2022-2023学年河北省石家庄市正定县数学四年级第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年河北省石家庄市正定县数学四年级第二学期期末经典试题含解析,共9页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省石家庄市正定县数学四年级第二学期期末经典试题一、填空题1.一个数的百位和百分位都是8,其余各数位上都是0,这个数是(________)。2.两个数相乘,交换因数的位置,它们的积________。3.230060000是(_____)位数,它的最高位是(_____)位,6在(_____)位上,表示6个(_______).4.在括号里填合适的数。6厘米=(________)分米 0.8千克=(________)克 5元4角=(________)元 2.85吨=(________)吨(________)千克5.有5张卡片分别写有0、2、3、4、5这几个数字,用这些数字组成一个两位数乘三位数的算式,乘积最大是(______)。6.王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,王阿姨比张阿姨少用48元,这种苹果的单价是(______)元/千克。7.根据32×45=1440,直接写出下面各题的得数。 320×45=(_____) 3200×45=(_____) 320×450=(_____)8.三角形ABC中的一个内角是30°,剪去这个角(如下图),剩下的图形内角和是(______)°。9.5.954保留一位小数约是_____,保留两位小数约是_____。10.5900000=(__________)万 50000000000=(__________) 亿60862302021≈(___________)亿 759404≈(_________)万二、选择题11.6个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( )。A.0.645 B.6.045 C.6.400512.下面图形中不能密铺的是( ).A. B. C. D.13.用同样长的小棒摆出如下的图形。照这样继续摆,第6个图形用了( )根小棒A.20 B.24 C.2514.下面( )的三根小棒能组成一个三角形.A.4cm 5cm 6cm B.5cm 8cm 13cm C.6cm 8cm 16cm15.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。A.等底等高 B.完全相同 C.面积相等三、判断题16.6.23在6和7这两个整数之间,它更接近6。 (________)17.在86的后面添4个0,就是八百六十万。(______)18.20103>20万。(______)19.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。 (______)20.等边三角形一定是等腰三角形.(_____)四、计算题21.直接写出得数。0.36+0.08= 3.5+1.06= 65.23+4.7= 2-0.72=360÷1000= 78+0÷78= 200÷25÷4= 5×2÷5×2= 22.用竖式计算下面各题,带☆的要验算.37.82+56.38= 78.84﹣67.71= ☆8.36+32.9=五、解答题23.小明从家里出发骑车去离家4.25千米的购物中心。如果小明骑自行车的速度是每分0.45千米,他骑车6分后,离购物中心还有多少千米?24.全班54人共租了11只船,每只船都坐满了,大船可以坐6人,小船可以坐4人,两种船各租了多少只?25.李大爷家有一块菜地(如图),这块菜地的面积是多少平方米?26.刘老师带了45名同学去北海公园划船,共租了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人。问:大船、小船各租了几条?27.一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相对开出,10小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行46千米,客车每小时比货车快8千米。甲、乙两地相距多少千米?28.陈月的储蓄罐里有5角硬币和1元硬币共36枚,共30元钱。这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚?
参考答案 一、填空题1、800.08【解析】略2、不变【解析】【考点】乘法交换律 【解答】两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。故答案为:不变【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用公式表示为:a×b=b×a。3、九 亿 万 10000 【详解】略4、0.6 800 5.4 2 850 【分析】(1)是长度的单位换算,由小单位厘米化大单位分米,需要除以进率10;(2)是质量的单位换算,由大单位千克化小单位克,需要乘以进率1000;(3)是货币的单位换算,由小单位角化成大单位元,需要除以进率10;(4)是质量的单位换算,由单位吨化小单位千克,需要乘以进率1000。【详解】根据分析可知:(1)6厘米=0.6分米;(2)0.8千克=800克;(3)5元4角=5.4元;(4)2.85吨=2吨850千克故答案为:0.6;800;5.4;2;850 本题考查了常用单位的换算,需要注意的是小单位化大单位除以进率,大单位化小单位乘以进率。5、22360【详解】【分析】有5张卡片分别写有0、2、3、4、5这几个数字,用这些数字组成一个两位数乘三位数的算式,最大可能是530×42,520×43,430×52,420×53。【详解】530×42=420×53=22260 ,520×43=430×52=22360此题考查对三位数乘两位数的笔算,寄积的变化规律的掌握情况。6、12【分析】根据题意,王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,则王阿姨比张阿姨少买了7-3=4千克,由此少用的48元就是这4千克的总钱数,再根据单价=总价÷数量,代入数据计算即可。【详解】48÷(7-3)=48÷4=12(元/千克) 本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,解答本题的关键是明白48元就是少买的4千克的总价。7、 14400 144000 144000【解析】略8、360【分析】如下图,将剩下图形分割成2个三角形,则剩下图形内角和等于2个三角形的内角和,据此即可解答。【详解】如下图,将剩下图形分割成2个三角形,则剩下图形内角和等于2个三角形的内角和,即180°×2=360°。故答案为:360。 本题的主要考查学生根据三角形内角和是180度的知识解答问题的能力。9、6.0 5.95 【分析】用四舍五入法保留一位小数,就看这个数的第二位;保留两位小数,就看这个数的第三位;运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答。【详解】5.954≈6.0;5.954≈5.95;故答案为6.0,5.95。 本题主要考查运用“四舍五入”法取近似值:要看精确到哪一位,从它的下一位运用“四舍五入”取值;要注意:用“四舍五入”法求出的近似值的末尾有0时,这时的0不能根据小数的性质去掉。10、590 500 609 76 【解析】略 二、选择题11、B【解析】略12、B【解析】略13、C【分析】图1用5根小棒摆成,图2用9根小棒摆成,图3用13根小棒摆成,仔细观察发现,每增加一个五六边形其小棒根数增加4根,所以可得第n个图形需要小棒5+4(n-1)=4n+1根,据此即可解答问题。【详解】由图可知:图形1的小棍根数为5;图形2的小棍根数为9;图形3的小棍根数为13;…由该搭建方式可得出规律:图形每增加1,小棍的个数增加4,所以可以得出规律:搭第6个图形需要小棍根数为:5+4×(6-1)=5+4×5=5+20=25(根)故答案为:C 本题是一道关于图形变化规律型的,关键在于通过题中图形的变化情况,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可。14、A【详解】略15、B【详解】略 三、判断题16、√【解析】略17、×【分析】在86的后面添4个0,变成860000,读作八十六万。【详解】八百六十万写作8600000,所以在86的后面添4个0,就是八百六十万,这句话是错误的。故答案为:×。 多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。18、×【详解】【分析】比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大。【详解】因为20103是五位数,20万是六位数,所以判断错误。此题考查对数的大小比较的理解,比较多位数的大小,先比较数位,数位多的数也大,数位相同再比较最高位,最高位上大的数也大,最高位上数相同再比较下一位。19、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.20、正确【详解】等边三角形的每一条边都相等,等腰三角形的两条边相等,所以等边三角形一定是等腰三角形. 四、计算题21、0.44;4.56;69.93;1.28 0.36;78;2;4【分析】本题根据小数的加减法和整数四则混合运算方法来进行计算即可。【详解】0.36+0.08=0.44 3.5+1.06=4.56 65.23+4.7=69.93 2-0.72=1.28360÷1000=0.36 78+0÷78=78 200÷25÷4=2 5×2÷5×2=4故答案为:0.44;4.56;69.93;1.28;0.36;78;2;4 本题在计算时要注意,小数加减法要将数位对齐,四则混合运算时要注意同一级运算要从左到右按顺序计算。 22、94.2;11.13;41.26【详解】37.82+56.38=94.278.84﹣67.71=11.13☆8.36+32.9=41.26验算: 五、解答题23、答:离购物中心还有1.55千米。【解析】略24、小船6只 大船5只【解析】小船:(11×6-54)÷(6-4)=6(只) 大船:11-6=5(只)25、360平方米【分析】如图:根据长方形面积=长×宽,可以把它分成两个长方形分别求出面积再相加,即可求出菜地的面积。【详解】21×9+19×9=189+171=360(平方米)答:这块菜地的面积有360平方米。 此题主要考查组合图形的面积求法,关键是要把组合图形分割为学过的基本图形,用两个面积相加。26、大船租了3条,小船租了7条【解析】45+1=46(人)大船:(46-10×4)÷(6-4)=3(条)小船:10-3=7(条)答:大船租了3条,小船租了7条。27、1000千米【分析】题意可知,“10小时在途中相遇”说明两辆车都行了10小时,数量之间存在以下相等关系:(货车速度+客车速度)×相遇时间=总路程.或客车速度×客车行驶时间+货车速度×货车行驶时间=总路程.【详解】10×(46+8+46)=10×100=1000(千米)答:甲乙两地相距1000千米. 本题要注意的是客车和火车在途中相遇,说明两辆车行驶的时间是相同的,都是10小时。28、12枚;24枚【分析】假设36枚硬币全是5角的,则一共有36×5=180角,这比已知的30元=300角少出300-180=120角,因为1枚5角的硬币比1枚1元的硬币少10-5=5角,所以1元的硬币是:120÷5=24枚,进而求出5角的硬币即可。【详解】1元=10角30元=300角(300-36×5)÷(10-5)=120÷5=24(枚)36-24=12(枚)答:这个储蓄罐里5角的硬币有12枚,1元的硬币有24枚。 此题属于典型的鸡兔同笼题,解答此题的关键是先进行假设,然后根据假设后的情况进行计算,即可得出答案;也可以用方程解答,设其中的一个量为未知数,另一个数也用未知数表示,根据题意,列出方程,解答即可。
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