2022-2023学年茌平县数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年茌平县数学四年级第二学期期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年茌平县数学四年级第二学期期末质量检测试题一、用心思考,认真填写。1.王可同学参加学校独唱比赛,五位评委的打分分别为98分、100分、96分、92分、97分。根据比赛规则,去掉一个最低分,再去掉一个最高分后,王可的平均得分是(________)分。2.地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数,这个数写作(________),读作(________),省略万后面的尾数约是(________)万。3.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有(___________)根.4.仔细观察,数一数。小汽车向(______)平移了(______)格。小船向(______)平移了(______)格。5.把25缩小为原来的是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是( ).6.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长.7.下面四张扑克牌,经过怎样的运算才能得到24?把你的方法写在横线上。_____________________8.一个等腰三角形的一个底角是55°,那么这个三角形的顶角是_____,这是一个_____角三角形.9.一列和谐号列车的速度是260千米时,5小时可以行驶(________)千米,这里运用到的数量关系是(________)。10.两个数的乘积是320,如果一个乘数不变,另一个乘数除以10,那么积是(_______)。11.1米70厘米=( )米 8千克 10克=( )千克10元3角5分=( )元 ( )平方厘米=1.2平方分米二、仔细推敲,认真辨析。12.一个数与另一个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。(________)13.一个三角形的最小内角是49°,那么这个三角形一定是锐角三角形。 (_____)14.3米的和1米的同样长. (_____)15.一个三角形最小的角是,这是一个锐角三角形。(______)16.一个图形不论是向左平移还是向下平移,它的形状和大小都不变。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面各式( )是方程。A.4a+8 B.6b-9>12 C.3-x+5 D.2÷a=418.一个三角形的其中一个内角是100°,这个三角形一定是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定19.把4先扩大到它的100倍,再缩小到新数的,得到的结果是原来的( )倍。A.10 B.100 C.100020.大于0.2小于0.3的两位小数有( )个.A.9 B.10 C.无数个21.下面各数中,把0去掉大小不变的是( )。A.0.84 B.8.04 C.8.40四、细心计算,认真检查。22.直接写得数700×40= 540÷60= 253+137= 12×25= 990-900= 220÷20= 15×2÷15×2= 75+25÷5= 23.简便计算。376+28+172+124 164-83-17 25×73×443000÷8÷125 88×101-88 125×56 24.2.□56≈3.0,□里只能填1. (____)五、操作题25.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。26.先画出下面轴对称图形的另一半,再把这个图形向右平移8格.六、解决问题27.一辆汽车以每小时65千米的速度从甲地开往乙地,3.2小时后还差11.6千米到达目的地.甲乙两地相距多少千米?28.有一个长方形鱼池的长是52米,为了扩大水面,现在又把长增加了8米,面积就增加了360平方米.这个鱼池原来的面积是多少平方米?29.孙叔叔带1500元,准备购进两种杯子各12个,怎样选择比较合适?30.青年旅行社推出“北京美景一日游”的两种出游方案。方案一成人每人240元儿童每人120元 方案二团体6人以上(包括6人)每人150元(1)成人4人,儿童2人,选哪种方案合算?(2)成人1人,儿童5人,选哪种方案合算?31.如图,实验小学有一个长方形花圃,长8米。现把花圃的长增加了2米,于是面积增加了12平方米。现在这个花圃的面积是多少平方米?(先画图,再解答)
参考答案 一、用心思考,认真填写。1、97【分析】由题意知,共有5个得分,要求王可同学最后的平均得分是多少分,先求得去掉一个最高分(100)和一个最低分(92)后3个得分的和是多少,再除以3即可。【详解】(98+96+97)÷3
=291÷3
=97(分)
答:王可的平均得分是97分。
故答案为:97 解答此题应根据平均数、总数量和总份数三者之间的关系进行解答;总数量÷总份数=平均数。2、40075700 四千零七万五千七百 4008 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】根据分析:地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数,这个数写作40075700,读作四千零七万五千七百,省略万后面的尾数约是4008万。 本题主要考查读法和写法以及近似数,要注意一级一级的进行。3、1【分析】根据梯形的面积公式等于梯形的上、下底之和乘以高除以2直接解答即可.【详解】(2+12)×11÷2=14×11÷2=1(根)答:这堆钢管共有1根.故答案为1.4、右 8 左 7 【分析】通过图中箭头的方向可知物体移动的方向;找出图形平移前后的一组对应点,对应点之间的距离就是图形平移的距离,据此即可解题。【详解】根据平面图中的箭头和方格图可知,小汽车向右平移了8格。小船向左平移了7格。 平移了几格关键看对应点相距几格,不是两图最近相距几格。5、 780【详解】略6、小兰【解析】试题分析:因铅笔同样长,用的越少,剩下的就越长,根据小数大小比较的方法,确定谁用的最少,谁就剩下的最长.据此可解答.解:因2.45>2.03>1.9,所以小兰剩下的最长.故答案为小兰.点评:本题考查了小数大小的比较,注意用的越少,剩下的就越多.7、(3×4)×(8-6)=24【分析】在用扑克牌算24点的时候,利用3×8=24,4×6=24求解,但在4,6,3,8,中,我们可以根据12×2=24求解。【详解】3×4=12,8-6=2,所以(3×4)×(8-6)=12×2=24.故答案为:(3×4)×(8-6)=24。 在“算24点”的题目中要尽量根据3×8=24,4×6=24来求解。8、70° 锐 【解析】因为一个等腰三角形的一个底角是55°,则另一个底角也是55°,所以顶角为:180°﹣55°×2=180°﹣110°=70°所以这个三角形是锐角三角形.故答案为:70°,锐.9、1300 路程=速度×时间 【分析】根据题意可知,这里需要用到路程=速度×时间这一数量关系,所以5小时可以行驶的路程就是260×5,据此解答。【详解】根据分析:260×5=1300(千米)这里运用到的数量关系是路程=速度×时间;故答案为:1300;路程=速度×时间。 本题考查的就是路程=速度×时间的理解和运用。10、32【解析】略11、1.70或1.7 8.01 10.35 120【解析】略 二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】根据积的变化规律:两个数相乘,其中一个因数乘(或除以)几,要使积不变,另一个因数要除以(或乘)相同的数。据此解答。【详解】根据分析,两个数相乘,其中一个因数乘(或除以)几,要使积不变,另一个因数要除以(或乘)相同的数。可以得出,两个数相乘,其中一个数乘50,另一个数除以50,积不变。所以判断正确。 本题主要考查了积的变化规律,要经常练习,学以致用。13、√【解析】略14、√【详解】略15、√【分析】因为在一个三角形中,至少有2个锐角,再据“一个三角形中最小的一个内角是48°”可知,另一个锐角的度数一定大于48°,则这两个锐角的和一定大于90°,又因三角形的内角和是180°,从而可以得出第三个内角必定小于90°,于是就可以判定这个三角形是锐角三角形。【详解】由分析可知:一个三角形最小的角是48°,这个三角形是锐角三角形;故答案为:√ 此题主要考查对三角形分类的掌握,要结合三角形的内角和熟练进行解答。16、√【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;解答判断即可。【详解】一个图形无论怎样平移,都只是位置发生了变化,它的形状,大小都不会发生变化;所以,一个图形不论是向左平移还是向下平移,它的形状和大小都不变,故此说法正确。故答案为:√ 本题主要考查平移的意义和特征。 三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【分析】根据方程的意义,含有未知数的等式叫做方程;以此解答即可。【详解】A.含有未知数,不是等式,所以不是方程;B.含有未知数,但不是等式,所以不是方程;C.含有未知数,但不是等式,所以不是方程;D.是含有未知数的等式,所以是方程。故答案为:D。 此题主要考查方程的意义,具备两个条件,一含有未知数,二必须是等式;据此判断选择。18、C【解析】略19、A【分析】小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘100,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,相当于把原数乘1000,小数就扩大到原数的1000倍;……小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的;移动两位,相当于把原数除以100,小数就缩小到原数;移动三位,相当于把原数除以1000,小数就缩小到原数;……【详解】4先扩大到它的100倍是400,400再缩小到新数的是40;4扩大10倍是40。故答案为:A 解答此题时要先确定扩大还是缩小,再看扩大和缩小的倍数,再确定小数点移动的方向及位数。20、A【详解】题中关键词是“两位小数”,即0.21~0.29,共9个.21、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A.0.84把“0”去掉后,变成84,84≠0.84;B.8.04把“0”去掉后,变成8.4,8.4≠8.04;C.8.40把“0”去掉后,变成8.4,8.4=8.40;所以把“0”去掉后大小不变的是8.40。故答案为:C。 根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。 四、细心计算,认真检查。22、28000;9;390300;90;114;80【详解】略 23、700,64,730043,10100,7000【分析】(1)运用加法交换律和结合律进行简算。(2)运用减法的性质进行简算。(3)运用乘法交换律进行简算。(4)运用除法的性质进行简算。(5)运用乘法分配律进行简算。(6)把56化成8×7,再进行简算。【详解】(1)376+28+172+124=376+124+28+172=(376+124)+(28+172) =500+200=700(2)164-83-17=164-(83+17)=164-100=64(3)25×73×4=25×4×73=100×73=7300(4)43000÷8÷125=43000÷(8×125)=43000÷1000=43(5)101×101-101=101×(101-1)=101×100=10100(6)125×56=125×8×7=1000×7=7000 本题主要考查学生对运算定律和性质知识的掌握和灵活运用。 24、√【详解】2.□56保留一位小数时看百分位上的数,百分位上是5,要向前一位进一,所以十分位上的数只能是1时,近似数才能是3.2. 五、操作题25、【解析】略26、【解析】略 六、解决问题27、219.6千米【解析】65×3.2+11.6=219.6(千米)答:甲乙两地相距219.6千米.28、2340平方米【详解】360÷8=45(米)52×45=2340(平方米)答:这个鱼池原来的面积是2340平方米.29、玻璃杯和不锈钢保温杯各12个【分析】三种杯子购进两种杯子各12个有三种组合:玻璃杯和陶瓷保温杯各12个、玻璃杯和不锈钢保温杯各12个、不锈钢保温杯和陶瓷保温杯各12个;算出各种组合的价钱,与1500元进行比较即可解答。【详解】玻璃杯和陶瓷保温杯各12个的价钱:(29+71)×12=100×12=1200(元)玻璃杯和不锈钢保温杯各12个的价钱:(29+95)×12=124×12=1488(元)不锈钢保温杯和陶瓷保温杯各12个的价钱:(71+95)×12=166×12=1922(元)1922元超过了1500元,这个组合不符合要求;1200元和1488元比较,1488元更接近1500元,所以购买玻璃杯和不锈钢保温杯各12个比较合适。答:购买玻璃杯和不锈钢保温杯各12个比较合适。 这是一道优化搭配问题题目,要找出2种杯子各买12个的价钱少于1500元,但又最接近1500元的组合。30、(1)选方案二合算(2)选方案一合算【分析】本题根据每小题中参与旅游人数及两种不同的方案分别计算比较即可得出哪种方案合算;(1)成人4人,儿童2人,共有4+2=6人参加,如按方案一购买,根据乘法的意义,成人票共需要240×4=960元,儿童票共需要120×2=240元,则共需要960+240=1200元;如购团体票,则共需要6×150=900元,1200>900元,所以按方案二购买合算;(2)同理分别计算确定即可。【详解】(1)方案一:240×4+120×2=960+240=1200(元)方案二:150×(4+2)=150×6=900(元)1200>900答:选方案二合算。(2)方案一:240×1+120×5=240+600=840(元)方案二:150×(1+5)=150×6=900(元)900>840答:选方案一合算。 本题考查最优化的问题:根据条件算出每种方案花的钱数去判断即可。31、60平方米【分析】用增加的面积除以增加的长即可求出长方形的宽,再算出出现在的长,根据“长方形面积=长×宽”即可求出现在的面积。【详解】12÷2=6(米),8+2=10(米),10×6-60(平方米)答:现在这个花圃的面积是60平方米。 此题的关键是根据增加的面积求出长方形的宽。
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