2023届珠海市金湾区四年级数学第二学期期末检测试题含解析
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这是一份2023届珠海市金湾区四年级数学第二学期期末检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届珠海市金湾区四年级数学第二学期期末检测试题一、我会选。1.把9.37先除以1000,再乘100,这时数字“3”应该在( )上。A.个位 B.十分位 C.百分位 D.千分位2.下列式子中,( )是方程。A. B. C.3.等腰直角三角形的一个锐角是度,另一个锐角是( )度。A. B. C. D.4.少先队中队旗不能完全分割成( )。A.一个梯形和一个三角形 B.两个梯形 C.两个三角形5.把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是( )。A.4.99 B.5.0 C.5.00 D.4.996二、我会判断。6.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。(____)7.20.12中的两个“2”表示的意义相同。 (____)8.7.9和7.90的大小相等,计数单位不同. (____)9.11和11.0的大小相同,意义也相同。(_______)10.小数的最小计数单位是。 (____)三、我能填。11.一块长方形的布,长26分米,宽3分米,要把它裁成几块正方形手绢,手绢的边长最长(______)分米,最多能裁(______)块。12.4050000000是由4个( )和5个( )组成的,把它改写成以“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数是( )亿。13.根据987÷329=3,3+405=408组成一个综合算式是(_________________)。14.由3个10、6个0.1和7个0.01组成的数是(__________),它读作(__________)。15.3.050t=(______)吨(______)千克 6元5角4分=(______)元 0.75平方分米=(______)平方厘米 4千米65米=(______)米16.四(1)班和四(2)班共有80人,四(2)班比四(1)班多2人,四(1)班有(______)人。17.在12.543中,3在(____________)位,表示(____________)个(____________)。18.丽丽期末考试,语文和数学平均成绩是96分,英语成绩是99分,这三科平均成绩_____分。19.小张和小李在320米的环形跑道上跑步,他们从同一个地点同时出发,反向而行。小张的速度是3米/秒,小李的速度是5米/秒,经过(________)秒两人相遇。20.一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形,如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是(________)米。21.由5个百、5个一和6个十分之一组成的数是(_______),读作(________)。22.3.5扩大到原来的_____倍是350,28缩小到原来的是_____.四、我会计算。23.直接写出得数。17.4-8= 5.6+4= 23+4.7= 10-2.3=8.5×4= 2.3×4×0= 1000×0.44= 3.5×0.5=0.9-0.63= 0.34+0.67= 0.06×0.7= 0.05×100= 24.列竖式计算。32×218= 16×405= 70×360=五、动手操作。25.下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请按要求画一画,填一填.(1)根据图A的对称轴补全图A这个轴对称图形.(2)图B的面积是( )平方厘米.(3)画出图C向上平移5格后的图形.(4)画出图C向右平移3格后的图形.26.画出下面三角形底边上的高.底底 底27.把图中的三角形绕A点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。七、我能解决下面各题。28.游泳池长45米,小强每次都游8个来回,他每次游多少米?29.一个等腰三角形中一个内角是80°,另外两个角各是多少度?30.小波、小玲、小亮共有邮票180张,小波说:我的邮票数是小玲的2倍;小玲说:我的邮票最少;小亮说:我的邮票数是他俩的总和。问他们各有邮票多少张。(列方程解答)31.体育课做跳高测试,张丽跳了0.95米,李飞说:“张丽比我跳得低0.3米”,王芳说:“我比李飞跳的低0.16米”,王芳跳了多少米?32.某商场举办促销活动,所有酸奶买五送一。一种酸奶每袋2.5元,妈妈买了12袋,应付多少钱?
参考答案 一、我会选。1、C【分析】把9.37先除以1000,再乘100,就相当于把9.37除以10,只要把9.37的小数点向左移动一位,由9.37变成0.937,所以“3”就在“百分位”上了。据此进行选择。【详解】9.37÷1000×100=9.37÷10=0.937因此,数字“3”在百分位上。故答案为:C。 此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:把一个数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……只要把这个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……,反之也成立。2、B【分析】方程指的是含有未知数的等式,一要满足是等式,二还要满足含有未知数,据此判断即可。【详解】A、选项含有未知数,但是不是等式;B、即是等式,也含有未知数;C、是等式但是不含未知数。故答案为:B 本题考查的是方程的概念,要抓住方程的特点,必须满足等式和未知数两个条件才能称作方程。3、D【分析】根据直角三角形和等腰三角形的特点:等腰直角三角形顶角是一个直角,两个底角相等,所以度只能是等腰三角形的一个底角,由此解答。【详解】根据等腰直角三角形的特点:它的顶角是90°,两个底角相等,则一个锐角是度,另一个锐角也是a度;故答案为:D 本题主要考查等腰直角三角形的性质和特征,根据三角形的特征进行分析,注意知识的灵活应用。4、C【分析】如图是少先队中队旗,少先队中队旗能完全分割成一个梯形和一个三角形或两个梯形,但是不能完全分割成两个三角形,由此解答。【详解】由分析可知:少先队中队旗不能完全分割成两个三角形;故答案为:C 本题考查把一个图形分成两部分可能出现的情况,可以在练习本上画一画可出可能的情况,进而求解。5、C【分析】把499630000改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字,再利用“四舍五入法”保留两位小数即可。【详解】499630000=4.9963亿≈5.00亿故答案为:C。 此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法,以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。 二、我会判断。6、×【分析】先计算出10-3.54和2.3×3.2的结果,然后进行比较即可。【详解】10-3.54=6.46,2.3×3.2=7.36,所以10-3.54的差小于2.3×3.2的积。所以判断错误。 本意考查的是小数加减混合运算,小数乘小数的小数乘法,熟练掌握小数运算时关键,在计算过程中要认真仔细。7、✕【解析】略8、正确 【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01;由此判断即可.【详解】解:7.9=7.90,7.9的计数单位是0.1,7.90的计数单位是0.01,大小相等,计数单位不同.原题说法正确.故答案为正确.9、×【解析】略10、×【解析】略 三、我能填。11、3 8 【分析】手绢的边长要想最长,就应该和宽一样是3分米; 26里面有几个3就说明可以裁几块,据此解答。【详解】手绢边长和宽一样是3分米; 最多可以裁:26÷3=8(块)……2(分米) 认真分析题意并利用图示的方法去解决问题。12、十亿 千万 405000 41【解析】略13、978÷329+405【解析】略14、30.67 三十点六七 【分析】3个10是30,6个0.1是0.6,7个0.01是0.07,由3个10、6个0.1和7个0.01组成的数是30+0.6+0.07=30.67;根据读小数的读法,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字,即可读出此数。【详解】由3个10、6个0.1和7个0.01组成的数是30.67;30.67读作三十点六七。故答案为:(1)30.67 (2)三十点六七 写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字;读小数的时候,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读“零”),小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。15、3 50 6.54 75 4065 【分析】把3.050t化成几吨几千克:整数部分是3吨,把0.05吨化成千克做单位,用0.05×1000=50千克;把6元5角4分化成几元:整数部分是6元,把5角化成用元做单位,用5÷10=0.5元;把4分化成用元做单位,4÷100=0.04元,6+0.5+0.04=6.54元;把0.75平方分米化成用平方厘米做单位:0.75×100=75平方厘米;把4千米65米化成用米做单位:先把4千米化成米数,用4乘进率1000,然后再加上65,等于4065米。【详解】3.050t=3吨50千克 6元5角4分=6.54元0.75平方分米=75平方厘米 4千米65米=4065米 低级单位换化成高级单位除以它们之间的进率;高级单位转化成低级单位乘他们之间的进率。16、39【解析】略17、千分 3 0.001 【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】12.543中的3在千分位上,表示3个0.001。故答案为:千分;3;0.001。 此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。18、97【分析】首先根据语文和数学的总分,再求出这三科的总分,然后根据求平均数的方法解答即可。【详解】(96×2+99)÷3=(192+99)÷3=291÷3=97(分)答:这三科的平均成绩是97分故答案为:97。 此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。19、40【分析】用跑道的全长除以两人的速度和,就是两人相遇需要的时间,据此列式解答。【详解】320÷(3+5)=320÷8=40(秒) 本题考查了路程、速度和时间的关系。20、30【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该绳子的长度是(23+22)×2米。等边三角形的周长=边长×3,则该等边三角形的边长=(23+22)×2÷3米。【详解】(23+22)×2÷3=45×2÷3=90÷3=30(米)则这个等边三角形的边长是30米。故答案为:30。 熟练掌握长方形和等边三角形的周长公式,灵活运用公式解决问题。21、505.6 五百零五点六 【分析】(1)有几个计数单位就在对应的数位上写几,没有计数单位的就用“0”来占位;(2)小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每个数字。【详解】5个百说明百位上的数是5;十位上没有计数单位,写0占位;5个一说明个位上的数是5;6个十分之一说明十分位上的数是6,所以这个数写作:505.6。505.6读作:五百零五点六 此题主要考查小数的组成和小数的读法,在读数时要注意整数部分与小数部分读法的区别。22、100 0.028 【详解】略 四、我会计算。23、9.4;9.6;27.7;7.7 34;0;440;1.75 0.27;1.01;0.042;5【分析】小数加法相同数位相加,从最低位算起,进位做好标记。小数减法相同数位相减,从最低位算起,借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动,注意移动方向。【详解】17.4-8=9.4 5.6+4=9.6 23+4.7=27.7 10-2.3=7.78.5×4=34 2.3×4×0=0 1000×0.44=440 3.5×0.5=1.750.9-0.63=0.27 0.34+0.67=1.01 0.06×0.7=0.042 0.05×100=5 根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可 24、6976;6480;25200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)32×218=6976(2)16×405=6480(3)70×360=25200故答案为:6976;6480;25200。 熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。 五、动手操作。25、(1)(3)(4)答案如图(2)10【详解】略26、 【详解】略27、【解析】略 七、我能解决下面各题。28、720米【分析】游泳池长45米,小强游1个来回,即游了45×2米。小强每次都游8个来回,则他每次游45×2×8米【详解】45×2×8=90×8=720(米)答:他每次游720米。 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。明确小强游1个来回即游了90米是解决本题的关键。29、50°和50°或者80°和20°【分析】等腰三角形,两底角相等,要分情况讨论:80°可能是顶角也可能是底角。据此解答即可。【详解】如果顶角是80°:(180°-80°)÷2=50°则另外两个角是50°和50°如果底角是80°:180°-80°-80°=20°则另外两个角是80°和20°答:另外两个角是50°和50°或者80°和20°。 分类讨论是本题考核的重点。有的同学容易忽略。30、解:设小玲有x张,2x+x+(2+1)x=180, x=30小波:30×2=60(张), 小亮:60+30=90(张)【解析】略31、1.09米【分析】由题意“张丽跳了0.95米,比李飞跳的低0.3米”,可知李飞跳了0.95+0.3=1.25(米),由“王芳跳的比李飞低0.16米”可知,王芳跳了1.25-0.16=1.09(米),据此解答。【详解】0.95+0.3-0.16=1.25-0.16=1.09(米)答:王芳跳了1.09米。 此题数量关系很明显,按照问题的说法,逐步解决问题。32、25元【分析】解答此题的重要条件就是“买五送一”,妈妈买12袋,其实只花12-0=10(袋)的钱,再运用总价=单价×数量求出妈妈花的钱。【详解】12÷(5+1)=2(组)(2×5)×2.5=25(元)答:应付25元钱。 解答此题的关键是“买五送一”确定12袋赠送了多少袋,几袋需要花钱,再运用总价=单价×数量解答即可。
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