2023届山西省吕梁地区方山县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份2023届山西省吕梁地区方山县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2023届山西省吕梁地区方山县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。1．比3.5大并且比3.7小的小数有（  ）个．A．0    B．1    C．无数2．下面各式中，积最小的是（    ）。A．56×0.45 B．5.6×4.5 C．5.6×0.453．从某一个方向看到的形状是的立体图形是（　　）。A． B． C．4．在计算756×48时，4×5表示（   ）A．4×5 B．40×5 C．40×505．要想清楚地反映温岭市气温变化情况，应绘制(   )．A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．复式统计表二、认真辨析，我会判。6．一个等边三角形的边长是0.1米，周长是3分米。（_____）7．数对（4，X）和数对（4，y）表示的位置在同一行上。__________。8．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）9．三角形不可能有两个钝角。（______）10．从前面看，看到的形状是。（________）三、仔细观察，我会填。11．等腰三角形中,已知一个顶角80°,它的两个底角都是________°;按角分类,这个三角形属于________三角形12．淘气今年a岁,爸爸比他大26岁,爸爸今年（____）岁;妈妈的年龄是淘气的3倍,妈妈今年（____）岁．13．38公顷=（____）平方米4.04平方米=（___）平方分米　　　　9.78吨=（___）千克14．如果条形统计图纵轴上用0.5厘米表示40人，那么用3厘米的直条应表示（____）人，若直条表示320人，那么这个直条的高度应是（____）厘米。15．下图至少是由（________）个小正方体组成的。16．如果一个三位小数取近似值是5.86，那么这个数最大是_____，最小是_____．17．在一个直角三角形中，最大角是最小角的2倍，这个最小角是（________）°，这个三角形还是（________）三角形。18．（填小数）四、认真细致，我会算。19．口算．0.36＋0.14=   7.2－5.8=   1－0.4=       2.68×100=4.8＋3.12=    0.6÷10=   0.41×100=     7÷100= 20．用竖式计算，并验算．    （1）48.5＋47.25=    （2）20－6.48= 21．25与8的积减去它们的和，差是多少？五、动手操作，我能行。22．请先画出下面轴对称图形的另一半，再画出整个轴对称图形向左平移7格后的图形。23．仔细观察，连一连．24．在下面的方格中画一个平行四边形和一个等腰三角形。六、生活问题，我会解。25．一种铁矿石每100千克含铁53.4千克,10吨这样的铁矿石含铁多少千克?合多少吨?26．神农公园动物表演门票有两种出售方案。（1）成人3人，儿童7人，选哪种方案合算？（2）成人7人，儿童3人，选哪种方案合算？27．如图，窗户离地面有多高？ 28．李强全家假期开车去上海游玩，车速92千米/小时，行驶了4.5小时到达目的地，算一算他们共走了多少千米？29．刘大叔种了35棵桃树，他任意采摘了其中6棵树上的桃子，称出的质量分别是100千克，102千克，98千克，96千克，89千克，103千克。按这6棵桃树的平均产量计算，刘大叔家一共可收桃子多少千克？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、C【解析】略2、C【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积，再点小数点；点小数点时，看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，把小数末尾的0划去。据此计算出各选项中算式的积，再比较解答。【详解】A． 56×0.45＝25.2；B． 5.6×4.5＝25.2；C． 5.6×0.45＝2.522.52＜25.2则积最小的是5.6×0.45。故答案为：C。 本题考查小数乘法的计算方法，需熟练掌握。3、C【分析】分别从前面、上面和侧面三面观察A、B、C三图，再根据观察到的结果进行解答。【详解】A．观察图形可知，从正面看到的图形是1层：3个正方形；从上面看到的图形是三行：前面一行1个正方形靠左边，中间一行3个正方形，后面一行1个正方形靠左边；从右面看到的图形是一行：3个正方形；B．观察图形可知，从正面看到的图形是1层：3个正方形；从上面看到的图形是两行：前面一行3个正方形，后面一行2个正方形，一个靠左边，一个靠右边；从右面看到的图形是一行：2个正方形；C．观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形居中；从上面看到的图形是两行：前面一行1个正方形，靠中间，后面一行3个正方形；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层一个正方形，靠右边。所以从某一个方向看到的形状是的立体图形是C。故答案为：C 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。4、C【详解】略5、B【解析】略 二、认真辨析，我会判。6、正确【解析】【考点】等腰三角形与等边三角形，三角形的周长   【解答】0.1米=1分米，1×3=3（分米），本题计算正确。故答案为：正确【分析】0.1米×10=1分米，等边三角形周长=等边三角形的边长×3。7、×【解析】略8、×【分析】小数加减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】9.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案为：×。 本题考查小数加减法的计算方法，注意要先对齐小数点，再进行计算。9、√【分析】根据三角形的内角为180度和钝角的特点进行判断即可。【详解】三角形的内角和为180度，而钝角的度数大于90度，如果一个三角形内有两个钝角，则三角形的内角和就大于180度，所以一个三角形中，不可能有两个钝角；故答案为：√ 此题考查三角形的内角和，根据三角形的内角和钝角特点进行判断。10、√【分析】从前面看到的是两行，第一行是两个正方形，第二行是一个正方形，且靠右；据此解答即可。【详解】从前面看，看到的形状是。故答案为：√ 本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 三、仔细观察，我会填。11、50    锐角    【解析】等腰三角形两个底角度数相等，用三角形内角和减去顶角的度数，再除以2就是一个底角的度数。根据三个内角的度数确定三角形的类型即可。【详解】底角：(180°-80°)÷2=50°，三个角都是锐角，是锐角三角形。故答案为：50；锐角。12、a+26    3a    【分析】关键是根据题意找出数量关系等式，然后列式解答，注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面．【详解】试题分析：（1）根据“爸爸比他大26岁，”知道爸爸的年龄=淘气的年龄+26，由此用淘气的年龄加上26就是爸爸的年龄，为a+26（岁）；（2）根据“妈妈的年龄是淘气的3倍”，知道妈妈的年龄=淘气的年龄×3，由此用淘气的年龄乘3就是妈妈的年龄，为a×3=3a（岁）；答：爸爸今年a+26岁，妈妈今年3a岁．故答案为a+26；3a．13、380000    404    9780    【解析】略14、  240  4【解析】略15、12【分析】通过观察后发现，分为三层，上层有2个，中间层有两排，一排3个，一排2个，最下面层也有两排，一排3个，另一排2个，由此解答。【详解】2＋3＋2＋3＋2＝12（个）故答案为：12 此题主要考查了图形的计数，注意分别计数，要注意做到不重不漏。16、5.864    5.1    【解析】本题主要考查近似数的求法，利用“四舍五入法”，注意保留两位小数取近似值后是5.86，这个三位小数最小是千分位上的数进一，最大是千分位上的数舍去．【详解】①三位小数，保留两位小数取近似值后是5.86，这个三位小数最大是千分位上的数舍去，舍去的数有：1，2，3，4，其中4是最大的，这个数最大是5.864；②三位小数，保留两位小数取近似值后是5.86，这个三位小数最小是千分位上的数进一，进一的数有：5，6，7，8，9，其中5是最小的，因为千分位进一，百分位原来是6﹣1=5，最小是5.1；故答案为5.864，5.1．17、45    等腰（或等腰直角）    【分析】根据直角三角形的最大角是90°，最大角是最小角的2倍，则最小角是45°。另一角是90°－45°＝45°，因为这个直角三角形另两个角都是45°，相等，所以这个直角三角形是等腰三角形也是等腰直角三角形。【详解】根据分析可知：90÷2＝45°90°－45°＝45°所以这个直角三角形的三个角分别是：90°、45°、45°，因此这个直角三角形是等腰三角形也是等腰直角三角形。故答案为：45；等腰（或等腰直角） 本题考查了等腰三角形的特性。需要注意的是直角三角形中最大角是90°，根据条件求出另外两个角，即可解答问题。18、6  64  40  0.375【解析】略 四、认真细致，我会算。19、0.5   1.4   0.6   2687.92   0.06   41   0.07【详解】计算小数加减法时注意把小数点对齐，然后按照整数加减法的计算方法计算；小数乘或除以10、100、1000，可以采用移动小数点的方法计算．  20、（1）95.75（2）13.52【详解】（1）48.5+47.25=95.75验算：（2）20-6.48=13.52验算：  21、167【分析】25与8的积是25×8，25与8的和是25＋8，则25与8的积减去它们的和是（25×8）－（25＋8）。【详解】（25×8）－（25＋8）＝200－33＝167则差是167。 先找出运算的顺序，然后根据这一顺序列出算式求解。 五、动手操作，我能行。22、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。23、【解析】试题分析：左边的立体图形由5个相同的小正方体组成．从正面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐；从上面能看到4个正方形，呈“田”字形；从左面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个右齐；从右面能看到的形状与从正面看到的相同．解：根据从这个立体图形的正面、右面、左面、上面观察到的形状连线如下：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．24、【分析】（1）根据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形，利用方格图即可画出；（2）根据等腰三角形的意义，有两条边相等的三角形叫做等腰三角形，即可画出一个等腰三角形。【详解】 此题是考查平行四边形和等腰三角形的画法，熟练掌握图形的特征是解题的关键。 六、生活问题，我会解。25、5340千克，合5.34吨【解析】10吨=10000千克53.4÷100×10000=5340(千克)5340千克=5.34吨26、 (1) 方案一合算(2) 方案二合算【解析】（1）方案一：50×3＋25×7＝325（元） 方案二：（3＋7）×35＝350（元）   350＞325   选方案一合算   （2）50×7＋25×3＝425（元）   425＞350   选方案二合算27、0.8m【分析】先用门的高度加上0.3m，计算出窗户顶部到地面的高度，再减去1.4m，计算出窗户距离地面的高度。【详解】1.9＋0.3－1.4＝2.2－1.4＝0.8（m）答：窗户离地面0.8m。 本题的关键是求出窗户顶部距离地面的高度，在计算过程中要认真仔细。28、414千米【解析】92×4.5=414（千米）答：他们一共走了414千米。29、3430个【分析】先根据这6棵树上桃子的重量求出平均每棵树的产量，然后乘以桃树的数量35即可，据此列式解答。【详解】（100＋102＋98＋96＋89＋103）÷6×35＝588÷6×35＝98×35＝3430（个）答：刘大叔家一共可收3430个桃子。 本题考查了学生对于平均数的求法的运用，以及对于混合运算的计算方法的掌握。