2023届湖北省武汉市洪山区卓刀泉小学数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2023届湖北省武汉市洪山区卓刀泉小学数学四下期末学业质量监测模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，4个十分之一，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届湖北省武汉市洪山区卓刀泉小学数学四下期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．如果一个三角形的两条边长6厘米和8厘米，第三条边的长度一定大于________厘米，同时小于________厘米。（填整厘米数）2．若1元人民币可以换 0.2079澳元，则1万元人民币可以换（________）澳元。3．钟面上________时整，时针和分针成平角。4．一个等腰三角形的其中一个角是50度，其他两个角的度数是（_____）和（_____）或者是（_____）和（_____）。5．    由5个 十、4个十分之一、6个百分之一组成的数是（______）．6．不改变大小，把1.7写成三位小数是（____）。7．在能围成三角形的各组线段下面画“√”，围不成三角形的画“×”。（单位：厘米）    （________）         （________）    （________）         （________）8．在横线里填上““＞”、“＜”、或“＝”．40×51_____ 40×1+4056×99_____56×100﹣9974×19+74_____74×（19+74 ）600÷25×4_____600÷（25×4）960÷12﹣6_____960÷（12﹣6）306×1_____300+6×1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．18×50的积的末尾有两个0.（______）10．73－73×2=（73-73）×2=0           （______）11．三根长度分别是5 cm，10 cm，5 cm的木棍可以摆成一个等腰三角形。 （____）12．篮球架、桥梁斜拉索的设计利用了三角形的稳定性。      （_______）13．等边三角形一定是等腰三角形．（_____）14．四年级一班小明的体重大约是3.15千克．_____（判断对错）15．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不会有危险. （____）16．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9 （________）17．635×79＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。（______）18．199×99＋199＝（199＋1）×99。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．1.302中的“0”所在数位的计数单位是（　　）。A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一20．一个三角形的两条边长分别是3厘米和7厘米，它的第三条边长可能是（    ）。A．2厘米 B．3厘米 C．7厘米 D．4厘米21．下面的算盘所表示的多位数是（    ）。A．1070000 B．50700000 C．1030000022．下面每组三个角，不可能在同一个三角形内的是（    ）A．15度、87度、78度      B．120度、55度、5度C．80度、50度、50度      D．90度、16度、104度23．给添一个小正方体变成后，从(    )看到的图形不变。A．前面 B．上面 C．左面 D．后面24．大于0.1而小于0.9，且小数部分只有一位的小数有（    ）个。A．7 B．8 C．9 D．无数25．76000≈76万，里最小填（   ）A．0 B．1 C．4 D．526．从左面看到的形状是的几何体是（    ）。A． B． C．27．马小虎不小心打碎了一块三角形玻璃，碎片如下图，这块玻璃原来是（    ）三角形。A．钝角 B．锐角 C．直角 D．无法确定28．下列物体的形状应用了稳定性的（    ）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。17.4－8＝          5.6＋4＝             23＋4.7＝              10－2.3＝8.5×4＝              2.3×4×0＝          1000×0.44＝        3.5×0.5＝0.9－0.63＝        0.34＋0.67＝          0.06×0.7＝          0.05×100＝ 30．竖式计算，打☆号的要验算。32.9＋9.25＝    400－119.09＝    ☆60600÷1700＝ 31．用简便方法计算．24×125      5.25－4.37＋4.75    326×58＋326×42五、操作题。32．在方格纸中画出图一和图二，并填空。图一：A（10，5）、B（13，5）、C（10，1）、D（14，1），这个图形是（    ）形。图二：A＇（3，7）、B＇（5，4）、C＇（9，7）、D＇（7，10），这个图形是（    ）形。六、解决问题33．某野生动物园推出“一日游”的优惠价：A：成人每人150元，儿童每人60元。B：团体（5人或5人以上）每人100元。现有成人4人，儿童7人一起去野生动物园游玩，怎样买门票最省钱？最少花多少钱？34．某旅游团到景点买门票，团里共有52人，其中儿童有30人。景点订票价格如下：（1）成人40元/人，儿童20元/人。（2）团体20人以上（包括20人），25 元/人。请你帮他们算一算，怎样买票最合算？35．如下图，∠2＝125°，求∠1的度数。36．妈妈周日去超市想买下上面四种商品，需要多少钱？37．为改善交通、方便居民，政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完，实际提前3天完工，实际每天修多少米？


参考答案 一、神奇小帮手。1、2    14    【分析】根据三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析即可。【详解】8－6＜第三边＜6＋8，2＜第三边＜14，那么第三边的长度可能是2～14厘米（不包括2厘米和14厘米），所以第三边的长度一定大于2厘米，同时小于14厘米。 解答此题的关键是根据三角形的三边关系的特点进行解答。2、2079【分析】1元人民币可以换 0.2079澳元，则1万元人民币可以换0.2079×10000澳元。【详解】0.2079×10000＝2079（澳元）则1万元人民币可以换2079澳元。故答案为：2079。 小数扩大到原数的10000倍，就是小数点向右移动四位。3、6【详解】6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：6。4、65度    65度    50度    80度    【解析】略5、50.46【解析】略6、1.700【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答即可。【详解】不改变数的大小，把1.7改写成三位小数是1.700。故答案为：1.700 此题考查了小数的性质，应注意基础知识的理解。7、×    √    √    √    【分析】根据三角形的特性：三角形任意两边之和大于第三边，进行解答即可。【详解】（1）2＋4＜8，不能围成三角形，画“×”。（2）4＋4＞4，能围成三角形，画“√”。（3）6＋8＞10，能围成三角形，画“√”。（4）2＋2＞3，能围成三角形，画“√”。 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答，三角形任意两边的和大于第三边。8、＝    ＞    ＜    ＞    ＜    ＞    【解析】（1）根据乘法分配律即可求解；（2）根据乘法分配律得到56×99＝56×100﹣56即可求解；（3）根据乘法分配律得到74×（19+74 ）＝74×19+74×74即可求解；（4）根据减法的性质变形为600÷（25×4）＝600÷25÷4即可求解；（5）先求出两个算式的结果，再比较大小即可求解；（6）先求出两个算式的结果，再比较大小即可求解． 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据题意，先求出18×50的积，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：18×50＝900；900的末尾有2个0；所以，18×50的积的末尾有两个0是正确的。故答案为√。 要求两个数的乘积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可。10、错误【解析】试题分析：根据乘法分配律，a×c+b×c=（a+b）×c，或a×c﹣b×c=（a﹣b）×c，由此解答．解：1﹣1×2，=1×（1﹣2），=1×（﹣1），=﹣1．所以，1﹣1×2=（1﹣1）×2=0，这种算法是错误的．故答案为错误．点评：此题主要根据乘法分配律进行简便计算．11、×【解析】略12、√【详解】略13、正确【详解】等边三角形的每一条边都相等，等腰三角形的两条边相等，所以等边三角形一定是等腰三角形．14、×【详解】试题分析：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：四年级一班小明的体重是31.5千克，即可得解．解：四年级一班小明的体重是31.5千克，故原题说法错误；故答案为×．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．15、×【详解】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超过110厘米，甚至超过150厘米，所以小明下水游泳不一定没有危险，所以原题说法错误；16、×【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36÷（3＋9）＝36÷12所以判断错误。 本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。17、√【详解】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。因为5×9＝45，所以积的个位应该是5，由此判断。【详解】由分析可知，635×79积的个位应该是5；故答案为：√。18、×【分析】根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行解答。【详解】199×99＋199＝199×99＋199×1＝199×（99＋1）≠（199＋1）×99故答案为：× 本题主要考查乘法分配律的运用，（a＋b）×c＝a×c＋b×c，要熟练掌握。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，在1.302中0在百分位上，百分位的计数单位是百分之一，据此解答。【详解】1.302中的“0”所在数位的计数单位是百分之一。故答案为：B。 本题考查的是小数的数位与计数单位：十分位上的计数单位是十分之一，百分位上的计数单位是百分之一，千分位上的计数单位是千分之一。20、C【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。据此可知，3＋7＝10厘米，7－3＝4厘米，则第三条边长小于10厘米，大于4厘米。【详解】根据三角形的三边关系可知，第三条边长小于10厘米，大于4厘米。A. 2＜4；B. 3＜4；C. 10＞7＞4；D. 4＝4；故答案为：C。 本题考查三角形的三边关系，明确第三条边长小于10厘米大于4厘米，这是解决本题的关键。21、B【分析】算盘上边的珠子一个表示5，下边的珠子一个表示1。在千万位拨了5，十万位上是5＋2＝7，据此解答。【详解】这个数字千万位上是5，十万位上是7，其余各个数位是0，所以这个数是50700000故答案为：B。 本题考查的是熟练运用算盘表示多位数，掌握算盘的用法是关键，根据数位和数位上的数字进行判断。22、D【解析】 看三个角能否在一个三角形内，就看三个角的度数之和是否为180度，所以由此可以判断D不能再一个三角形内，因为三个角度之和大于180度。23、C【详解】两个图形从左面和右面看都是由两个小正方形组成，从上面和前面看到的图形中的小正方形数量不一样，因此从左面看形状不变。故选：C。24、A【解析】略25、B【解析】略26、B【分析】观察物体时，先确定方向，再画出看到的图形，然后再与所给答案比较即可找到答案。【详解】A．从左面看到的图形是；B．从左面看到的图形是；C． 从左面看到的图形是；故答案为：B。 从不同位置观察同一物体的方法：从不同位置观察同一物体，把观察到的图形画出来，并与题中的图形对照，得出正确的答案。27、A【解析】略28、A【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性；据此进行判断。【详解】A．自行车的三脚架是三角形。B．桌子是四边形。C．栅栏是平行四边形。故答案为：A。 解答此题的关键是明确三角形的稳定性，生活中还有很多利用三角形稳定性的例子，比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。 四、勤奋的你来算一算。29、9.4；9.6；27.7；7.7   34；0；440；1.75   0.27；1.01；0.042；5【分析】小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。小数减法相同数位相减，从最低位算起，借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动，注意移动方向。【详解】17.4－8＝9.4         5.6＋4＝9.6            23＋4.7＝27.7        10－2.3＝7.78.5×4＝34           2.3×4×0＝0          1000×0.44＝440      3.5×0.5＝1.750.9－0.63＝0.27       0.34＋0.67＝1.01       0.06×0.7＝0.042      0.05×100＝5 根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可  30、42.15；280.91；35……1100【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐；整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小，由此计算；除法的验算：根据乘法和除法互逆运算的关系，利用商×除数＋余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】32.9＋9.25＝42.15    400－119.09＝280.91    ☆60600÷1700＝35……1100      验算： 考查了小数加减法和整数除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。  31、24×125＝(125×8)×3＝1000×3＝30005.25－4.37＋4.75＝(5.25＋4.75)－4.37＝10－4.37＝5.63326×58＋326×42＝326×(58＋42)＝326×100＝32600【解析】略 五、操作题。32、，梯形；长方形。【分析】图一：根据题目给出的数对，点出A、B、C、D四个点并将点连起来。图一：根据题目给出的数对，点出A＇、B＇、C＇、D＇四个点并将点连起来。再根据所画的图判断图一和图二是什么图形。【详解】根据分析画图如下：图一是梯形，图二是长方形。故答案为：，梯形；长方形。 根据给出的数对画图时，注意数对的第一个数表示列，第二个数表示行。 六、解决问题33、4个成人和1个儿童买团体票，6个儿童买儿童票最省钱，最少花860元【分析】分别计算出按成人买成人票，儿童买儿童票；买团体票；凑够5人买团体票，剩下的儿童买儿童票，三种方案的实际花费，比较即可。【详解】按A买票：4×150＋7×60＝600＋420＝1020（元）按B买票：（4＋7）×100＝11×100＝1100（元）团体票＋儿童票：（4＋1）×100＋（7－1）×60＝5×100＋6×60＝500＋360＝860860＜1020＜1100答：4个成人和1个儿童买团体票，6个儿童买儿童票最省钱，最少花860元。 本题考查了整数四则复合应用题，异级运算，先乘除后加减；有小括号，先算小括号里面的。34、买22张成人门票和30张儿童门票最合算。1150元。【分析】52－30＝22（人），则成人有22人，儿童有30人。方案一：22名成人购买成人门票，30名儿童购买儿童门票，则需要花费的钱数为22×40＋30×20元。方案二：52人全部购买团票，则需要花费的钱数为52×25元。方案三：22名成人购买团票，30名儿童购买儿童门票，则需要花费的钱数为22×25＋30×20元。分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。【详解】52－30＝22（人），则成人有22人，儿童有30人。方案一：22名成人购买成人门票，30名儿童购买儿童门票。22×40＋30×20＝880＋600＝1480（元）方案二：52人全部购买团票。52×25＝1300（元）方案三：22名成人购买团票，30名儿童购买儿童门票。22×25＋30×20＝550＋600＝1150（元）1150＜1300＜1480，则方案三花费的钱数最少。即买22张成人门票和30张儿童门票最合算最合算。答：买22张成人门票和30张儿童门票最合算。一共需要花费1150元。 解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。35、∠1＝180°－(180°－125°)－90°＝35°【解析】略36、46.40元【分析】根据图片中牙膏，洗衣粉，洗发水和香皂的单价，把它们相加，计算出妈妈要买这四样商品一共需要的总价。【详解】6.80＋7.50＋25.60＋6.50＝14.30＋25.60＋6.50＝39.90＋6.50＝46.40（元）答：需要46.40元。 本题的关键是根据图片中的信息进行列式计算，总价＝牙膏的价格＋洗衣粉的价格＋洗发水的价格＋香皂的价格。37、45千米【解析】略