2023届浙江省丽水市松阳县数学四下期末统考模拟试题含解析
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这是一份2023届浙江省丽水市松阳县数学四下期末统考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届浙江省丽水市松阳县数学四下期末统考模拟试题一、用心思考,认真填写。1.两个数的积是450,一个乘数不变,另一个乘数乘2,现在的积是(___________)。2.下面箭头所指的数是分数的改写为小数,是小数的改写为分数。3.明明在用计算器计算200+□时,把“+”按成了“×”得到的结果是1000,正确的结果应该是(______)。4.=( )÷( )==5.根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。梯形(______)度, 五边形(______)度。6.一个三位小数用四舍五入法取近似值是8.30,这个数原来最大是_____,最小是_____.7.两个完全一样的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是(_____)厘米,高是(_____)厘米。8.某商场举办“五一”促销活动,一张袜子买五双送一双,这种袜子每双4.56元,李阿姨买了12双,花了(_____)元.9.209090120读作(________),八千万零七百零五写作(________)。10.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式: __________________________________11.根据4.8×1.3=6.24,在下面括号里填上合适的数。(________)×(________)=62.4 (________)×(________)=0.624二、仔细推敲,认真辨析。12.大于9.3且小于9.5的小数只有一个是9.4。(________)13.两个数相乘,乘数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)14.一个三角形的三个内角分别是56°、72°、62°。(________)15.648-36+64=648-(36+64). (____)16.25×4÷25×4=100÷100=1。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下列各数中,去掉末尾的“0”而大小不变的数是( ).A.80.3070 B.35.700 C.8370018.算筹和( )是我国古代人民的计算工具。A.算盘 B.筷子 C.石子19.下面式子中是方程的是( )。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.220.下面各组度数中,( )不可能是等腰三角形中角的度数。A.40°,100° B.30°,120°C.50°,70° D.15°,150°21.把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道综合算式是( )。A.(36+64÷4)×12 B.64÷4+36×12C.(64÷4+16)×12 D.(36+16÷4)×12四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。 23.脱式计算,能简算的要简算。 24.武汉动漫展览会场上要插5000面彩旗,组委会把这项任务交给了25个志愿者小组来完成,每个志愿小组有8名志愿者,请你算算平均每名志愿者要插多少面彩旗?五、操作题25.按要求画一画。(每小格都表示边长1cm的正方形)(1)画一个锐角三角形和一个直角三角形。(2)画两个底和高分别相等,但形状不同的平行四边形。26.画一条线段,把下面的图形画出符合要求的图形. 一个梯形和一个三角形 两个梯形六、解决问题27.一个农夫把篮子里鸡蛋的总数的一半多15个卖了出去,现在篮子里还剩32个鸡蛋。原来篮子里有多少个鸡蛋?28.成人每天大约需要6g食盐,1个成人100天大约需要多少克食盐?合多少千克?一年大约需要多少千克食盐呢?29.聪聪记录了上星期李爷爷的报刊亭每天卖出去的报纸数量。星期一二三四五六日数量/份66535971777575(1)爷爷的报刊亭平均每天能卖出多少份报纸?(2)照这样计算,一个月(30天)能卖出多少份报纸?30.张老师购买体育器材,买了8个篮球和6个足球共付940元,每个篮球80元,每个足球多少元?31. (1)超市购进15箱苹果和15箱橙子,一共需要多少元? (2)学校买回18箱橙子和12箱苹果,一共需要多少元?
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、900【解析】略2、0.1;;;4.8【分析】数轴是规定了原点(0点)、方向和单位长度的直线,将每两个数字之间,平均分为10份,则每份是0.1即,由此表示在原点右边个单位长,0.8表示在原点右边0.8个单位长,2.5表示在原点右边2.5个单位长,表示在原点右边个单位长;根据分数与小数的互化方法,即可把分数化成小数,也可把小数化成分数。【详解】 本题是考查数轴的认识、分数与小数的互化。得出每一小格表示多少是解题的关键。3、205【分析】把“+”按成了“×”得到的结果是1000,即200×□=1000,用1000÷200计算出□里的数字,再将两个数相加,即可求出正确的结果。【详解】1000÷200=5200+5=205故答案为:205。 解答本题的关键是根据错误的答案,由乘除法的互逆关系计算出□里的数值是多少。4、2;5;6;20。【分析】根据分数与除法的关系可知=2÷5;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;据此解答。【详解】根据分析:=2÷5;====故答案为:2;5;6;20。 本题主要考查学生对于分数的基本性质的理解和运用。5、360 540 【分析】根据多边形边和角的关系:当多边形的边数为n时,内角和为:180°×(n﹣2);梯形为四边形,求四边形和五边形的内角和,代入数值,解答即可。【详解】梯形:180°×(4﹣2)=180°×2=360°五边形:180°×(5﹣2)=180°×3=540°故答案为:360;540 解答此题的关键:应根据多边形的内角和计算公式进行解答。6、8.1 8.2 【解析】解:“五入”得到的8.30最小是8.2,因此这个数必须大于或等于8.2;“四舍”得到的8.30最大是8.1,因此这个数还要小于 8.1.故答案为8.1,8.2.7、8 3 【解析】拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和,高等于梯形的高。8、45.6【解析】略9、二亿零九百零九万零一百二十 80000705 【分析】大数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。大数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。【详解】209090120读作二亿零九百零九万零一百二十,八千万零七百零五写作80000705。 本题考查大数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。10、4532×86=4532×43×2【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即86=43×2,所以4532×86=4532×43×2,据此解答即可.11、4.8 13 4.8 0.13 【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。据此可知,积从6.24变成62.4,扩大了10倍,则因数4.8不变,因数1.3也扩大10倍,变成13。积从6.24变成0.624,缩小了10倍,则因数4.8不变,因数1.3也缩小10倍,变成0.13。【详解】4.8×1.3=6.24,则4.8×13=62.4;4.8×0.13=0.624。故答案为:4.8;13;4.8;0.13。 熟练掌握积的变化规律,灵活运用这些规律解决问题。 二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】题目中没有给出是几位小数,大于9.3且小于9.5的一位小数有9.4,大于9.3且小于9.5的两位小数有9.31、9.32……大于9.3且小于9.5的三位小数有9.311、9.312……据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于9.3且小于9.5的小数有无数个。故答案为:× 求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。13、×【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。根据题意,假设这两个乘数分别是20和50,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设这两个乘数分别是20和50;20的末尾有1个0,50的末尾有1个0,共有2个0;20×50=1000;1000的末尾有3个0;因此乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0是错误的。故答案为:×。14、错误【解析】三角形的内角和是180°,三角形的三个内角要符合这个条件才可以。【详解】56°+72°+62°=190°>180°,所以不能组成三角形。故答案为:错误。15、×【分析】根据减法的性质:a-b+c=a-(b-c),据此即可解答。【详解】648-36+64=648-(36-64),原题错。故答案为:错误 本题考查学生对减法运算性质的理解掌握。16、×【详解】试题分析:25×4÷25×4按照从左到右的顺序计算出结果,再与1比较.解:25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=1616>1,原题说出错误.故答案为×.【点评】解决本题关键是找清楚计算的顺序,不要错用运算定律. 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【解析】应用小数的性质,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,整数末尾的0不能去掉.18、A【分析】根据史书的记载和考古材料的发现,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,一般长为13~14cm,径粗0.2~0.3cm,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,大约二百七十几枚为一束,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。【详解】A.算盘可以用来计算。B.筷子可以用来吃饭。C.石子在古代可以建房子,打猎。故答案为:A。 在算筹计数法中,以纵横两种排列方式来表示单位数目的,其中1-5均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来表示,6-9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来表示。表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空。这种计数法遵循一百进位制。据《孙子算经》记载,算筹记数法则是:凡算之法,先识其位,一纵十横,百立千僵,千十相望,万百相当。《夏阳侯算经》说:满六以上,五在上方,六不积算,五不单张。19、B【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数;据此解答。【详解】选项A,有未知数但不是等式,所以4x+3.2不是方程;选项B,是等式且含有未知数,所以3x=0是方程;选项C,含有未知数但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;选项D,是等式但不含未知数,所以7+1.2=8.2不是方程;故答案为:B。 本题主要考查对方程的认识,解题时要明确方程一定是等式,等式不一定是方程。20、C【解析】略21、A【分析】本题是整数四则混合运算的问题。根据运算顺序及法则分析,根据运算顺序先算64÷4=16,然后用36加64÷4的商,最后乘12即可我们利用加括号的方法改变运算顺序。【详解】把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道综合算式(36+64÷4)×12。故答案为:A 本题主要考查的是整数四则混合运算的实际应用。解答本题的关键是要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现,可以用括号改变运算顺序。 四、细心计算,认真检查。22、100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;4【分析】根据小数的加、乘法和整数乘法计算方法进行口算即可。【详解】100 10 10.47 0.120.201 3.1 0.56 4故答案为:100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;4 本题考查的是小数的加、乘法和整数乘法的口算,锻炼学生的基本口算能力。 23、1;9;10【分析】第1题,将0.025分解为0.25×0.1,再根据乘法分配律进行简算。第2题,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。第3题,将32分解为4×8,再根据乘法结合律进行简算。【详解】 =3.9×0.25+0.25×0.1=0.25×(3.9+0.1)=0.25×4=1 =10—(0.34+0.66)=10-1=9=2.5×4×8×0.125=(2.5×4)×(8×0.125)=10×1=10 整数的运算律同样适合小数。 24、25面【详解】5000÷25÷8=25(面) 五、操作题25、【分析】(1)根据锐角三角形和直角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;据此即可画出三角形;(2)根据平行四边形的定义,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此即可画出不同的平行四边形。【详解】(1)(2)作图如下:(答案不唯一) 此题主要考查指定边长的平行四边形、三角形的画法。作图时注意看清题意,画出符合题意的图形。26、【详解】平行于三角形的一边画出一条线段即可把三角形分成上面一个三角形和下面的梯形;把长方形对应的边分开后即可分成两个直角梯形. 六、解决问题27、94个【解析】(32+15)×2=94(个)28、600克;0.6千克;2.19千克【分析】从题意中知道每天需要6g食盐,那么100天就是100个6,用乘法计算,再转换单位名称。去年是平年按照365天进行计算,就是365个6,再转换单位名称。【详解】6×100=600(克);600克=0.6千克;6×365=2190(克);2190克=2.19千克;答:1个成人100天大约需要600克食盐,合0.6千克,去年大约需要2.19千克食盐呢。 这里用到的解决问题的策略为从问题出发,从问题中了解到求几个几是多少,求几个几用乘法,完成题目后还需注意这里的单位名称不统一,是一个陷阱,记得转化单位名称。29、(1)68份;(2)2040份【分析】(1)将星期一到星期日所有卖出的数量加起来除以天数7,即可得到平均每天卖出的数量;(2)用第一问平均每天卖出的数量乘以30天即可得到答案。【详解】(1)(66+53+59+71+77+75+75)÷7=(119+59+71+77+75+75)÷7=(178+71+77+75+75)÷7=(249+77+75+75)÷7=(326+75+75)÷7=(401+75)÷7=476÷7=68(份)答:爷爷的报刊亭平均每天能卖出68份报纸。(2)68×30=2040(份)答:一个月(30天)能卖出2040份报纸。 本题主要考查平均数的计算,明白平均数的计算方法则不难,列出式子细心计算即可。30、50元【解析】(940-8×80)÷6=50(元)答:每个足球50元。31、1524元【解析】(1)15×(46+54)=1500(元)答:一共需要1500元。(2)18×54+12×46=1524(元)答:一共需要1524元。
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