2023届云南省曲靖市罗平县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

这是一份2023届云南省曲靖市罗平县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届云南省曲靖市罗平县四年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、神奇小帮手。1．用小数计算下面各题。5元6角2分＋3元零9分＝（______）    1t30kg＋980kg＝（______）4m35cm＋5m70cm＝（________）          6km－2km860m＝（________）2．把0.072扩大到原来的（________）倍是72；把870（________）到原来的（________）是8.7。3．5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（________），它是（________）位小数。4．长方形花圃的周长是36m，宽比长短1m，花圃面积是（_______）m1．5．如果☆＋△＝100，那么☆×12＋△×12＝（_____）；如果☆×△＝40，那么（☆×15）×△＝（_____）．6．30574920100的最高位是（_______）位，省略亿后面的尾数约是（_______）亿。7．一个滴水的水龙头，每天浪费掉0.012立方米水。照这样计算，某社区有100个这样的水龙头，一个月（按30天计算），此社区2018年一年浪费掉（______）立方米水。8．把15.8的小数点向左移动两位是________；把0.09扩大到它的________倍是90；把26缩小到它的________是2.6。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）10．学了平均数的知识后，我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。（________）11．去掉4.800中的两个“0”，得到的数比原数扩大了100倍。      （________）12．光每秒传播 299792 千米,保留一位小数约是 30 万千米。    （____）13．0.100大于0.1．                                   （_____）14．一个一位小数，去掉小数点后，比原来增加10倍．               （______）15．205×18的积的末尾有两个0。   （____）16．6，12，18，24，m，36……，m所代表的数是30。 （____）17．小花的身高是1.48米，她趟过平均水深是1.3米的小河，不会有任何危险。（____）18．图形通过平移后，新图形与原图形一定能组成轴对称图形。 （______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一次数学竞赛共20道题做对一道题得8分，做错一题倒扣4分，刘明考了112分．刘明做对了（　　）道题．A．16 B．15 C．2020．如下图，已知红、黄色彩带的长度，（    ）代表三条彩带的平均长度是合适的。A．14分米 B．21分米 C．18分米 D．24分米21．一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位后是25.61，这个小数原来是（    ）。A．2.561 B．0.2561 C．256.1 D．256122．在用计算器计算“4452＋1689”时，不小心把“1689”按成了“1698”，只需要按下面的（    ）键后再输入“1689”就可以了。A．ON B．AC C．CE23．39×403的计算结果大约是（            ）A．12000 B．16000 C．2000024．下列算式是正确的（    ）。A．99＋1×23＝100×23 B．201×50＝200×50＋1 C．85＋34＋66＝85＋10025．5个一、4个百分之一、8个千分之一组成的数是（   ）．A．0.548 B．5.048 C．50.48 D．504.826．85600万中的“5”表示（　　）。A．5千 B．5万 C．5千万27．下面算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（    ）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×4028．有一个角是60°的（    ）三角形，一定是等边三角形。A．任意 B．直角 C．等腰四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。17×4＝   130×5＝   560÷7＝16×30＝   30×60＝   350÷5＝810÷90＝   480＋15＝   240÷6＝25×40＝   420÷6＝   25×8＝ 30．用竖式计算。75×356＝  　　　　209×60＝  　　　　　　　40×620＝ 31．计算，能简算的要简算。[（91－64）÷3]×60    6800÷25÷4    52×101－5225×44    64×64＋64×36    2.7＋5.09＋7.3＋4.91五、操作题。32．先判断下列图形哪些是轴对称图形，再画出下面轴对称图形的对称轴，能画几条就画几条六、解决问题33．红太阳广场原有一个长方形花圃，长40米，后来扩建时把长增加了20米，结果面积增加了400平方米。这个花圃现在占地面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）34．师徒二人要生产零件430个．他们共同工作4小时后，由徒弟完成剩下的任务，徒弟再用3小时能完成剩下的任务吗?(信息：师傅45个/小时，徒弟38个/小时)35．用34cm长的铁丝围成一个等腰三角形。如果底边长是14cm，那么每条腰长多少厘米？36．水果店有西瓜680千克，比葡萄的4倍少40千克，水果商店有葡萄多少千克？37．镜湖新区某楼盘开工建筑运来水泥100t，第一次使用后剩下51.6t，第二次使用后剩下16.9t，哪一次用得多？多多少吨？


参考答案 一、神奇小帮手。1、8.71元    2.01t    10.05m    3.14km    【分析】根据大单位换算成小单位，乘以进率；小单位换算成大单位，除以进率。元、角、分每相邻单位间的进率是10；吨和千克之间的进率为1000；米和厘米之间的进率是100；米和千米之间的进率为1000，据此统一单位后计算即可。【详解】5元6角2分＋3元零9分＝5.62元＋3.09元＝8.71元；1t30kg＋980kg＝1.03t＋0.98t＝2.01t；4m35cm＋5m70cm＝4.35m＋5.7m＝10.05m；6km－2km860m＝6km－2.86km＝3.14km故答案为：8.71元；2.01t；10.05m；3.14km 本题考查单位换算以及小数加减法的计算，掌握单位之间的进率是解题的关键。2、1000    缩小        【分析】小数0.072变成72，也就是将小数点向右移动三位，即扩大1000倍；将数870变成8.7，小数点向左移动两位，也就是缩小到原数的。【详解】把0.072扩大到原来的1000倍是72；把870缩小到原来的是8.7。 本题考查小数点移动引起小数大小的变化，扩大原数就是把小数点向右移动，缩小原数就是把小数点向左移动。3、502.76    两    【分析】根据数位顺序表，小数点左边，从右到左分别是个位、十位、百位……小数点右边，从左到右，第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位……这个小数的百位上是5，个位上是2，十分位上是7，百分位上是6，写这个小数时，整数部分按整数的写法来写（整数部分是零的写“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出来，小数点后有几位数，就是几位小数，由此解答即可。【详解】据分析得出：5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是502.76，它是两位小数。故答案为：502.76；两 考查了小数的数位以及小数的计数单位，熟记数位顺序表是解答此题的关键。4、80【解析】略5、1200    600    【解析】略6、百亿    306    【解析】略7、432【分析】一个月（按30天计算）那么一年的总天数就能算出来，先求出一个水龙头一年浪费的水再求出100个水龙头一年浪费的水。【详解】30×12×0.012×100＝360×0.012×100＝4.32×100＝432（立方米）故答案为：432。 此题考查年月日的认识，再考查小数的乘法计算，以此解题。8、0.158    1000        【分析】将一个小数的小数点向左移动两位，用这个数除以100，据此解答；要求扩大或缩小的倍数，用现在的数除以原来的数，得到扩大或缩小的倍数，据此计算。【详解】15.8÷100＝0.158；90÷0.09＝1000；2.6÷26＝。故答案为：0.158；1000；。 本题考查的是小数点的移动，小数点向左移动引起小数缩小，小数点向右移动引起小数扩大。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√ 本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。10、√【分析】根据题干分析，平均水深1.2米，并不能反映出整个水池中每一处的水深大小，有的地方会深一些，有的地方会浅一些，所以身高1.45米要过河可能不一定安全。【详解】身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全，说法正确。故判断正确。 本题考查的是平均数的概念，平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中各个数据的大小，由此即可进行判断。11、×【解析】略12、✕【解析】299792千米改写成以“万千米”做单位的数,保留一位小数是30.0万千米。13、√【解析】略14、√【详解】略15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【详解】（20×8﹣112）÷（8+4）＝（160﹣112）÷12＝48÷12＝4（道）20﹣4＝16（道）答：刘明做对了16道．20、C【分析】根据图形可知，黄色彩带最长是24分米，红色彩带最短是14分米，三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间，再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知，18分米代表三条彩带的平均长度是合适的，21分米不合适。【详解】根据分析可知，18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为：C 考查了平均数，结合图形，理解图意，是解答此题的关键。21、C【分析】利用逆推的方法，先把结果25.61的小数点向右移动三位，再向左移动两位即可解答。【详解】根据分析可得：25.61向右移动三位为25610，再向左移动两位为256.1。故答案选：C。 本题考查小数点的移动规律，小数点向右移是扩大，移动一位，就扩大到原来的10倍，移动两位，就扩大到原来的100倍，移动三位，就扩大到原来的1000倍；小数点向左移是缩小，移动一位，就缩小到原来的，移动两位，就缩小到原来的，移动3位，就缩小到原来的 。22、C【分析】CE是改错键，按错数以后通过这个键进行修改。【详解】在用计算器计算“4452＋1689”时，不小心把“1689”按成了“1698”，只需要按下面的CE键后再输人“1689”就可以了。故答案为：C。 ON是开机键，OFF是关机键，AC是消除键，CE是改错键，有些计算器开机键、关机键、消除键为同一个键。23、B【解析】略24、C【分析】分别计算出各个选项中左右两边算式的结果，然后比较即可。【详解】A.99＋1×23
＝99+23
＝122；
100×23＝2300
122＜2300，本选项错误；B.201×50＝10050
200×50+1
＝10000+1
＝10001
10050＞10001，本选项错误；C.85+34+66
＝85+（34+66）
＝85+100
＝185
85+100＝185
185＝185，本选项正确。故答案为：C 解决本题要注意运算的顺序，不要错用运算定律。25、B【解析】略26、C【详解】略27、C【分析】积不变的规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数缩小或扩大相同的倍数，积不变；由此解答即可。【详解】与15×160计算结果不同的算式是30×320≠15×160150×16＝15×16030×80＝15×16060×40＝15×160故答案为：C。 本题主要考查积的变化规律，解题时要看清因数的变化倍数。28、C【分析】因为三角形的内角和是1180°，有一个角是60°，若这个三角形是任意三角形，则无法确定它是等边三角形，若这个三角形是直角三角形，那么另一个锐角的队数就是90°－60°＝30°，不是等边三角形；只有这个三角形是等腰三角形时，不论这个60°的角是顶角还是底角，另外两个角的度数都是60°，才能保证这个是等边三角形，据此即可选择。【详解】根据分析可知，一个角是60°的等腰三角形，一定是正三角形。故答案为：C 此题主要考查等腰三角形和等边三角形的性质的灵活运用。 四、勤奋的你来算一算。29、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】17×4＝68   130×5＝650   560÷7＝8016×30＝480   30×60＝1800   350÷5＝70810÷90＝9   480＋15＝495   240÷6＝4025×40＝1000   420÷6＝70   25×8＝200 本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。  30、26700；12540；24800【分析】①计算整数乘法时，从个位乘起，先用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数；②用第二个因数哪一位上的数去乘，乘得的数的积的末位就和第二个因数的那一位对齐；③再把几次乘得的数加起来。④末尾有0的乘法，可以先把0甩到一边，用0前面的数去乘，最后在积的末尾添上0，由此计算。【详解】75×356＝26700            209×60＝12540             40×620＝24800                        本题考查整数乘法的竖式计算方法，计算时要细心，认真，确保计算的准确性。  31、540；68；52001100；6400；20【分析】[（91－64）÷3]×60此题不能简便，根据整数四则混合运算的运算顺序，先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算括号外的乘法；6800÷25÷4运用除法的性质，用6800除以25和4的乘积；52×101－52运用乘法分配律进行简便计算，用52乘101－1的差；25×44根据25×4＝100简便，将44变成4×11，再计算简便；64×64＋64×36运用乘法分配律进行简便计算，用64乘64＋36的和；2.7＋5.09＋7.3＋4.91运用加法交换律和结合律计算简便，将5.09和7.3调换位置，再将2.7与7.3相加的和加上5.09与4.91的和进行计算。【详解】[（91－64）÷3]×60＝[27÷3]×60＝9×60＝5406800÷25÷4＝6800÷（25×4）＝6800÷100＝6852×101－52＝52×（101－1）＝52×100＝520025×44＝25×（4×11）＝25×4×11＝100×11＝110064×64＋64×36＝64×（64＋36）＝64×100＝64002.7＋5.09＋7.3＋4.91＝（2.7＋7.3）＋（5.09＋4.91）＝10＋10＝20 解答此题要认真观察每个式子，看能不能运用学过的运算定律和重复、减法的性质进行简便计算，不能的按照整数四则混合运算的运算顺序进行计算，计算时要细心准确。 五、操作题。32、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．解：【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合． 六、解决问题33、1200平方米【分析】长增加了20米，结果面积增加了400平方米，用400除以20可求出长方形的宽，接着求出此时长方形的长，最后用此时的长乘宽即可求得现在的面积。【详解】400÷20＝20（米），40＋20＝60（米），20×60＝1200（平方米）答：这个花圃现在占地面积是1200平方米。 解答此题的关键是根据400求得长方形的宽（学生们要能理解到400是20乘宽所得的积）。34、能完成任务【解析】430-（45+38）×4=98(个）  38×3=114（个)  98＜114答：徒弟再用3小时能完成任务．35、10cm【解析】(34－14)÷2＝10（cm）  答：略36、180千克【分析】水果店有西瓜680千克，比葡萄的4倍少40千克，用680加上40，就正好是葡萄的4倍，然后再除以4即可。【详解】（680＋40）÷4＝720÷4＝180（千克）答：水果商店有葡萄180千克。 本题关键是明确谁是谁的倍数，然后再列式解答。37、第一次用得多，多13.7 t【解析】100－51.6＝48.4(t)　51.6－16.9＝34.7(t)48.4－34.7＝13.7(t)答：第一次用得多，多13.7t．