性大，B错误。
C．动脉大多分布在身体较深的部位，C错误。
D．动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，D正确。
故选D。
17. 下列关于动物行为的叙述中，错误的是
A. 蜘蛛结网属于先天性行为
B. 鹦鹉学舌属于学习行为
C. 动物越高等，学习行为越复杂
D. 蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．蜘蛛结网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为属于先天性行为，正确。
B．鹦鹉学舌是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为属于学习行为，正确。
C．动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越强，正确。
D．蚂蚁和蜜蜂都具有社会行为，因为在它们的群体内有明确的分工，错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
18. 下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是（ ）
A. 始祖马化石 B. 始祖鸟化石 C. 鱼类化石 D. 蕨类化石
【答案】B
【解析】
【分析】鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的，最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石，据此解答。
【详解】1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型。
故选B。
19. 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是（ ）
A. 没有真正的根，茎矮叶薄 B. 体内无输导组织
C 生殖过程离不开水 D. 不能开花、结果
【答案】C
【解析】
【分析】苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖过程离不开水，只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中。
【详解】苔藓植物靠孢子繁殖，受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中。所以苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中，其主要原因是生殖过程离不开水，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
20. 健康是人生的宝贵财富。下列叙述有利于青少年身心健康的是（ ）
A. 为提高成绩经常熬夜学习 B. 远离烟酒，拒绝毒品
C. 沉迷网络游戏 D. 遇到心理问题不善于求助他人
【答案】B
【解析】
【分析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动等。
【详解】A．要按时作息，长期坚持熬夜学习会使生物钟紊乱，影响身体健康，A不符合题意。
B．烟酒、毒品对身体有很大的伤害，要远离烟酒，拒绝毒品，B符合题意。
C．沉迷网络游戏，会使人的意志消沉，不利于身心健康，C不符合题意。
D．遇到心理问题要善于求助他人来帮助，尽早度过这一时期，不能肆意宣泄情绪，D不符合题意。
故选B。
21. 下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A. 山楂通过嫁接繁育优良品种 B. 马铃薯以块茎进行生殖
C. 通过扦插繁殖月季 D. 大豆用种子繁殖
【答案】D
【解析】
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】ABD．山楂通过嫁接繁育优良品种、马铃薯以块茎进行生殖、通过扦插繁殖月季都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不符合题意。
D．种子的胚是由受精卵发育形成的，因此大豆通过种子繁殖后代属于有性生殖，D符合题意。
故选D。
22. 以无色洋葱为材料，制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”临时玻片标本时，需要准备的液体材料有（ ）
①清水②碘液③生理盐水④酒精
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【分析】洋葱表皮临时装片的制作方法可概括为：一擦、二滴、三取、四展，五盖、六染。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片需要准备的液体材料有：用滴管在载玻片的中央滴一滴①清水；若以无色洋葱为材料，则在观察前应用②碘液染色，滴碘液的目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。
故选B。
23. 如图所示，关于探究“食物在口腔内的化学性消化”的实验描述正确的是（ ）
A. 将①②号试管置于37℃左右的温水中，以模拟口腔内的温度
B. 充分搅拌属于化学性消化
C. 滴加碘液后，①②号试管内液体都不变蓝
D. 结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖
【答案】A
【解析】
【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物 。二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高 。三、酶有个最适温度（或者范围）。
【详解】A．将①②号试管放在37℃的温水中，是为了与口腔内温度保持一致，因为唾液淀粉酶在此温度下活性最强，正确。
B．充分搅拌属于物理性消化，错误。
C．①号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解了，因此滴加碘液不变蓝；②号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝，错误。
D．结论是唾液能将淀粉分解，而不能得出被分解为何产物，错误。
故选A。
24. 在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，把叶片放入酒精中的目的是（ ）
A. 溶解叶片中的淀粉 B. 为叶片消毒 C. 溶解叶绿素 D. 使得叶片中的物质挥发
【答案】C
【解析】
【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
【详解】酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中的目的是溶解叶绿素。
故选C。
25. 在探究“绿色植物的蒸腾作用”时，设计了如图所示的装置。下列叙述与事实不符的是（ ）
A. 将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显
B. 15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是丙
C. 装置乙塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发
D. 比较甲、丙两组，可推断出植物进行蒸腾作用的主要器官是叶
【答案】B
【解析】
【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。
【详解】A．植物的蒸腾作用受光照的影响，因此将该套装置放在向阳的地方实验现象更明显，A正确。
B．蒸腾作用的主要器官是叶片，图中乙装置内叶片数量最多，且把花盆一起套住，因此15分钟后塑料袋内壁水珠最多的是乙，B错误。
C．装置乙把塑料袋将花盆一起套住，因此塑料袋内壁的水珠可能来自土壤中水分的蒸发，C正确。
D．甲与丙形成以叶片为变量的对照实验，结果甲塑料袋内壁水珠最多，丙塑料袋内壁几乎没有水珠，由此说明植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，D正确。
故选B。
二、非选择题（每空1分，共50分）
26. 人的有酒窝和无酒窝是一对相对性状，控制该性状的基因位于常染色体上（显性基因用D表示，隐性基因用d表示）。已知乐乐的父亲、母亲都有酒窝，乐乐无酒窝，请回答下列问题。
（1）乐乐无酒窝，与父亲、母亲的性状表现不同，这种现象在遗传学上称为______。
（2）根据乐乐家庭成员有无酒窝情况分析，显性性状是______ ，乐乐的基因组成是______。
（3）如果乐乐的父母再生一个孩子，则这个孩子有酒窝的可能性是______。
（4）乐乐是一个男孩，他的体细胞中性染色体的组成是______。
【答案】（1）变异 （2） ①. 有酒窝 ②. dd
（3）75%##3/4
（4）XY
【解析】
【分析】（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【小问1详解】
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。乐乐无酒窝，与父亲、母亲的性状表现不同，这种现象在遗传学上称为变异。
【小问2详解】
生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。根据乐乐家庭成员有无酒窝情况分析，显性性状是有酒窝，乐乐的基因组成是dd，如（3）中图。
【小问3详解】
表格中父亲、母亲都有酒窝，乐乐无酒窝，表明有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状。“如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示”，则有酒窝的基因型是DD或Dd，无酒窝的基因型是dd。因此就该性状而言，该家庭中乐乐（无酒窝）的基因组成可以表示为dd。遗传图解如图：
如果乐乐的父母再生一个孩子，则这个孩子有酒窝的可能性是75%。
【小问4详解】
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。乐乐是男孩，性染色体是XY。
27. 太空椒是人类利用太空育种方法而获得的农作物新品种。如图分别为太空椒的植株、花和果实示意图，请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
（1）太空椒育苗过程中，种子的胚吸收营养，胚中的______最先突破种皮发育成根，胚芽逐渐破土而出发育成______。在幼苗移栽过程中，根部要带土坨，目的是______，提高成活率。
（2）图甲植株的每朵花中，既有雄蕊又有雌蕊，属于______花；自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为______传粉。
（3）图丙⑧果实里有很多种子，原因是图乙⑤子房中有很多枚[④]______。太空椒可食用部分主要是图丙中的[⑥]______，它是由图乙中[ ]______发育成的。
（4）在大棚种植太空椒的过程中，通过增施有机肥，利用微生物分解有机物产生二氧化碳的方法，增强植株的______作用，促进有机物的合成；在夜间可适当降低大棚内的温度，抑制植株的______作用，减少有机物的消耗，从而达到增产的目的。
（5）太空椒是利用宇宙射线诱导种子遗传物质发生改变培育的新品种，这种变异属于______变异。
【答案】（1） ①. 胚根 ②. 茎和叶##叶和茎 ③. 保护幼根和根毛
（2） ①. 两性 ②. 自花
（3） ①. 胚珠 ②. 果皮 ③. ③子房壁
（4） ①. 光合 ②. 呼吸
（5）可遗传
【解析】
【分析】图中：①为柱头，②为花柱，④为胚珠，③为子房壁，⑤为子房，⑥为果皮，⑦为种子，⑧为果实。
小问1详解】
种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。移栽幼苗时，根部要带上一个土坨，目的是保护其幼根和根毛，提高成活率。
【小问2详解】
花可以分为两性花和单性花，一朵中既有雌蕊也有雄蕊的花是两性花。自然状态下，一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上，完成传粉过程，这种传粉方式称为自花传粉。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
【小问3详解】
子房受精后的发育情况为：
可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。种子的数目取决于子房中胚珠的数目，即果实里有许多种子，说明子房里有许多个④胚珠。⑥属于果皮，由③子房壁发育而来。
【小问4详解】
大棚中施加有机肥，可适当提高棚内二氧化碳的含量促进光合作用合成更多的有机物，温度影响生物的生命活动，夜晚适当降温可以抑制其呼吸作用，使其分解的有机物少。使更多的有机物得以积累，进而增产。
【小问5详解】
太空中的宇宙射线可能会使种子发生基因突变，这种变异是遗传物质改变引起的，因此属于可遗传变异。
28. 如图为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答下列问题。
（1）该生态系统中的生产者是______，能量最终来自______。作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是______和非生物成分。
（2）在食物网中青蛙和蝗虫之间是______关系；蝗虫在食物网中处于第______营养级。该食物网中的食物链共有______条。
（3）由于某种自然原因，蝗虫数量增加，则短时间内草的数量将______。一段时间后，草的数量又恢复并趋于稳定，这说明生态系统具有一定的______能力。
【答案】（1） ①. 草 ②. 太阳能 ③. 分解者
（2） ①. 捕食 ②. 二 ③. 3##三
（3） ①. 减少 ②. 自动调节##自我调节
【解析】
【分析】（1）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（4）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。
【小问1详解】
草能够进行光合作用，制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，所以草是生产者。太阳能是生态系统能量的源头。生态系统由非生物部分和生物部分组成，图示食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分。
【小问2详解】
图中青蛙捕食蝗虫，青蛙和蝗虫之间是捕食关系；在食物网中，蝗虫吃草，草处于第一营养级，蝗虫处在第二营养级。食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知，图中的食物网有：草→蝗虫→食虫鸟→鹰、草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰、草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰，共3条。
【小问3详解】
一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和种类总是维持在相对的稳定状态，这是因为生态系统具有自动调节功能。若某种原因导致该生态系统蝗虫大量增加，短时间内，蝗虫以草为食，草的数量减少，该生态系统中的青蛙、食虫鸟的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物的减少，蝗虫的数量也会随之减少，使生态系统逐渐恢复原样，这表明，生态系统具有一定的自动调节功能。
29. 阅读材料，请回答下列问题。
材料一：新冠肺炎是一种由新冠病毒引起的传染病，“核酸检测”是防控新冠肺炎疫情的重要手段。在“核酸检测”过程中，利用基因测序仪器，对从样本中提取的病毒核酸进行检测。当检测出的病毒基因序列与已知的新冠病毒基因序列高度同源（相似），就可以确诊感染（阳性）。
材料二：科学防疫的具体内容包括：①少聚集，减少聚餐等群体性活动；②一米线，公共场所保持一米安全社交距离；③戴口罩，出入公共场所要戴口罩；④注射新冠肺炎疫苗。
（1）从传染病的角度分析，“核酸检测”后确认为感染者的人属于______，对感染者进行积极治疗，属于传染病预防措施中的______。
（2）“核酸检测”检测的物质是病毒结构中的______（填“蛋白质外壳”或“遗传物质”）。
（3）通过注射新冠肺炎疫苗，使人体产生抵抗新冠病毒的特殊蛋白质——______，从而提高人体对该病毒的抵抗力，这种免疫类型属于______免疫。
（4）材料二中，科学防疫的具体内容的“③戴口罩”，属于预防新冠肺炎措施中的______。
【答案】（1） ①. 传染源 ②. 控制传染源
（2）遗传物质 （3） ①. 抗体
②. 特异性
（4）切断传播途径
【解析】
【分析】传染病是由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。传染病的特点是：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。
【小问1详解】
传染源是指能够散播病原体的人或动物。核酸检测是为了检测出传染源。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。对感染者进行积极治疗，属于控制传染源。
【小问2详解】
所有生物都含有核酸，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），新型冠状病毒是一种仅含有RNA的病毒。“核酸检测”检测的物质是病毒结构中的遗传物质。
【小问3详解】
注射进入体内的疫苗作为抗原，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质，叫做抗体，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫。
【小问4详解】
“③戴口罩”，属于预防传染病措施中的切断传播途径。传染病的预防措施：1．控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；2．切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；3．保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。
30. 如图为人体血液循环示意图，请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
（1）食物中的蛋白质经消化最终分解为______被吸收进入血液，这些生理活动主要是由标号[ ]______所在的器官完成的。参与消化蛋白质的消化液有、胰液和肠液。
（2）图中①表示肺部毛细血管网，血液流经①时，经过气体交换，血液中氧气含量______，静脉血变成______血，经肺静脉流回心脏的[ ]______。
（3）心脏的四个腔中，②和③、④和⑤之间都有______，能够防止血液倒流，这体现了生物体的______与功能是相适应的。
（4）图中⑥表示肾脏的毛细血管网，血液流经⑥后，尿素的含量变______。原尿流经______时，葡萄糖被重新吸收回血液。
【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. ⑦小肠
（2） ①. 增多 ②. 动脉 ③. ②左心房
（3） ①. 房室瓣 ②. 结构
（4） ①. 减少 ②. 肾小管
【解析】
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，人体血液循环途径示意图中：①是肺部毛细血管、②是左心房、③是左心室、④是右心房、⑤是右心室、⑥是肾脏、⑦表示小肠。
【小问1详解】
蛋白质的化学性消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入⑦小肠，小肠里的胰液和肠液中含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸，在⑦小肠吸收进入血液。
【小问2详解】
当血液流经肺部毛细血管网时，血液与肺泡进行气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡内的氧扩散进入血液，血液中氧气含量增多，这样，含氧少的静脉血就变成了含氧多的动脉血。经肺静脉流回心脏的②左心房。
【小问3详解】
心房和心室之间有瓣膜，叫房室瓣，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室，不能倒流。这体现了生物体的结构与功能是相适应的观点。
【小问4详解】
肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿，原尿流经肾小管时，大部分的水、少量的无机盐和全部的葡萄糖被肾小管重吸收，剩下的水、无机盐和尿素就形成了尿液，因此血液流经肾脏后，尿素的含量减少了。
31. 图甲是某同学制作“人的口腔上皮细胞”临时玻片标本时的部分操作步骤；图乙表示显微镜的结构；图丙中A、B、C是显微镜下观察到的三个视野。请据图回答下列问题。（“[ ]”内填序号，横线上填文字）
（1）图甲操作步骤是为了对人的口腔上皮细胞进行______，以便于观察。但该同学操作不规范，正确的操作方法是在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在______吸引。
（2）图丙中的A是使用显微镜对光时看到的视野，此时外界光源没有被遮挡，调节反光镜和遮光器后视野无变化，分析原因可能是物镜没有对准______。
（3）为使图丙中的视野B转变为视野C，应先向______方移动玻片标本，将要观察的细胞移动到视野中央，然后调节图乙中的④转换器，换用高倍物镜，再调节图乙中的[ ]______使物像更清晰。
【答案】（1） ①. 染色 ②. 另一侧
（2）通光孔 （3） ①. 左 ②. ③细准焦螺旋
【解析】
【分析】（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：“擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；“刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下；“涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下出现气泡；“染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
（2）图乙中：①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④是转换器、⑤是反光镜。
【小问1详解】
为了便于在显微镜下观察时物像清晰，在染色时用碘液对口腔上皮细胞进行染色处理。染色的方法是：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次，使染液浸润到标本的全部。
【小问2详解】
在使用显微镜观察前，对光这一步非常重要，如果看不到明亮的视野会影响后面的观察，其原因是多方面的，如：物镜没有对准通光孔；反光镜没有调节到位；遮光器没有选择合适光圈；可能遮光器遮住了通光孔。
【小问3详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图C中的物像偏左，向左移动玻片，物像会向右移动到视野的中央。然后再转动④转换器，换用高倍物镜B，对准通光孔，物像会放大，但可能会模糊，然后再调节图乙中的③细准焦螺旋，使物像变得更加清晰。
32. 某同学为探究“一定温度范围内，低温对小麦种子发芽率的影响”，设计如下实验：取100粒小麦种子分成A、B两组，每组50粒，分别放置于25℃和10℃条件下培养，水分、空气等其他条件相同且适宜。实验数据如表，请据表回答下列问题。
培养时间
发芽数/颗
A组（25℃）
B组（10℃）
1天
0
0
2天
7
0
3天
15
0
4 天
33
2
5天
48
8
6天
48
21
7天
48
47
注：种子的发芽率是指一定时间（如7天）内萌发的种子数占全部被测种子数的百分率。
（1）本实验中A、B两组形成了______实验。
（2）每组实验选用50粒小麦种子而不用1粒的目的是______，减小实验误差。
（3）除实验变量外，水分、空气等其他条件相同且适宜，是为了控制______变量。
（4）分析表中数据，得出的结论为：与25℃（常温）相比，在10℃（低温）条件下，种子发芽比较______（填“快”或“慢”），但种子的发芽率不变。
（5）A组仍有两粒小麦种子不能萌发，可能的原因为：______。
【答案】（1）对照 （2）避免偶然性
（3）单一 （4）慢
（5）种子结构不完整或者胚已死了等
【解析】
【分析】适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。自身条件为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质，且度过休眠期。对照性的探究实验应注意变量的唯一性。
【小问1详解】
A与B是一组以温度为变量的对照实验，其中A起对照作用。
【小问2详解】
生物实验材料用多粒而不用一粒的原因是避免产生偶然性。
【小问3详解】
对照性的探究实验应注意变量的唯一性。除实验变量外，水分、空气等其他条件相同且适宜，是为了控制单一变量。
【小问4详解】
据表中数据可见：与25℃（常温）相比，在10℃（低温）条件下，种子发芽比较慢，但种子的发芽率不变。
【小问5详解】
如果种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是种子自身条件不具备，如种子结构不完整或者胚已死了等。
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