2023届四川省苍溪县数学四下期末学业水平测试试题含解析

这是一份2023届四川省苍溪县数学四下期末学业水平测试试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023届四川省苍溪县数学四下期末学业水平测试试题一、填空题1．一个三角形的两个内角分别是45°和90°，另一个内角是________度，这是一个________三角形。2．某学校有60名学生参加奥数竞赛，平均分是82分，其中女生平均分是76分，男生平均分是85分，有（________）名女生参加竞赛。3．小明五门功课平均成绩是95分，他想在下次考试中每门功课的成绩都提高2分，这样他五门功课的总分是_____分。4．用5倍的放大镜看一个三角形，看到的这个三角形的内角和是________度．5．100张A4纸厚，10张A4纸厚（______）。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。106×5（______）6×106    4500020（______）450万   128×2×5（______）128×107．在方框里填上合适的小数。8．600千克=（_______）吨    0.07千米=（________）米9．小西同学买了1元和2元的邮票共12张，用去22元钱，1元的邮票买了________张，2元的邮票买了________张。10．如果〇-△=8，那么125×〇-125×△=（________）。二、选择题11．把4.950末尾的0去掉，原数（    ）。A．扩大1000倍 B．缩小10倍 C．大小不变12．已知是假分数，那么x一定（    ）。A．大于7 B．等于7 C．小于7 D．大于或等于713．47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（    ）。A．47＋33÷36－16 B．（47＋33）÷（36－16） C．（36－16）÷（47＋33）14．30个0.01和3个0.1相比较（    ）。A．30个0.01大 B．3个0.1大 C．它们大小相等15．下面（    ）图形对称轴的条数最多。A． B． C．三、判断题16．钝角三角形的两个锐角的和小于90°。（______）17．要统计四年级五个班男女生最喜欢的课程，可以制作单式统计图．   （____）18．从前面看，看到的形状是．   （__________）19．用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形。（________）20．一个小数的小数点向右移动了两位，这个数就缩小到原来的 ．（_____）四、计算题21．直接写得数．4.8÷0.8＝     7.5－4.5＝     5.7＋4.3＝      0.75÷15＝1÷0.25＝      1.2×60＝      6÷0.2＝        0.21×4＝+=        +=        -=         1-=          -=       1--=     ＋=        ＋=3－=        3.2÷3.2－1＝   3.2÷0.8＝     5.29+4.78＝ 22．用竖式计算。        五、解答题23．水果店运来香蕉和苹果共125千克，其中苹果的质量比香蕉的3倍还多5千克。水果店运来苹果和香蕉各多少千克？（先画图，再解答）24．梅花山公园的游园票价规定如下表：                                    购票人数1～100101～200200以上每人票价（元）302520东关小学四年级同学去公园春游，一班有50人，二班有48人，三班有49人，四班有51人．（1）每班分别购票，各需多少元？（2）四个班合起来购票，怎样买票花的钱最少？25．六一联欢会时老师去买奖品，32.4元的奖品和17.6元的奖品各买了28份，老师一共花了多少钱？26．某商店计划运进600箱饮料。每辆车每次运15箱，用4辆车来运，那么需要多少次才运完？27．甲、乙两个货场共存货物460吨,从甲货场运出货物92吨,乙货场运进货物16吨,这时乙货场比甲货场少26吨。两个货场原来各存货物多少吨?28．某超市举办“迎五一”促销活动,一种香皂买五盒送一盒。这种香皂每盒5.28元,朱阿姨买了12盒,一共花了多少钱?


参考答案 一、填空题1、45    直角    【解析】三角形内角和分别减去两个内角度数，就等于另一个内角度数；有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】180°-45°-90°=45°，这是一个直角三角形。故答案为：45、直角2、20【分析】根据题意可知，可以设女同学的人数为x人，则男同学为（60－x）人，用人数×平均分＝总分得到关系式：女同学总分＋男同学总分＝参加竞赛同学总分，据此列出方程再进行计算出x的值。【详解】设女同学有x人，那么男同学有（60－x）人，76x＋85×（60－x）＝60×8276x＋5100－85x＝49209x＝180x＝20故答案为：20。 本题考查平均分的计算方法，以及利用解方程方法解答问题关键是找出等量关系。3、485【分析】用95×5求出原来五门功课的总分，因为在下次考试中每门功课的成绩都提高2分，即提高的总分数为2×5＝10分，最后再加上原来五门功课的总分求出后来五门功课的总分。【详解】95×5＋5×2，＝97×5，＝485（分），答：五门功课的总分是485分。故答案为485. 本题主要是灵活利用平均数的意义解决问题。4、1【详解】用5倍的放大镜看一个三角形，看到的这个三角形的内角和是1度．故答案为1．三角形的内角和是1度，三角形的内角和是永远不变的．5、0.1【分析】求10张A4纸厚多少厘米，先根据已知让1÷100＝0.01（厘米）求出1张A4纸厚度，在让10×0.01即可解答。【详解】根据分析可得：1÷100×10＝0.01×10＝0.1（厘米）答：10张A4纸厚0.1厘米。故答案为：0.1； 本题考查了除法的意义在生活中的具体应用，关键在于仔细计算，小数点移动要数清楚位数。6、＜    ＞    ＝    【分析】亿以内数的大小比较，整数乘法结合律，三位数乘一位数的进位乘法。比较两个算式的大小，先分别计算出结果，再比较数的大小；1万＝10000，据此将数化成相同单位，再比较大小；比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。【详解】因为106×5＝530，6×106＝636，530＜636，所以106×5＜6×106；因为450万＝4500000，4500020＞4500000，所以4500020＞450万；     因为2×5＝10，所以128×2×5＝128×10。 本题主要考查整数的大小比较和整数乘法的计算，含有算式的比较大小，要先计算出结果，再进行比较。7、【分析】看图可知，每格表示0.1，由此先确定所占的格数，然后根据每格表示的小数确定这个小数即可。【详解】填数如下： 本题考查小数的意义，关键是弄清楚一小格所代表的的数据。8、0.6    70    【解析】略9、2    10    【分析】根据题意，设2元的邮票买了x张，则1元的邮票买了（12－x）张，面额2元×买的张数＋面额1元×买的张数＝用去的钱数，据此列方程解答。【详解】解：设2元的邮票买了x张，则1元的邮票买了（12－x）张，2x＋1×（12－x）＝222x＋12－x＝22x＋12＝22x＋12－12＝22－12x＝101元的邮票：12－10＝2（张）故答案为：2；10。 此题主要考查了鸡兔同笼的应用，解题的关键是找出等量关系式，再进一步解答，解答本题也可用假设的的方法。10、1000【详解】略 二、选择题11、C【分析】根据小数的性质，把4.950末尾的0去掉后，小数的大小不变。据此进行选择。【详解】去掉4.950末尾的0是4.95，4.950＝4.95；所以，去掉4.950末尾的0，原数大小不变。故选C。 考查小数的性质，注意小数末尾的0和一个数末尾的0表述的区别。12、A【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。若是假分数，则x大于或者等于8，x就大于7，据此可解此题。【详解】已知是假分数，那么x一定大于7。故答案为：A 本题考查了假分数的概念，解题的关键点在x大于或者等于8转变成x大于7。13、B【分析】先用47加上33求出和；再用36减去16求出差，最后用求出和除以求出差即可。【详解】（47+33）÷（36﹣16）=80÷20=4故选B 本题关键是理解题意，找出先算什么，再算什么，然后根据数量关系列出算式求解。14、C【分析】我们分别求出30个0.01和3个0.1的结果，再进行比较，根据结果在进行选择。【详解】0.01×30＝0.3；0.1×3＝0.3；所以30个0.01和3个0.1的结果大小相等。故选C。 本题运用乘法的意义进行解答即可。15、C【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，由此数出对称轴即可。【详解】A． 有3条对称轴；B． 有4条对称轴；C． 有5条对称轴。其中对称轴最多的是。故答案为：C。 掌握轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合，同时要熟记一些常见图形的对称轴条数。 三、判断题16、√【分析】因为钝角大于90度而小于180度，而三角形的内角和是180度，所以其中一个钝角已经大于90度，所以剩下的两个角的和是小于90度的。据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和是180度，其中已经有一个角是大于90度的，所以剩下两个锐角的和小于90度，故原题说法正确；故答案为：√。 此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。17、×【分析】根据单式条形统计图与复式条形统计图的特点解答即可【详解】因为要统计男女生最喜欢的课程，单式条形统计图不可以表示多种量的多少。故答案为：× 此题主要考查单式条形统计图与复式条形统计图的区别。18、×【详解】从上面看到的形状是；从前面看到的形状是。故答案为：× 考察了观察物体相关知识，正确画出图形的三视图是解题关键。19、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；分析判断即可。【详解】因为4＋8＝12所以这三根小棒不能组成三角形；所以，用三根分别是4cm、8cm和12cm的小棒能摆成一个三角形，故此说法不正确。故答案为：× 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。20、错误【解析】小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的,一个小数的小数点向右移动两位，这个数就扩大到原来的100倍．故答案为错误． 四、计算题21、6；      3；       10；       0.05；4；      72；      30；       0.84；；      ；      1；        ；；      0；     4 ；       10.07【详解】略  22、3640；21560【分析】三位数乘两位数的计算法则：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，所得的积与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的数加起来。【详解】3640        21560  此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力，计算时要仔细、认真。 五、解答题23、苹果95千克，香蕉30千克。【分析】因为苹果的质量比香蕉的3倍还多5千克，用125减去5除以4，计算出香蕉的重量；再用125减去香蕉的重量，计算出苹果的重量。根据香蕉和苹果的数量关系进行画图。【详解】 香蕉：（125－5）÷（3＋l）＝120÷4＝30（千克）苹果：125－30＝95（千克）答：水果店运来苹果95千克，香蕉30千克。 本题的关键根据苹果和香蕉的数量关系，列式计算。24、（1）1500元   1440元   1470元  1530元（2）买201张票价20元的花钱最少【解析】（1）50×30=1500（元）48×30=1440 （元）   49×30=1470（元）  51×30=1530（元）（2）50+48+49+51=198（人）  198×25=4950 （元）    201×20=4020（元）答：四个班合起来买201张票价20元的花钱最少（虽然浪费3张票，但花钱最少）．25、解：（32.4+17.6）×28=50×28=1400（元）答：老师一共花了1400元【解析】根据总价=单价×数量，用每份32.4元的奖品和17.6元的奖品一共需要的钱数乘28，求出老师一共花了多少钱即可．此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系．26、10次【解析】略27、163吨【解析】已知“甲、乙两个货场共存货物460吨”,我们还要求出甲货场和乙货场的货物数量差为92+16+26=134(吨),甲货场原存货物(460+134)÷2=297(吨),乙货场原存货物297-134=163(吨)。28、52.8元【解析】12÷(5+1)=2(组)2×5×5.28=52.8(元)