新教材适用2023年高中历史第三单元人口迁徙文化交融与认同第6课古代人类的迁徙和区域文化的形成课后习题部编版选择性必修3

第6课　古代人类的迁徙和区域文化的形成

课后训练巩固提升

基础巩固

一、选择题

1.印欧人可能起源于东欧平原,他们是游牧民,从公元前2千纪初起,印欧人逐渐向外迁徙,征服了众多的国家和民族。印欧人对外征服的最大优势是(　　)

A.先进的农耕技术　　 　　 B.强大的军事力量

C.庞大的人口数量  D.优越的地理位置

答案:B

解析:印欧人具有马和马拉战车等武力上的优势,具有强大的军事力量,B项正确。

2.印欧人的一支雅利安人侵入印度,以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度,而另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河流域文明产生过影响。这说明印欧人的迁徙(　　)

A.对不同地区的文明产生不同的影响

B.加剧了被征服地区的社会不平等性

C.对古代印度和中国的影响最为深远

D.创建的种姓制度阻碍印度社会发展

答案:A

解析:材料说明雅利安人入侵印度后创建了最初的种姓制度,深刻影响了印度,吐火罗人对中国古代文明产生了一定影响,A项正确。吐火罗人没有征服中国西北部地区,排除B项;印欧人对欧洲、西亚、北非、印度影响较大,对中国影响有限,排除C项;材料并未全面评价种姓制度,排除D项。

3.一般情况下,“希腊人”是指创造古希腊灿烂文化的族群,他们创造的希腊文明成为西方文明的一个重要源头。这里的“希腊人”(　　)

A.是种姓制度的创立者

B.是巴尔干地区的原始居民

C.是从东欧地区移居此地的印欧人

D.是印欧人与当地居民融合而成

答案:D

解析:结合所学知识,可知公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合,形成古代的希腊人,故D项正确;A、B、C三项均不符合题意,排除。

4.古代印度是古代四大文明发源地之一,有着灿烂的历史和文化。公元前600年左右,印度历史的发展状况是(　　)

A.波斯人处于统治地位

B.创造了马拉战车

C.分封制成为古代印度社会的重要符号

D.兴起一系列国家,进入列国时代

答案:D

解析:结合所学知识,可知公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度历史进入列国时代,D项正确;A、B、C三项均不符合史实,排除。

5.汉朝与罗马帝国分别处于亚欧大陆的东西两端,在公元前2世纪—公元2世纪都进入强盛时期。当时,来自北方的、威胁两大帝国的势力分别是(　　)

A.匈奴人、日耳曼人

B.鲜卑人、日耳曼人

C.蒙古人、波斯人

D.匈奴人、雅利安人

答案:A

解析:公元前2世纪—公元2世纪,在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张;在欧洲,日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁,故A项正确。

6.3—6世纪,中国部分北方人民南迁,促进了江南地区的开发。当时,北方人民南迁的直接原因是(　　)

A.少数民族内迁,北方战乱不断

B.经济重心南移,江南经济繁荣

C.气候变冷,农业环境严重破坏

D.江南自然环境优越,农业收益更高

答案:A

7.伏尔泰认为是蛮族入侵和宗教纠纷两重灾祸摧毁了罗马帝国。伏尔泰所说的“蛮族”是指(　　)

A.赫梯人　　　 B.雅利安人

C.日耳曼人　　 D.阿拉伯人

答案:C

解析:罗马帝国最主要的威胁是日耳曼人,日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国,C项正确。

8.欧亚大陆上,与唐朝遥相呼应且兴起于西亚的帝国是(　　)

A.波斯帝国 B.赫梯帝国

C.贵霜帝国 D.阿拉伯帝国

答案:D

解析:唐朝建立于618年,灭亡于907年。8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国,D项正确。

二、非选择题

9.阅读材料,完成下列要求。

材料　虽然在农耕世界和游牧世界的交往中,游牧民族天生占有巨大的武力优势,但是不可否认,每一次的游牧民族入侵,最终都被同化到当地的农耕文化中去了,这也是农耕文化的一种特征。游牧民族在农耕文明面前,保持了强大的机动性和战斗力,固然农耕文明在整体上先进于游牧文明,却不得不吸收借鉴,创立起融合两个文明的成果。唐王朝的建立和在中国历史上的地位,就是两个世界不断交流碰撞产生的硕果。

整个的人类文明,最早便是这两种文化的交流,从东亚到西欧,人类最早的文化经济交流,促进了这两个世界的共同发展。世界正日益融为一个整体,农耕世界的先进文化促使游牧世界不断的发展,游牧世界的新鲜血液刺激了农耕社会,双方的促进,让人类文明能够向多元化发展。一个民族的文化或者整个世界的文化,就是应该在不断的碰撞,在与不同类型不同形式的民族文化交流中不断融合发展的。

——摘编自过超《游牧世界和农耕世界

的文明交流与碰撞》

(1)根据材料,分析农耕文明与游牧文明各自的优势。

(2)根据材料并结合所学知识,评价农耕文明与游牧文明的碰撞。

参考答案:(1)优势:农耕文明拥有先进的生产力,游牧民族拥有强大的机动性和战斗力。

(2)评价:在游牧文明与农耕文明的交往中,农耕文明具有一定的优势,一般情况下,游牧文明会融入农耕文明中。同时,游牧民族的新鲜血液也刺激了农耕文明的发展,两者的融合呈现出明显的双向性。

10.阅读材料,完成下列要求。

材料　 晋朝统一中国十几年后就爆发了“八王之乱”,国力大损。到了西晋末年,中原水利失修,旱灾、蝗灾、疾疫连年不断,加上少数民族的袭扰,引起大规模的移民潮。黄河流域的人口迁徙到长江流域,长江流域的人口向更南的地方迁徙,形成中国古代第一次人口大迁徙的高峰。这次南迁人口约90万,使秦汉以来人口分布显著的北多南少格局开始发生变化,南方人口得到较快增加,这是中国人口分布中心向长江流域转移的一个标志性事件。

——摘编自郭豫庆《黄河流域

地理变迁的历史考察》

(1)根据材料并结合所学知识,分析西晋以后移民潮出现的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,指出北方汉族人口南迁的影响。

参考答案:(1)原因:西晋的内乱;自然灾害严重;少数民族的内迁;南方相对安定。

(2)影响:改变了人口分布北多南少的格局;给南方的经济开发带去了先进的生产技术和劳动力;促进了中国经济重心的南移。

能力提升

一、选择题

1.古代印欧人的大迁徙对欧亚大陆产生重要影响。古代印欧人的大迁徙(　　)

A.推动文明区交融与扩展

B.迁徙持续时间短,但涉及范围广

C.奠定了罗马帝国的版图

D.迫使大月氏西迁,建立贵霜帝国

答案:A

解析:古代印欧人的大迁徙促进了人口流动,从而推动了文明区的交融与扩展,故选A项;古代印欧人大迁徙持续时间非常长,排除B项;古代印欧人迁徙发生在罗马帝国形成之前,排除C项;迫使大月氏西迁的是匈奴的压力,排除D项。

2.印欧人的迁徙推动了亚欧大陆几个重要文化区域的形成和发展。下列与之有关的是(　　)

A.古埃及文明

B.古代美洲文明

C.古印度文明

D.中国文明

答案:C

解析:从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区,整个迁徙过程延续数百年甚至上千年,他们凭借马和马拉战车等武力上的优势,或征服迁入地区的居民,或与被征服者融合,分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人,古印度文明的形成和发展与雅利安人有关,故选C项。

3.公元前14世纪上半叶,埃及的军事实力不断削弱,来自小亚细亚的“外族”攻占了叙利亚的大部分地区,其势力甚至延伸到巴勒斯坦,成为埃及对外扩张的最主要障碍。这里的“外族”是(　　)

A.阿拉伯帝国　　　　　　　 B.波斯帝国

C.赫梯帝国  D.日本

答案:C

解析:公元前14世纪,赫梯帝国进入鼎盛时期,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争,C项正确。

4.黑格尔说:“从波斯帝国起,我们开始走上历史的联系……因为波斯历史的开始,便是世界历史真正的开始。”这里黑格尔意在说明波斯帝国(　　)

A.将西亚和北非文明区首次统一起来　

B.在伊朗高原建立统一的国家

C.首次将铁器和马匹传入西亚　

D.促使各大洲建立了直接联系

答案:A

解析:公元前6世纪,波斯人崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了历史上第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国,并数次入侵希腊。在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流,A项正确。

5.据王斯德主编的《世界通史》记载:“希腊半岛和克里特岛的最早居民,都是非希腊语民族,可能来自西亚一带。……约自公元前2000年起,一些操希腊语的部落开始从巴尔干半岛北部陆续南下,进入希腊半岛定居,嗣后又向爱琴海诸岛和小亚细亚西部沿岸扩散,并逐渐同化了当地的土著居民……至大约公元前8—公元前7世纪,才出现了一个统一的名词……‘希腊人’。”这说明“希腊人”              (　　)

A.直接由东欧迁徙而来

B.是来自西亚的古老民族

C.是巴尔干半岛的土著居民

D.是印欧人与当地居民融合的产物

答案:D

6.从公元前13世纪下半叶起,在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内,出现了许多古代文化中心迅速衰落以至灭亡的现象。它们大都是受到“海上民族”的攻击,这些“海上民族”实际上是(　　)

A.迁徙中的民族部落 

B.居住在海上的居民

C.具有相似文化的民族 

D.波斯帝国的军队

答案:A

解析:“海上民族”不是一个民族,其实际上是众多迁徙过程中的民族的统称,是东部地中海区域出现的一股民族迁徙的浪潮,A项正确。

　贵霜帝国时期的钱币

7.贵霜帝国铸造钱币的传统来自波斯和希腊,图中钱币上的铭文是希腊语,人物是贵霜国王。根据从钱币中提取的信息可知贵霜帝国(　　)

A.建立者是希腊人

B.与印欧人存在渊源关系

C.地处巴尔干地区

D.与波斯、希腊贸易密切

答案:B

8.下列帝国中,由大月氏人建立的是(　　)

A.赫梯帝国　　　　 B.亚述帝国

C.贵霜帝国　　　　 D.罗马帝国

答案:C

解析:结合所学知识,可知大月氏人建立的是贵霜帝国,故C项正确。

9.《宋书》记载:“自戎狄内侮,有晋东迁,中土遗氓,播徙江外。……百郡千城,流寓比室。人伫鸿雁之歌,士蓄怀本之念,莫不各树邦邑,思复旧井。”这主要是说(　　)

A.经济重心南移,南方经济水平超过北方

B.北方战乱,北方人民南迁

C.北方战乱,北方人民北迁

D.江南开发,经济逐步发展

答案:B

解析:题干材料“自戎狄内侮,有晋东迁,中土遗氓,播徙江外”反映的是北方人民因战乱南迁的史实,故选B项。

10.北朝乐府民歌的粗犷旋律以及文人边塞诗的创作,是中国文化史上引人注目的现象,妇女习骑射之风尚更是再度发展了中国任侠之风。这一变化出现的最主要原因是(　　)

A.少数民族给文学注入新鲜血液　

B.南北朝时期的民族交融

C.大量的战事需要妇女习武参战　

D.当时的诗人希望在边塞建功立业

答案:B

11.3—6世纪,发生了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙,这一迁徙的主要方向是南下。在西方,这一迁徙浪潮所产生的影响是(　　)

A.成为西罗马帝国灭亡的根本原因

B.促成了日耳曼诸国的建立

C.加快了封建制度瓦解的进程

D.使赫梯人掌握了马拉战车技术

答案:B

解析:3—6世纪,亚欧大陆北部的游牧民族开始了新一轮的大迁徙。在中国形成了民族大交融的趋势,在西方,日耳曼人利用罗马帝国衰落的机会,陆续进入罗马帝国并建立了众多的国家,B项正确。

12.有学者认为:“游牧生产由于其单一性与非自足性的特点,因而迫切需要与其他经济体保持各种形式的互补关系。……不论主动还是被动,不论互市贸易还是军事掠夺,游牧社会必须融入地区、乃至世界的经济体系当中。”这一观点认为(　　)

A.游牧民族经济具有较强的开放性

B.游牧民族对外掠夺具有必然性

C.游牧经济与农耕经济尖锐对立

D.游牧民族一般善于经营工商业

答案:A

解析:该学者认为,游牧生产方式单一,生活必需品不能自给,必须通过掠夺、贸易等形式获得必要的补充,这说明游牧经济具有较强的开放性,与农耕经济具有一定的互补性,A项正确。

二、非选择题

13.阅读材料,完成下列要求。

材料一　公元2世纪时,由罗马军队修建的公路、桥梁等设施在便利了军队的迅速调遣和给养运输的同时,也用于民用,从而促进了帝国境内居民之间贸易的往来和文化的交流。公路和军营成为较大的平民定居点的核心,带来了凝聚力和安全感,它们也有助于向帝国边境地区传播罗马文化。……罗马从整个帝国境内各民族中招募士兵,并利用他们将罗马文化带到行省。士兵在罗马军队中学会了拉丁语,了解并服从罗马的法律,采用罗马的宗教。

——摘编自王鹤《罗马军队与文化传播》

材料二　凯撒时期,为了安置退伍老兵在帝国西部行省建立了许多老兵殖民地,在高卢、阿非利加等行省建立了至少40个老兵殖民地。每个殖民地的城市设计和规划都是罗马式的,城市都建有宽广的街道,横纵交叉形成棋盘状的格局。城市内部建有成排的民居,以及多样的公共建筑,为市民的社会活动和娱乐生活提供保障。……行省的居民已习惯于同士兵生活在一起,并且乐于同他们往来,而事实上也有许多平民已经同士兵成了朋友或者结了婚。

——摘编自尚德君《罗马帝国

早期西班牙行省罗马化研究》

(1)根据材料一,概括罗马军队在罗马帝国发展中所起的作用。结合所学知识,分析其背景。

(2)根据材料二,指出凯撒建立老兵殖民地的原因,并分析老兵殖民地的建立产生的影响。

参考答案:(1)作用:履行军事职责,保卫罗马帝国安全;修建公共设施,促进经贸往来;传播拉丁语、法律和宗教,促进文化交流。背景:公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的帝国,对内、对外战争相对较少;万民法的推行缓和了罗马帝国境内不同民族之间的矛盾;基督教的兴起也有利于缓和社会矛盾。

(2)原因:安置罗马退伍老兵。影响:促进了西部城市的兴起,为当地居民提供了城市生活的样板;促进了罗马人与当地居民的交融,有利于罗马文化和习俗在当地的传播。

14.阅读材料,完成下列要求。

材料一　古印欧人由于没有掌握印度河文明、古埃及文明等那样的农业种植技术,只能靠捕猎为生,寻找食物成为古印欧人的第一生存目标。食物的匮乏和来源的不固定使得他们几乎无法在一个地方长久定居,游牧和迁徙成为古印欧人最显著的特征。……在拥有了轮式车和马作为交通工具后,一场影响了整个后世历史的大迁徙——古印欧人大迁徙开始了。

——摘编自杨大路《播撒文明的

坚强足迹:人类大迁徙》

材料二　在大约公元前1200年,印欧种海上民族灭亡赫梯帝国后,锻铁技术逐渐传播开来。新的铁制农具使人们开辟了更多农业居住区,进而使文明核心区的范围也相应地扩大。由于马镫和马掌的发明,人已经可以直接骑在马上奔驰,于是产生了骑兵,人类的行动速度随之加快,活动范围也迅速扩大,地区性帝国出现了,这些帝国不断地扩大自己的疆域,彼此邻接起来,横贯欧亚大陆。印欧人的一支腓尼基人于公元前13世纪将原有文字发展成由23个辅音音符所组成的字母系统,后来希腊人将其发展成为希腊字母,再后来希腊字母又演化成拉丁字母,并最终成为西方各国的字母。字母文字的出现,打开了智力交流的世界,有利于全球性的交流。在腓尼基人和希腊人独步地中海之时,印度人控制了东南亚沿海地区。亚欧大陆之间互相交往,又彼此渗透,在愈来愈大的程度上打破了闭塞,促进了不同民族和文明的汇合。

——摘编自蓝琪《印欧种人的

第二次迁徙对世界历史的影响》

(1)根据材料一,归纳古代印欧人进行大迁徙的主要原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出古代印欧人大迁徙产生的影响。

参考答案:(1)主要原因:没有掌握先进的农业种植技术,以捕猎为生;食物匮乏和来源不固定;轮式车和马的使用。

(2)影响:导致了亚欧政治格局的演变;锻铁技术的传播扩大了农耕文明区的范围;骑兵的出现促使横贯亚欧大陆的帝国的出现;字母文字的出现与发展促进了人类文明的交流;亚欧大陆之间的民族和文明交流增多,环球交通的雏形出现。