2023年兴和县数学四下期末达标检测试题含解析
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这是一份2023年兴和县数学四下期末达标检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年兴和县数学四下期末达标检测试题一、认真计算。1.直接写出得数。 2.用竖式计算。10.3-7.76= 3.8×1.2= 0.65×0.24= 3.脱式计算,能简算的要简算。29.28+8.63+10.72 97.3-(26.09+17.3) 68×89+68×12-682300÷25÷4 (603-338÷13)×16 630÷[(39+87)÷14]二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。(______)5.一个数含有个级和万级,这个数一定是八位数。(______)6.把0.456先扩大到原来的100倍后又缩小到所得数的,这个数现在是4.56。 (____)7.7.05和7.0599保留一位小数都是7.1. (____)8.一个小数先扩大100倍,再缩小100倍,小数点的位置实际没有变化。_____三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.哥哥今年m岁,弟弟今年n岁,五年后,哥哥比弟弟大( )岁A.m﹣n B.m﹣n+5 C.m﹣n﹣5 D.m+5﹣n10.下面算式中,( )的积与其他算式的积不相等。A.1.2×4.5 B.0.12×45 C.120×0.45 D.12×0.4511.右面是一块三角形玻璃打碎后留下的碎片,这块玻璃原来的形状是( )。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形12.安全知识竞赛共有20道题,做对一题得5分,做错一题倒扣2分,莹莹做完了20道题,得了79分,她做错了( )道题.A.3 B.4 C.1713.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是( )。A. B. C.四、快乐填空。14.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动两位,这个小数的大小(_________)(填怎样变化的)15.观察下面的物体,下面的图形分别是从什么位置看到的?填在相应的横线上。 ________;________;________。16.五(一)班教室在四楼,每层楼有20级楼梯,从一楼回到教室需要走(_____)楼梯.17.3.050t=(______)吨(______)千克 6元5角4分=(______)元 0.75平方分米=(______)平方厘米 4千米65米=(______)米18.李明计算时粗心大意把45×(□+2)错算成了45×□+2了,所得结果与准确结果相差(________)。19.0.46里有(______)个0.01,有(______)个0.0001。20.一个等腰三角形,顶角是84°,一个底角是(______)。21.从0.246中拿出180个千分之一,还剩(_____)个0.001。22.牛娃的体长是a厘米,它一次跳远的距离比它体长的9倍还多5.4厘米。牛娃一次能跳(__________)厘米。23.85002000= (_____)万(保留整数) 667000000=(_____)亿(保留整数)4529000=(_____)万(保留一位小数) 678000000=(_____)亿(精确到十分位)五、作图题。24.画图分析题意。(不要求解答)在南充•营山举行的国际马拉松比赛中,实验小学师生踊跃报名参加志愿者,报名的师生一共175人,其中学生比老师的3倍多15人,报名参加的学生和老师各多少人?25.看一看,把你从正面、上面和右面看到的形状分别在方格纸上画出来。 正面 上面 右面26.过点画直线的平行线和直线的垂线。六、解决问题27.李大爷家今年第一季度的电费是153.75元,其中1月份的电费是40.60元,2月份的电费是45.32元。李大爷家三月份的电费是多少元?28.四年级的师生到植物园去观赏梅花,有学生42人,老师4人。请你选择最便宜的购票方案,至少要花多少钱?29.四(3)班组织48人到郊外春游合影留念。拍摄六寸照片费用14.5元,可得到5张照片,另外再加印每张1.5元,全班每人都要1张,一共需要多少元?30.1kg小麦可以磨0.85kg面粉,100kg小麦可以磨多少kg面粉?1000kg呢?
参考答案 一、认真计算。1、1100,69.9,0,880,6705,0.147,280,6,9.916.5,234,0.89,0,0.202【分析】根据整数和小数加减乘除法的计算方法进行计算,小数加减时注意把小数点对齐。【详解】22×50=1100 64.2+5.7=69.9 0÷7.1=0 20×44=880 0.67×1000=670500÷25÷4=500÷(25×4)=500÷100=5 1.47÷10=0.147 500-220=2801.5+4.5=6 4.9+5.01=9.91 10-3.5=6.5 2.34×100=234 3.47-2.58=0.89 27×50×0=0 20.2÷100=0.202 本题主要考查小数的加减法、小数点位置移动引起小数大小变化规律及整数乘除法运算,口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。 2、2.54;4.56;0.156【分析】根据小数减法的计算方法和小数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】10.3-7.76=2.54 3.8×1.2=4.56 0.65×0.24=0.156 故答案为:2.54;4.56;0.156。 本题考查的是小数乘法和小数减法的计算方法的运用。 3、48.63;53.91;680023;9232;70【分析】(1)使用加法交换律,将29.28和10.72先算;(2)运用减法的性质,将括号去掉以后,交换26.09和17.3的位置;(3)将68提取出来,运用乘法的分配律来求解;(4)运用除法的性质将25和4相乘并且打上小括号先算;(5)先算小括号里的除法,再算小括号里的减法,最后算外面的乘法;(6)先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算括号外面的除法。【详解】29.28+8.63+10.72=29.28+10.72+8.63=40+8.63=48.6397.3-(26.09+17.3)=97.3-26.09-17.3=97.3-17.3-26.09=80-26.09=53.9168×89+68×12-68=68×(89+12-1)=68×(101-1)=68×100=68002300÷25÷4=2300÷(25×4)=2300÷100=23(603-338÷13)×16=(603-26)×16=577×16=9232630÷[(39+87)÷14]=630÷[126÷14]=630÷9=70故答案为:48.63;53.91;6800;23;9232;70 本题考查整数四则混合运算,要学会灵活使用运算定律来进行计算,不能使用的再按照运算顺序计算。 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】大于3.5且小于3.8的一位小数有两个,由于没有确定小数的位数,所以介于两个小数之间的数有无数个。【详解】大于3.5并且小于3.8的小数有无数个。原题说法错误。故答案为:× 此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。5、×【分析】根据数位顺序表里万级和个级的位置的,进行判断即可。【详解】因为个级在第一位,万级在第五位,所以当一个数是五位数时就含有了个级和万级,所以判断错误。 本题准确判断数位顺序表里各个数位的位置是关键。6、√【解析】略7、√【解析】试题分析:保留一位小数,就要看百分位是几,然后按“四舍五入”法求得近似数,即可作出判断.解:7.05≈7.1(保留一位小数),7.0599≈7.1(保留一位小数),故答案为√.点评:求一个数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值.8、√【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律,即可进行判断。【详解】根据小数点移动引起小数大小变化规律可知:小数先扩大100倍,小数点是向右移动了2位,再缩小100倍,小数点又向左移动了2位,两次变化后,小数点的位置实际没有变化,所以原题说法正确。故答案为√. 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】解:五年后,哥哥比弟弟大m﹣n(岁)答:五年后,哥哥比弟弟大(m﹣n)岁.故选:A.10、C【分析】根据积的变化规律去判断,积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化。如一个因数扩大n倍,问另一个因数不变,则积也扩大n倍。一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变。【详解】A.1.2×4.5=5.4B. 0.12×45=5.4C. 120×0.45=54D. 12×0.45=5.4故答案为:C 此题考查的是积的变化规律的运用,注意看清因数中小数点的位置移动。11、C【解析】略12、A【解析】略13、A【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;从前面看是,从上面看是,从左面看到的是;从前面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。【详解】A. 从前面看到的是三个正方形,从上面看到的是三个正方形,从左面看到的是三个正方形;B. 从前面看到的是两个正方形,从上面看到的是四个正方形,从左面看到的是两个正方形;C. 从前面看到的是三个正方形,从上面看到的是三个正方形,从左面看到的是两个正方形;故答案为:A。 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 四、快乐填空。14、不变【解析】略15、正面 上面 左面 【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,根据几何体位置摆放的特点,进行解答。【详解】下面一层3个正方形,上面一层1个正方形居左,是从正面观察的;后面一行3个正方形,前面一行1个正方形居右,是才能上面观察的;左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,是从左面观察的。故答案为:正面;上面,左面 本题考查的是观察物体,要充分发挥空间想象力,仔细观察几何体摆放位置的特点。16、60【详解】略17、3 50 6.54 75 4065 【分析】把3.050t化成几吨几千克:整数部分是3吨,把0.05吨化成千克做单位,用0.05×1000=50千克;把6元5角4分化成几元:整数部分是6元,把5角化成用元做单位,用5÷10=0.5元;把4分化成用元做单位,4÷100=0.04元,6+0.5+0.04=6.54元;把0.75平方分米化成用平方厘米做单位:0.75×100=75平方厘米;把4千米65米化成用米做单位:先把4千米化成米数,用4乘进率1000,然后再加上65,等于4065米。【详解】3.050t=3吨50千克 6元5角4分=6.54元0.75平方分米=75平方厘米 4千米65米=4065米 低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率;高级单位转化成低级单位乘他们之间的进率。18、88【分析】把45×(□+2)运用乘法分配律化简,然后减去45×□+2就可以求出他得到的结果与正确的结果相差多少。【详解】45×(□+2)-(45×□+2)=45×□+45×2-45×□-2=90-2=88故答案为:88。 本题无法算出两个算式的结果,就从算式入手,求出算式的差就是两算式结果的差。19、46 4600 【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.46里面有46个0.01,有4600个0.0001。故答案为:46;4600 此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。20、48°【分析】由已知等腰三角形顶角是84度,结合等腰三角形的两底角相等,根据三角形内角和是180度,用(180°-84°)÷2解答即可得到底角度数,由此解答。【详解】(180°-84°)÷2=96°÷2=48° 本题考查了等腰三角形的性质,及三角形内角和公式;解决本题的关键是理解等腰三角形的性质。21、66【解析】略22、9a+5.4【解析】略23、8500 7 452.9 6.8 【详解】略 五、作图题。24、【分析】假设老师是X人,用一个线段表示老师的人数。则比老师的3倍多15人为3X+15人,用三条和表示老师人数的线段同样长的线段表示3X,再多画出一小段线段为多出15人。据此画图即可。【详解】根据分析画图如下: 做应用题时,画图能帮助学生更好的理解题意,列出正确算式。25、【解析】略26、见详解【分析】(1)过直线上或直线外一点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;沿着直线移动三角尺,使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。(2)过直线外一点作已知直线的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与已知直线重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。【详解】 两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 六、解决问题27、67.83元【分析】根据题意可知,第一季度包括1、2、3月,第一季度的电费总量-(1月份的电费+2月份的电费)=3月份的电费,据此列式解答。【详解】153.75-(40.60+45.32)=153.75-85.92=67.83(元)答:李大爷家三月份的电费是67.83元。 本题主要考查小数加减法的实际应用,解题本题也可用连减的方法,用第一季度的钱数减去1月份的电费再减去2月份的电费。28、240元【分析】根据题意,有多种方案,逐一计算然后比对,方案1:按成人票和学生票购买;方案2:全部按团体票购买;方案3:将4名老师和6名学生凑成10人购买团体票,剩下的学生全部买学生票。【详解】方案1:10×4+5×42=40+210=250(元)方案2:(42+4)×6=46×6=276(元)方案3:(4+6)×6+(42-6)×5=10×6+36×5=60+180=240(元)240<250<276答:4名老师和6名学生购买团体票,其余36名学生购买学生票最便宜,至少要花240元。 此题属于最优购票方案问题,需要考虑多种方案,选出最佳方法,可以尝试多种搭配,符合题意即可。29、79元【解析】(48-5)×1.5+14.5=79(元)30、85kg面粉;850kg面粉【分析】1kg小麦可以磨0.85kg面粉,用0.85乘100即可得100kg小麦可以磨多少kg面粉;用0.85乘1000即可得1000kg小麦可以磨多少kg面粉。【详解】0.85×100=85kg,0.85×1000=850kg,答:100kg小麦可以磨85kg面粉,1000kg小麦可以磨850kg面粉。 此题也可以用比例的方法进行解答,设1吨小麦可以磨面粉x千克,得:1:0.85=100:x,解比例即可。
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