2022-2023学年湖北省荆门市东宝区数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年湖北省荆门市东宝区数学四年级第二学期期末经典模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省荆门市东宝区数学四年级第二学期期末经典模拟试题一、神奇小帮手。1．如果◎×□＝250，那么（◎×2）×□＝（______）；如果○÷□＝150，那么○÷（□×3）＝（______）。2．玲玲要用计算器计算235×42，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算_____，就得出235×42的结果了．3．把365.8缩小到原数的 ，只要把这个数的小数点向________移动________位就可以，结果是________．4．118+159+182＝（（_____）+_____ ）+_____．5．把50.05的小数点去掉，小数就扩大到原数的（________）倍；把36缩小到它的（________）是0.036，不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是（________）。6．从（_______）面看到的形状是，从（_______）面看到的形状是．7．看图填写算式。     （____）+（____）+（_____）=（_____） （____）+（____）+（_____）=（____）8．600千克＝________吨   15米4分米________米 700平方厘米＝________平方分米  3.70元＝________元________角二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．4×25÷4×25=1                 _____10．甲数是120，是乙数的2倍，则甲、乙两数的和是360。（______）11．960÷(8＋1)＝960÷8＋960÷1．    （____）12．一个三角形中，最大的角是锐角，那么，这个三角形就一定是锐角三角形．    （____）13．99375≈99万，里可以填的数字共有4个。（________）14．抗击疫情期间，淘气所在学校全体师生给武汉捐款，平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。（________）15．学校篮球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米．         （_________）16．0除以一个大于0的数,商也一定大于0。    （____）17．一个数的3.05倍一定比原数大．                                     （_______）18．方程一定是等式．       （_________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个三角形的两个内角分别是35和55°,这个三角形是 ( )A．锐角三角形    B．直角三角形    C．钝角三角形20．把一个等边三角形等分成两个直角三角形后，每个直角三角形中的两个锐角分别是（         ）。A．60°和30° B．60°和45° C．45°和30°21．旋转和平移都只是改变图形的（    ）。A．大小 B．形状 C．位置22．下面图形中平行四边形共有（    ）个。A．1 B．2 C．323．下列各数中，一个“零”也不读的数是（    ）。A．60.05 B．3000.45 C．80.5024．长方形相对的两条边互相（    ），相邻的两条边互相（    ）。A．平行；垂直 B．垂直；平行 C．平行；不平行也不垂直25．一个数四舍五入求近似值为3万，这个数最大是（    ）。A．29999 B．34999 C．30000 D．3999926．、是一个三角形的两个内角，，这个三角形是（    ）三角形。A．锐角 B．直角 C．钝角27．一个三角形绕一个顶点旋转90°后得到的图形与原来图形相比（　　）。A．变小 B．变大 C．大小不变28．下面的小数中，离“1”最近的是（    ）。A．0.9 B．0.99 C．1.001 D．1.01四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。150×3＝   90×70＝   210－90＝   50×210＝    4600000＝（    ）万0×38＝   60×50＝   12×500＝   125×24＝   5200000000＝（    ）亿 30．用竖式计算（带☆的题要验算）。24×115＝   805×58＝   380 × 50＝   ☆782÷34＝ 31．脱式计算，能简算的写出简便运算过程．    （1）5+137+45+63+50    （2）99×38+38    （3）1200÷25÷4    （4）800﹣138﹣1．五、操作题。32．在方格图中画一个等腰三角形，然后在等腰三角形中画一条线段，把等腰三角形分成一个三角形和一个梯形。六、解决问题33．四三班数学考试成绩（下划横线分数为一组同学分数）72    86    85    92    100    91    82    73    90   84   66   75   86   8157    93    72    68     91    93    85    79    82   93   79   81   74（1）完成下面的统计表。分数100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人数      （2）参加考试的总人数是（    ）人。不及格的有（    ）人。80分以上的有（    ）人。（3）（             ）范围内的人数最多。（4）一组同学的平均分数是多少？34．果园里有桃树和梨树各15行，桃树每行18棵，梨树每行16棵。两种树一共有多少棵？桃树比梨树多多少棵？35．水果批发市场运回苹果和梨各25箱，每箱苹果重18kg，每箱梨重22kg。水果批发市场运回苹果和梨共多少千克？36．按要求操作并填空．（1）在下面的方格图中,点A的位置用数对表示是(    )．（2）在图上标出点B(5，2)、点C(5，4)和点D(3，4)的位置，顺次连接A、B、C、D、A，围成的是(    )．（3）将围成的图形绕点B顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．          （4）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．37． (1)画出轴对称图形A的另一半。(2)这个轴对称图形的面积是(　　)。(3)画出图形B向右平移三格，再向上平移五格后的图形。


参考答案 一、神奇小帮手。1、500    50    【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答；根据商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍；由此解答。【详解】如果◎×□＝250，那么（◎×2）×□＝500；如果○÷□＝150，那么○÷（□×3）＝50。 本题主要考查积的变化规律和商的变化规律，解题时要看请题中乘数和除数的变化，再进一步解答。2、235×6×7【详解】略3、左    三    0.3658    【解析】【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律   【解答】把365.8缩小到原数的，只要把这个数的小数点向左移动三位就可以，结果是0.3658故答案为左、三、0.3658【分析】缩小到原数的，就是除以1000，除以1000就是把这个数的小数点向左移动三位．4、118    182    1    【解析】根据加法的交换律与结合律进行计算；【详解】118+1+182＝（118+182）+1＝300+1＝459故答案为118，182，1．5、100        3.500    【分析】把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍⋯⋯，只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位⋯⋯；小数的性质：小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此即可解答。【详解】把50.05的小数点去掉，也就是把小数点向右移动了两位，小数就扩大到原数的100倍；把36的小数点向左移动3位是0.036，也就是缩小到它的；根据小数的性质，在3.5的末尾添上2个0，小数的大小不变，所以3.5改写成三位小数是3.500。故答案为：100，，3.500。 本题主要考查了小数点位置移动引起小数大小变化的规律和小数的性质。6、左    正    【解析】略7、1    0.4    0.01    1.41    2    0.6    0.06    2.66    【解析】略8、0.6    15.4    7    3    7    【分析】此题主要考查了单位的换算，1吨＝1000千克，1米＝10分米，1平方分米＝100平方厘米，1元＝10角，高级单位的数×进率＝低级单位的数，低级单位的数÷进率＝高级单位的数，据此进行换算。【详解】600千克＝600÷1000＝0.6吨；15米4分米＝15.4米； 700平方厘米＝700÷100＝7平方分米；3.70元＝3元7角。故答案为：0.6；15.4；7；3；7。 本题考查了含小数的单位换算，平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、×【分析】根据甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数，再求出甲、乙两数的和进行比较。【详解】甲数是120，是乙数的2倍，可以先求出乙数是120÷2＝60，则甲、乙两数的和是120+60=180，所以判断错误。 一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用这个数除以倍数。11、×【详解】略12、√【解析】略13、×【分析】根据99375≈99万可知，是根据“四舍”法得到的近似数，所以空格里面可以填0、1、2、3、4，据此解答即可。【详解】要使99375≈99万，里可以填的数字可以是0、1、2、3、4，共5个数；故答案为：×。 本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。14、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元，则淘气捐款钱数可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；据此解答即可。【详解】根据分析可知，淘气所在学校全体师生给武汉捐款，平均每人捐9元。则淘气不一定捐了9元。故答案为：×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。15、√【分析】“总数÷份数=平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，不一定都是160厘米，据此即可解答．【详解】根据平均数的意义可知，篮球队员的身高不一定都是160厘米，可能是比160厘米高，也可能比160厘米矮，题干说法正确。故答案为：√ 解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据．16、×【解析】略17、×【详解】一个数的3.05倍一定比原数大的说法是错误的，因为缺少条件“0除外”．18、√【详解】含有未知数的等式是方程，故方程一定是等式结论是正确的． 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】略20、A【详解】略21、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此解答即可。【详解】根据平移和旋转的定义可知：旋转和平移都只是改变图形的位置，形状和大小均不变。故答案为：C。 平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。22、B【分析】根据平行四边形的含义：两组对边都平行的四边形是平行四边形，据此判断即可。【详解】属于平行四边形的共2个。故答案为：B。 熟练掌握这些平行四边形的定义与性质是解答此题的关键。23、B【分析】从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出各数再作选择。【详解】60.05读作：六十点零五，读一个0；3000.45读作：三千点四五，不读0；80.50读作：八十点五零，读一个0。故选B。 本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。24、A【分析】根据长方形的特征，对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行。【详解】由分析知：长方形相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直。故选A 此题主要考查长方形的特征。25、B【分析】根据求近似数的方法，利用“四舍五入法”，一个数的近似数是3万，根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数。由此解答。【详解】一个数的近似数是3万，这个数最小是25000，最大是34999。故选B。 此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法，近似是3万，这个数最大是多少，用“四舍”法求出，也就是千位上数字最大是4。26、C【分析】先根据三角形的内角和公式求出第三个内角的度数，进而根据三角形的分类进行判断即可。【详解】180°－88°＝92°92°＞90°所以这个三角形是钝角三角形。故答案为：C 解答此题用到的知识点：三角形的内角和公式和三角形的分类，注意知识的掌握和应用。27、C【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变，只是位置变了，据此解答即可。【详解】根据旋转的性质：可知一个三角形绕一个顶点旋转90°后得到的图形与原来图形相比：大小和形状没有改变，只是位置变了。故答案为：C 解答此题的关键是旋转的性质：旋转前后图形全等。28、C【分析】首先求出每个数与1的差各是多少；然后根据差越小，则这个数越接近1，判断出最接近于1的数是哪个即可。【详解】1－0.9＝0.11－0.99＝0.011.001－1＝0.0011.01－1＝0.01因为0.1＞0.01＞0.001所以离“1”最近的是1.001。故答案为：C。 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：哪个数与1的差越小，则这个数越接近1。 四、勤奋的你来算一算。29、450；6300；120；10500；460；0；3000；6000；3000；52【分析】因数末尾有0的乘法：先把0前面的数相乘，然后看因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0；根据乘法的意义，0和任何数相乘都得0；把4600000，改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字；把5200000000，改写成用“亿”作单位的数，把个级和万级里8个0去掉同时在后面写上“亿”字；其它算式按照数的四则运算的方法，计算得解。【详解】150×3＝450；90×70＝6300；210－90＝120；50×210＝10500；4600000＝（460）万；0×38＝0；60×50＝3000；12×500＝6000；125×24＝3000；5200000000＝（52）亿。故答案为：450；6300；120；10500；460；0；3000；6000；3000；52。 此题考查看算式直接写得数以及整数的改写方法。要根据数据和运算符号的特点，灵活选用简便的方法进行口算。  30、2760；46690；19000；23【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】24×115＝2760              805×58＝46690                  380×50＝19000          ☆782÷34＝23        验算： 此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。  31、（1）解：5+137+45+63+50  =（5+45+50）+（137+63）=100+200=300（2）解：99×38+38  =（99+1）×38=100×38=3800（3）解：1200÷25÷4  =1200÷（25×4）=1200÷100=12（4）解：800﹣138﹣1  =800﹣（138+1）=800﹣300=500  【解析】【考点】整数四则混合运算，运算定律与简便运算   【分析】（1）根据加法交换律、结合律简算；（2）根据乘法分配律简算；（3）根据除法的性质简算；（4）根据减法的性质简算． 五、操作题。32、【分析】（1）根据等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形是等腰三角形，由此画出一个等腰三角形。（2）过等腰三角形相邻两条边，作另一条边的平行线，即可把它分割成一个梯形和一个三角形。【详解】如图所示： 本题考查学生对等腰三角形和梯形的理解与掌握，以及学生的作图能力。 六、解决问题33、（1）分数100分90～99分80～89分70～79分60～69分60分以下人数179721（2）27      1       17（3）80～89分（4）87分【解析】（4）（72+86+85+92+100）÷5=87（分）答：一组同学的平均分数是87分。34、510棵，30棵【解析】(16+18)×15=510（棵）（18-16）×15=30（棵）35、1000kg【解析】(18+22)×25=1000（kg）答：水果批发市场运冋苹果和梨共1000kg。36、（1）1,2（2）,梯形（3）(4)【解析】略37、 (1)如图所示。(2)6 cm2(3)如上图所示。【解析】略