2023年河南省南阳市内乡县年中考三模生物试题（含答案）

2023年河南省南阳市内乡县年中考三模生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．二氧化碳是造成温室效应的元凶。“碳中和”是指某区域在一定时间内，二氧化碳的排放量和吸收量“收支平衡”，也就是二氧化碳“净零排放”。下列做法中不利于实现“碳中和”的是（    ）

A．多植树造林 B．出行多乘坐私家车

C．离开时随手关电器 D．增加清洁能源使用比例

2．妈妈购买了茄子、丝瓜、芹菜和馒头准备做晚餐。从合理营养的角度，小刚建议妈妈还应该购买（      ）

A．牛肉 B．白菜 C．菠菜 D．黄瓜

3．与家蚕发育过程类似的是（　　）

A．蟋蟀 B．蝗虫 C．蝴蝶 D．螳螂

4．在无外伤的情况下，病人的尿液中同时出现蛋白质和红细胞，那么，肾脏发生病变的部位是

A．肾小囊 B．肾小管 C．集合管 D．肾小球

5．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不相符的是（     ）

A．转动反光镜——调节视野亮度

B．转动粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒

C．转动转换器——更换目镜

D．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰

6．下列关于生物性状的表述，正确的是（）

A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 B．生物体所表现出来的性状都是显性性状

C．男女性别也属于人的性状，由遗传决定 D．生物体的性状相同，基因组成一定相同

7．健康的生活方式源于科学合理的健康理念，下列生活习惯于此不相符的是

A．食物多样，谷类为主，粗细搭配

B．拒绝吸烟、酗酒、熬夜，会导致肝脏和心脑血管等疾病

C．每日饮用足量清水，并积极参加体育锻炼

D．为了防止细菌感染，每天餐后服用抗生素

8．下列细菌和真菌在生产实践中的应用，不正确的是（    ）

A．酵母菌——馒头 B．甲烷细菌——沼气 C．乳酸菌——泡菜 D．醋酸菌——酸奶

9．如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（    ）

A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲→丙→乙→丁

C．甲是生产者，乙、丙是消费者，丁是分解者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

10．白化病是一种由常染色体上基因引起的遗传病。某家族白化病的遗传图谱如下图所示（用A和a分别表示显性基因和隐性基因）。下列叙述错误的是（ ）

A．白化病的致病基因是隐性基因

B．3号和4号的基因组成都是Aa

C．7号携带致病基因的可能性是

D．9号不可能携带致病基因

11．农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是（　　）

A．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用

B．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用

C．合理密植——增强植物的光合作用

D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度

12．小明的妈妈因为输卵管堵塞而不能孕育第二胎。输卵管堵塞所造成的影响是（　　）

A．不能产生卵细胞 B．不能分泌雌性激素

C．卵细胞不能与精子结合 D．受精卵发育成胚胎不能得到营养

13．经常户外运动和远眺能防止图眼球的（    ）曲度变大，从而预防近视。

A．［1］角膜

B．［2］晶状体

C．［3］视网膜

D．［4］玻璃体

14．下图所示的变化过程中，不包括下列所述的哪一项（　　）

A．染色体复制使子细胞中染色体数目增加

B．细胞分裂使细胞数目增多

C．细胞分化使组织的类型增多

D．细胞的形态结构功能多样化，个体的结构层次增加

15．下列例子中，因缺乏激素而引起的是（   ）

A．糖尿病 B．佝偻病 C．坏血病 D．脚气病

16．下列选项中的细胞结构，图示的细胞都具有的是（    ）

A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．鞭毛

17．2022年4月，我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉，刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是

A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用

18．下列有关进化的叙述，正确的是（    ）

A．自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存

B．生物的遗传和变异是进化的基础

C．在地质年代较晚的地层中不可能找到低等生物的化石

D．细菌抗药性形成原囚是用药后细菌产生了适应环境的变异

19．神经系统中，哪一部位受到损伤可以立即引起心跳和呼吸停止？（　　）

A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓

20．生殖是生物的基本特征之一，下列关于生物生殖的叙述，错误的是（    ）

A．高等动物和高等植物的有性生殖实质是相同的

B．无性生殖的常见方式有嫁接、试管婴儿和组织培养

C．与无性生殖相比，有性生殖的后代有更大的变异性

D．植物通过无性生殖可以快速得到大量的新植株

二、综合题

21．综合探究：生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请回答下列问题：

(1)如图，观察蚯蚓的外部形态时，发现它的身体由许多彼此相似的环状结构是________。用手指来回触摸蚯蚓身体腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是________。这些小突起能与肌肉协调配合，使身体蠕动。在实验中保持蚯蚓体表湿润是有利于蚯蚓能够进行________。

(2)观察动物走迷宫的实验，看出老鼠尝试错误的次数比蚯蚓要______（多或者少），通过研究说明蚯蚓和老鼠的走迷宫的行为是常见的________行为。

(3)探究鱼的呼吸实验中，流出鱼体的水中溶解的气体成分与进入鱼体的水比较，氧气含量______（减少或者增多）。

22．在学习了绿色植物的相关知识后，兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究，如图所示。请据图回答问题：

(1)选种时，该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察，发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和________组成的。

(2)该小组同学进一步探究了由①→②的过程，除需要适宜的外界条件外，还应具有的自身条件是________。

(3)③生长到一定时期就会产生④（花），④中最主要的结构是____，经过传粉和受精后，____发育成⑤（果实），受精卵发育成种子的胚。

(4)豌豆的花有红色、白色之分，这在遗传学上叫做________。现有开白花的豌豆幼苗植株，若让它开出红花，请你提出一种科学的方法：________（只写出方法，不需要写操作过程）。

23．《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图1）中的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。

(1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，如图2所示。①表示的分类依据是动物体内有无________。F表示的动物名称是________。

(2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和________两大类群，其中后一类群因为________和发育摆脱了对水环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。

(3)孔雀体表覆羽，身体呈流线型，用________呼吸，气囊辅助呼吸。

(4)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一。生物多样性包括的________多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

24．血液是反映人体健康状况的晴雨表。某男生因发热、头痛和咽痛等症状去医院就诊，血液检验结果（示部分内容）如下表。

(1)从人体的结构层次来看，血液属于_____层次。如果要对其进行亲子鉴定，需选择白细胞________的原因是。

(2)此人患有炎症，医生对该男生进行了手臂静脉药物注射。该药物要运输到咽喉部发挥药效，至少要经过心脏____次。心脏四个腔中与肺静脉相连的是_____________。

(3)医生根据血液检验报告，判断该男生患有贫血，依据是：________。

(4)医生告诉该男生，如果他的身体少量流血能很快自行止血，这是因为血小板能起到的________作用。

三、资料分析题

25．2022年我国曾受奥密克戎BA．2变异株的快速传播，呈现多地多点多源散发，局部聚集态势，抗疫进入攻坚阶段。请分析回答：

材料一  新冠病毒检测的方法主要有核酸检测、抗原检测、抗体检测三大类，其中抗原检测与核酸检测针对不同的病毒结构成分，目前批准的新冠抗原检测，一般是以检测蛋白为主。而核酸检测，看的是病毒有没有把核酸基因片段留下来。抗体检测则是针对人体本身，图2为三种检测方法适用时间及检出率示意图：

材料二  “接种疫苗”是预防传染病最有效的手段之一，迄今为止，我国已投入超过1200亿资金，全力推进新冠疫苗免费接种工作。为探究某种疫苗的有效性，研究小组取若干只健康的实验小鼠平均分成A、B组进行实验，实验分组及处理见下表。回答下列问题：

(1)新型冠状病毒（图1）是引起新冠肺炎的________，它能危害人体组织、器官。

(2)核酸检测是疾病急性期的“金标准”检测手段。若某人核酸检测结果为阳性，则需要立即隔离治疗，这在预防传染病的措施中属于________。现在用的新冠抗原自测盒，一般应用在症状发作后，因为此时病毒大量繁殖，可以通过检测发现病毒________成分，从而判断待检标本是否含有病毒。

(3)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是________。

(4)材料二进行的实验，实验变量是________。

(5)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活，说明该组小鼠体内产生了相应的抗体，获得了________免疫。（选填“特异性”或“非特异性”）

参考答案：

1．B

2．A

3．C

4．D

5．C

6．C

7．D

8．D

9．B

10．D

11．A

12．C

13．B

14．A

15．A

16．B

17．C

18．B

19．C

20．B

21．(1)     体节     刚毛     呼吸

(2)     少     学习行为

(3)减少

22．(1)子叶

(2)胚是完整的而且是活的（意思对即可）

(3)     花蕊/雄蕊和雌蕊     子房

(4)     相对性状     嫁接

23．(1)     脊柱     大熊猫

(2)     爬行动物     生殖

(3)肺

(4)生物种类/物种

24．(1)     组织     有细胞核

(2)     2     左心房

(3)红细胞和血红蛋白都低于正常值

(4)止血和凝血

25．(1)病原体

(2)     控制传染源     蛋白质

(3)避免实验的偶然性，使实验结果更准确

(4)新冠肺炎疫苗

(5)特异性