2023届辽宁省阜新细河区数学四下期末质量检测模拟试题含解析
展开2023届辽宁省阜新细河区数学四下期末质量检测模拟试题
一、填空题
1.在计算36乘一个数时,小虎算成了6乘这个数,要得到正确的结果,还需要再(_____).
2.我县旅游局统计数据显示,2019年“五一”期间石山寨景区门票收入为20.06万元,这个数读作(__________),数中的“6”表示6个(__________)。
3.在2.5的未尾添上两个0,它的计数单位由________变为________。
4.小丹在用计算器计算1258×49时,发现数字键“4”坏了。如果还是使用这个计算器,要算出正确结果,你会帮小丹想到什么办法?你想到的办法是(__________)。
5.海豚在水里的游动速度每秒可达28米,这个速度可以写成(_______),读作(________)。
6.一个滴水的水龙头每天要白花花的浪费a吨水,照这样计算,6月份一共要浪费________吨水.
7.哈娜正开车行使在高速公路上,她注视着她行使的千米数,碰巧看到目前所显示的是一个左右对称的五位数1.哈娜继续开着她的车,两个小时之后,她再次注视里程表,她吃惊的发现又是一个左右对称的五位数.假设她的时速不超过70千米每小时,那么哈娜的时速是(_______)千米/时.
8.5.954保留一位小数约是_____,保留两位小数约是_____。
9.360×14=5040,可以直接得到5040÷360=(________),5040÷14=(________).
10.把5867900000改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是(______)。
二、选择题
11.同一平面内,画出与已知直线距离为6cm的平行线,能画出( )。
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
12.一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米,它的第三条边长可能是( ).
A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米
13.有两个三角形,都是用3厘米、4厘米、5厘米长的小棒摆成的,关于这两个三角形,下列说法正确的是( ).
A.形状不同,面积相等 B.形状相同,面积不等 C.形状相同,面积相等
14.拼成一个梯形,至少要用( )个相同的等边三角形。
A.2 B.3 C.4
15.如图的立体图形是由( )个小正方体搭成的.
A.5 B.6 C.7
三、判断题
16.直角三角形只有两条高。(______)
17.小红在教室的位置是(4,5),小强的位置是(6,5),他俩在同一行。(________)
18.只要画出了统计图,统计的目的就达到了。(________)
19.从上面看到的图形是。 (____)
20.0加上任何数都得0。 (_____)
四、计算题
21.直接写出得数。(每题0.5分,共4分)
23×30= 90×800= 105×30= 15×2÷15×2=
540÷60= 135+55= 25×48= 75+25×2=
22.竖式计算,打☆的要验算.
(1)0.58+0.62=
(2)☆9-0.98=
验算:
(3)7.5×8.06=
五、解答题
23.梅花山公园的游园票价规定如下表:
购票人数 | 1~100 | 101~200 | 200以上 |
每人票价(元) | 30 | 25 | 20 |
东关小学四年级同学去公园春游,一班有50人,二班有48人,三班有49人,四班有51人.
(1)每班分别购票,各需多少元?
(2)四个班合起来购票,怎样买票花的钱最少?
24.张叔叔分期购买一台笔记本电脑,首付3000元,以后每月付245元,共付12个月,如果一次性付款,只需5200元,那么分期付款比一次性付款多花多少元?
25.用如图两条线作长方形的两条边,画出一个长方形,再测量.
(1)先估一估,长方形的面积大约是 cm1.
(1)经测量,长方形的长是 cm,宽是 cm,周长是 cm,面积是 cm1.
(3)长方形4个角的度数的和等于 个平角,等于 个周角.
26.淘气每天喝1盒牛奶,整月订购53.5元,零买每盒1.9元,整月订购和零买牛奶哪种花钱更少?一年便宜多少元?(一月按30天算,一年按12月算。)
27.体育课做跳高测试,张丽跳了0.95米,李飞说:“张丽比我跳得低0.3米”,王芳说:“我比李飞跳的低0.16米”,王芳跳了多少米?
28.学校有一块长方形试验田。现在将长增加9米或宽增加6米,面积都比原来增加144平方米。原来试验田的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)
参考答案
一、填空题
1、加上30乘这个数
【解析】略
2、二十点零六万 0.01万
【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字;小数部分的计数单位从大到小依次是:十分之一,百分之一,千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……,据此依次解答即可。
【详解】20.06万读作:二十点零六万,这是一个两位小数,最高位是十分位,6在百分位,数中的“6”表示6个0.01万。
故答案为:二十点零六万;0.01万
此题考查小数的读法以及小数中的数字所表示的意义。
3、0.1 0.001
【分析】一位小数的计算单位是0.1,二位小数的计算单位是0.01,三位小数的计算单位是0.001,…,以此类推。
【详解】在2.5的未尾添上两个0,它的计数单位由0.1变为0.001。
本题主要考查小数的数位与计数单位,应熟练掌握。
4、1258×50-1258(答案不唯一)
【分析】1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258,运用了乘法的分配律。
【详解】49=50-1,所以算式可以写成:1258×49=1258×(50-1)=1258×50-1258。
故答案为:1258×50-1258。
本题答案不唯一,主要考查学生计算时的变通能力,培养学生的发散思维。
5、28米/秒 二十八米每秒
【分析】依据速度的书写方法:把行驶的路程写在左边,单位时间写在右边,中间用“/”隔开即可解答。
【详解】海豚在水里的速度可达每秒28米,可以写成28米/秒,读作二十八米每秒。
本题主要考查学生对于速度的书写方法掌握情况。
6、30a
【解析】6月份有30天,用一天要白白流掉水的重量乘以天数就是浪费的水的总重量.本题关键弄清6月份的天数,再运用乘法进行解答即可.
【详解】a×30=30a(吨);
答:这样的水龙头6月份会浪费30a吨的水.
故答案为:30a.
7、55
【解析】略
8、6.0 5.95
【分析】用四舍五入法保留一位小数,就看这个数的第二位;保留两位小数,就看这个数的第三位;运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。
【详解】5.954≈6.0;
5.954≈5.95;
故答案为6.0,5.95。
本题主要考查运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值;要注意:用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0时,这时的0不能根据小数的性质去掉。
9、14 360
【详解】略
10、58.68亿
【解析】略
二、选择题
11、B
【分析】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。则与已知直线平行且距离固定的直线只有两条。
【详解】
同一平面内,画出与已知直线距离为6cm的平行线,能画出2条。
故答案为:B。
本题考查平行的性质,画图能帮助更好的理解题意。
12、C
【详解】略
13、C
【详解】略
14、B
【分析】等边三角形三条边都相等,用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。
【详解】根据分析,拼成一个梯形,至少要用3个相同的等边三角形。
故答案为:B
此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。
15、C
【详解】3+3+1=7(个)
答:如图的立体图形是由7个小正方体搭成的.
故选C.
三、判断题
16、×
【分析】根据三角形的高的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;直角三角形有三条高,两条直角边分别是它的两条高,过直角顶点向斜边也可做一条高,共三条高。由此判断即可。
【详解】直角三角形有三条高,不是只有两条高。原题说法错误。
故答案:×。
此题考查了三角形高的含义,任意三角形都有三条高。
17、√
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答。
【详解】根据数对表示位置的方法可得,小红在教室里的位置是(4,5),表明小红在教室的第4列,第5行;小强的位置是(6,5),表明小强在教室的第六列,第5行;
所以,小红在教室的位置是(4,5),小强的位置是(6,5),他俩在同一行,故此说法正确。
故答案为:√
此题主要考查数对表示位置的方法的应用。
18、×
【分析】为了更清楚地表示出各种数据的多少,便于进行比较,人们对收集的统计数据,要先经过分析整理后,制成统计图;并且能够根据它们的特点和作用,进行数据分析以及解决有关的实际问题。
【详解】据分析得出:
只要画出了统计图,统计的目的就达到了,故此说法不正确。
故答案为:×
此题考查了制作统计图的的意义。
19、√
【解析】略
20、
【详解】0加上任何数得任何数,本题说法错误。
四、计算题
21、690;72000;3150; 4
9;190;1200;125
【详解】略
22、(1)1.2 (2)8.02 (3)60.45
【分析】计算小数加减法要把小数点对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算;小数乘小数,按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点.
【详解】(1)解:0.58+0.62=1.2
(2)解:9-0.98=8.02
验算:
(3)解:7.5×8.06=60.45
五、解答题
23、(1)1500元 1440元 1470元 1530元(2)买201张票价20元的花钱最少
【解析】(1)50×30=1500(元)
48×30=1440 (元)
49×30=1470(元)
51×30=1530(元)
(2)50+48+49+51=198(人)
198×25=4950 (元) 201×20=4020(元)
答:四个班合起来买201张票价20元的花钱最少(虽然浪费3张票,但花钱最少).
24、740元
【分析】先算出分期付款的金额,再用分期付款的金额减去一次性付款的金额,就是分期付款比一次性付款对花的钱数。
分期付款的金额=首付+每月付的钱×应付的月数。
【详解】3000+245×12-5200
=3000+2940-5200
=5940-5200
=740(元)
答:分期付款比一次性付款多花740元。
本题的关键是算出分期付款的金额,要记得加上首付的金额,考查问题分析能力。
25、
(2)估测:长方形的长是6厘米、宽是3厘米,则面积大约是6×3=28(平方厘米);
(2)经过测量可知:长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,
则周长是(6.5+3)×2=29(厘米),
面积是:6.5×3=29.5(平方厘米);
(3)因为长方形的四个角的度数之和是360°,平角度数是280°,周角的度数是360°,
所以长方形4个角的度数的和等于2个平角,等于2个周角.
【解析】试题分析:(2)根据长方形的四个角都是直角,利用画垂线的方法,即可画出这个长方形的另外两条边,即可得出这个长方形;估测这个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,据此利用长方形的面积公式即可估测面积;
(2)利用刻度尺测量得出长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,据此利用长方形的周长和面积公式即可解答;
(3)长方形的四个角的度数之和360度,再利用平角和周角的定义即可解答.
解:画出这个长方形如下:
(2)估测:长方形的长是6厘米、宽是3厘米,则面积大约是6×3=28(平方厘米);
(2)经过测量可知:长方形的长是6.5厘米、宽是3厘米,
则周长是(6.5+3)×2=29(厘米),
面积是:6.5×3=29.5(平方厘米);
(3)因为长方形的四个角的度数之和是360°,平角度数是280°,周角的度数是360°,
所以长方形4个角的度数的和等于2个平角,等于2个周角.
故答案为28;6.5;3;29;29.5;2;2.
点评:此题主要考查长方形的性质、画垂线的方法以及四边形内角和、平角、周角的定义等应用.
26、整月订购花钱少。
42元
【解析】1.9×30=57(元)
57>53.5
整月订购花钱少。
57-53.5=3.5(元)
3.5×12=42(元)
答:整月订购花钱少。一年便宜42元。
27、1.09米
【分析】由题意“张丽跳了0.95米,比李飞跳的低0.3米”,可知李飞跳了0.95+0.3=1.25(米),由“王芳跳的比李飞低0.16米”可知,王芳跳了1.25-0.16=1.09(米),据此解答。
【详解】0.95+0.3-0.16
=1.25-0.16
=1.09(米)
答:王芳跳了1.09米。
此题数量关系很明显,按照问题的说法,逐步解决问题。
28、
384平方米
【分析】由题意可知:当长增加9米时,宽不变,增加的面积已知,于是可以求出原来的宽;当长不变,宽增加6米时,增加的面积已知,于是可以求出原来的长,从而可以利用长方形的面积公式求出原来的面积。
【详解】
(144÷9)×(144÷6)
=16×24
=384(平方米)
答:原来试验田的面积是384平方米。
我们在画示意图时,一要画出增加的长,二要画出增加的宽,还要把所求问题在图中标出来,再根据示意图分析数量关系,确定先算长,再算出宽,最后求出原来的面积。
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