2023届湖北省武汉市乔口区数学四下期末联考试题含解析

这是一份2023届湖北省武汉市乔口区数学四下期末联考试题含解析，共12页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届湖北省武汉市乔口区数学四下期末联考试题一、 填空题。 （20 分）1．已知∠2=60O，∠1=（______），∠3=（______），∠4=（______）．2．分数（____）　 　　小数（____）分数（____） 　　小数（____）分数（____） 　　　小数（____）3．一个数由5个十、6个十分之一和3个千分之一组成,这个数是（_________）。4．，如果扩大为原来的3倍，不变，积是（______）；如果乘5，除以5，积是（______）。5．下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的？（________）个 （________）个 （________）个6．在括号里填上合适的数。1.17＜（________）＜（________）＜1.197．如果三角形的两条边的长分别是5厘米和9厘米，且第三条边的长是整厘米数，那么第三条边的长最长是（______）厘米，最短是（______）厘米。8．7和8的最大公因数是 __ ，最小公倍数是 ___ ．9．摆1个三角形要3根小棒，按下图规律，摆5个三角形要（__________）根小棒；摆n个三角形要（__________）根小棒。……10．小张和小李在环形跑道上跑步，跑道一圈长400米，小张每秒跑4米，小李每秒跑6米。如果两人从同一地点同时反向而行，那么（______）秒后相遇；如果两人从同一地点同时同向而行，那么（______）秒后小李比小张多跑一圈。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．某只股票上周末的收盘价格是10.00元，本周一到周五的收盘情况如下表：（“﹢”表示股票比前一天上涨，“﹣”表示股票比前一天下跌）。这五天的收盘价中哪天最高？周一周二周三周四周五﹢0.28﹣2.36﹢1.82﹣0.29﹢0.84A．周一 B．周三 C．周五12． “十一黄金周”期间，国内某旅游景区有一天的人流量大约是10万人，实际的人数可能是（    ）人。A．9999 B．9299 C．95899 D．1089913．一个小数的小数点向左移动三位后，再扩大到它的100倍，这个数（    ）。A．大小不变 B．缩小到它的C．扩大到它的10倍 D．扩大到它的100倍14．在计算下面长方形菜地的周长时，张华的列式是，李明的列式是。其实，这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了（ ）。
 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．加法结合律15．三位小数6.595中的“9”表示（    ）．A．9个十分之一 B．9个百分之一 C．9个千分之一三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．635×79＝49348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。（______）17．长方形和正方形都有四条对称轴．（_____）18．1.25×(0.8＋1)=1.25×0.8＋1  （____）19．4吨的和1吨的一样重。（________）20．18×50的积的末尾有两个0.（______）四、 计算题。 （28 分）21．口算。50×20＝   720÷3＝   230×30＝   501×7＝   6×127－27×6＝24×50＝   130×9＝   73－37＝   40×25＝   50＋50÷2＝ 22．用竖式计算，并且验算．2.98+1.65＝验算：5.74﹣2.78＝验算：五、 作图题。 （8 分）23．画一画，按要求完成下面各图．六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．A、B两地相距320千米,客车每时行45千米,货车每时行35千米,两车同时从两地相向而行,几时后相遇?25．商城促销，所有袜子买5双送1双，小林一共买了12双袜子每双8.9元。小林买袜子一共用了多少钱？26．阳光小学四年级举办“读书节”活动，各班积极向学校图书室借书阅读。四年级1至6班每班借45本，7至9班每班借48本。四年级学生一共借了多少本书？27．在格子图上画一个等腰三角形、一个平行四边形和一个梯形．  28．同学们排成一个正方形方阵，后来减少了一行一列共19人。原来共有多少人？29．学校有一块长方形菜地，长是12米，如果长增加了4米，面积就增加了28平方米，求原来的长方形菜地的面积是多少平方米？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、120°    120°    60°    【详解】试题分析： 由图可知∠1与∠2，∠1与∠4的和为180°，而∠2与∠3的和为180°，根据以上关系计算即可解答．解：∠1=∠3=180°﹣60°=120°，∠4=180°﹣∠1=60°．故答案为120°，120°，60°．点评：本题主要考查角的度量，用平角为180°这一知识点解决问题．2、　    0.4    　    0.20    　　    0.118    【详解】略3、50.603【解析】略4、948    316    【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答。【详解】根据积的变化规律可知，，如果扩大为原来的3倍，不变，积扩大3倍，是；如果乘5，除以5，积不变，仍是316。故答案为：948，316。 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。5、12    10    8    【分析】（1）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有6个小立方体，第二层有4个小立方体，第三层有2个小立方体，总共有（6＋4＋2）个小立方体。（2）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有6个小立方体，第二层有3个小立方体，第三层有1个小立方体，总共有（6＋3＋1）个小立方体。（3）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有4个小立方体，第二层有3个小立方体，第三层有1个小立方体，总共有（4＋3＋1）个小立方体。【详解】（1）6＋4＋2＝12（个）（2）6＋3＋1＝10（个）（3）4＋3＋1＝8（个）故答案为：12，10，8。 本题主要考查从不同方向观察几何体，锻炼学生的空间想象力、抽象思维能力。6、1.175    1.18    【分析】小数大小的比较，先看整数部分，如果一样，再看十分位，十分位大的小数就大，然后再看百分位，百分位大的小数就大，以此类推。【详解】根据分析：1.17＜1.18＜1.19，所以有一个空可以填1.18；1.17＜1.175＜1.18，所以有一个空可以填1.175。故答案为：1.175；1.18。 本题的答案并不是唯一的，两个空还可以填1.18和1.185。7、13    5    【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可。【详解】9﹣5＜第三边＜9＋5，所以：4＜第三边＜14，即第三边的取值在4～14厘米（不包括4厘米和14厘米），因为第三边都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：14﹣1＝13（厘米），最短为：4＋1＝5（厘米）；故答案为：13，5 此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。8、1    56    【详解】略9、11    2n＋1    【分析】当三角形的个数为：1、2、3时，小棒的根数分别为：3、5、7，由此可以看出三角形的个数每增加一个，小棒的根数增加2根，所以当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3＋2（n－1）＝2n＋1（根），据此解答。【详解】根据分析可得：当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：3＋2（n－1）＝2n＋1（根），2×5＋1＝10＋1＝11（根）则摆n个三角形需要2n＋1根小棒。故答案为：11；2n＋1 对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。10、40    200    【分析】（1）可以看作相遇问题来解答，相遇时，他们跑过的路程和是一圈，所以用路程除以他们的速度和就是相遇时间。（2）可以看作追及问题来解答；小李比小张多跑一圈400米时，追及路程为400米，所以用400除以他们的速度差就是追及时间。【详解】（1）400÷（4＋6）＝40（秒）（2）400÷（6－4）＝200（秒）故答案为：40；200 此题属于追及与相遇问题，分析清楚相遇时的路程是解题的关键。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上涨部分为正，下跌部分为负，利用加减法的计算方法计算出周一到周五的收盘价，再比较大小即可。【详解】周一：10＋0.28＝10.28（元）周二：10.28－2.36＝7.92（元）周三：7.92＋1.82＝9.74（元）周四：9.74－0.29＝9.45（元）周五：9.45＋0.84＝10.29（元）因为7.92＜9.45＜9.74＜10.28＜10.29所以这五天的收盘价中星期五最高。故答案为：C 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。12、C【分析】根据四舍五入求一个数近似数的方法：四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此求出四个选项中数字的近似数，即可解答。【详解】A.9999≈1万B.9299≈1万C.95899≈10万D.10899≈1万故答案为：C 通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。13、B【分析】小数点向左移动一位，小数缩小10倍，向左移动两位，小数缩小100倍，向左移动三位，小数缩小1000倍。【详解】一个小数的小数点向左移动三位后，再扩大到它的100倍，说明：小数先缩小1000倍，再扩大100倍，所以小数缩小了10倍，缩小到它的。故答案为：B。 本题考查了小数的小数点移动，小数缩小10倍，缩小到它的，小数缩小100倍，缩小到它的，小数缩小1000倍，缩小到它的。14、C【分析】根据乘法分配律可以得知（64＋26）×2＝64×2＋26×2，由此解答即可。【详解】根据分析：这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了乘法分配律。故答案为：C。 本题考查了学生对乘法分配律的掌握和应用。15、B【解析】略 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、√【详解】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。因为5×9＝45，所以积的个位应该是5，由此判断。【详解】由分析可知，635×79积的个位应该是5；故答案为：√。17、×【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴；正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴．故答案为错误．18、×【解析】【考点】运算定律与简便运算   1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1，原题计算错误.故答案为错误【分析】观察数字和运算符号特点可知，此题要运用乘法分配律，用1.25分别与括号内的两个数相乘，然后再相加.19、√【分析】4吨的是求4的是多少，列式为4×＝；1吨的是求1的是多少，列式为1×＝；因此4吨的和1吨的一样重，即可判断。【详解】4×＝（吨）1×＝（吨）即4吨的和1吨的一样重，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查整数乘分数的意义：求一个数的几分之几，用乘法。20、√【分析】根据题意，先求出18×50的积，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：18×50＝900；900的末尾有2个0；所以，18×50的积的末尾有两个0是正确的。故答案为√。 要求两个数的乘积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可。 四、 计算题。 （28 分）21、1000；240；6900；3507；600；1200；1170；36；1000；75【分析】根据整数四则运算的计算方法计算即可，注意能简算的要简算。【详解】50×20＝1000   720÷3＝240   230×30＝6900   501×7＝3507  6×127－27×6＝（127－27）×6＝100×6＝60024×50＝1200  130×9＝1170    73－37＝36   40×25＝1000   50＋50÷2＝50＋25＝75 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  22、4.63；2.96  （竖式与验算见详解）【详解】2.98+1.65＝4.63  验算：5.74﹣2.78＝2.96 验算： 五、 作图题。 （8 分）23、【详解】略 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、4时【解析】320÷(45+35)=4(时)25、89元【分析】根据题意可知，花费5×8.9元可以买6双袜子。小林一共买了12双袜子，12÷6＝2，也就是买了2个6双袜子，需要花费2×5×8.9元。【详解】12÷6×5×8.9＝2×5×8.9＝10×8.9＝89（元）答：小林买袜子一共用了89元。 明确买6双袜子需要花费5×8.9元，是解决本题的关键。26、414本【分析】先用45乘上6计算出1至6班借的数量，再加上3×48，计算出1至9班一共借的数量。【详解】6×45＋3×48＝270＋144＝414（本）答：四年级学生一共借了414本。 本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题，关键是找出题目中的数量关系，根据问题列式计算，计算过程要认真仔细。27、【解析】试题分析：根据等腰直角三角形、平行四边形、梯形的定义以及各自的特征，即可画图，此题答案不唯一．解：画图如下：点评：此题主要考查等腰直角三角形、平行四边形、梯形的定义以及画法．28、100人【解析】（19 - 1）÷2=9（人）（9+1)×(9+1)=100(人）答：原来共有100人。29、84平方米【解析】28÷4=7（米）12×7=84（平方米）