2023年辽宁省鞍山市中考一模化学试题

2023年全市初中九年级第一次质量调查

化学试卷

（物理、化学考试时间150分钟，化学试卷满分80分）

温馨提示：请考生把所有的答案都写在答题卡上，否则不给分，答题要求见答题卡．

可能用到的相对原子质量：

一、选择题（本大题共有15小题，每小题只有一个选项符合题意．1—10小题每题1分，11—15小题每题2分，共20分）

1．我们的家乡物产丰富，下列生产过程主要是物理变化的是（    ）

A．冶炼钢铁    B．缎烧碳酸镁生产氧化镁

C．岫玉雕刻    D．南果梨酿酒

2．下列符合化学实验安全要求的是（    ）

A．易燃易爆物放在火源附近      B．随意丢弃实验药品

C．向燃着的酒精灯里添加酒精    D．实验中要特别注意保护眼睛

3．袁隆平团队开发的超级杂交水稻是中国对世界的一大贡献．稻米中富含的营养素是（    ）

A．油脂    B．糖类    C．蛋白质    D．维生素

4．下图为“城市生活垃圾分类标志”，废塑料瓶应投放在哪个垃圾桶内？（    ）

A．    B．    C．    D．

5．空气中含有多种成分，其中含量较少，常用来填充霓虹灯的是（    ）

A．     B．    C．    D．

6．微粒观是重要的化学观念．下列对宏观事实的微观解释，不正确的是（    ）

A．水结成冰，冰浮在水面上——分子间间隔变大

B．酸碱中和反应生成水——和结合成水分子

C．电解水生成氢气和氧气——水中含有氢分子和氧分子

D．氯化钠溶液能导电——在氯化钠溶液中存在自由移动的和

7．下列做法的主要目的与保护金属资源无关的是（    ）

A．回收易拉罐         B．用昂贵的碳素纤维替代金属造赛车

C．给铁制品刷油漆    D．自来水管用塑料管材替代铁管

8．物质的性质决定用途，下列性质与其用途不匹配的是（    ）

A．具有还原性——冶炼金属    B．钨的熔点高——用作灯丝

C．金刚石硬度很大——切割玻璃    D．二氧化碳密度大——气体肥料

9．下列有关实验现象的描述正确的是（    ）

A．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B．铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色

C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成

D．打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟

10．阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（    ）

A．反应吸热，降低了可燃物的着火点

B．生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气

C．生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度

D．反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点

11．科学家将氢气置于488万个大气压下，使氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（    ）

A．金属氢是由原子直接构成的

B．金属氢与氢气的化学性质相同

C．金属氢不能导电

D．金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变

12．在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及时各物质的质量如图所示，下列说法不正确的是（    ）

A．该反应是化合反应      B．丙可能是该反应的催化剂

C．时甲的质量是    D．该反应中乙、丁的质量变化之比为

13．布洛芬是常用的解热镇痛药，化学式为．下列关于布洛芬的说法正确的是（    ）

A．含有33个原子           B．相对分子质量为

C．碳元素的质量分数最大    D．含有一个氧分子

14．常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止．而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体．由此得出的结论或推理正确的是（    ）

A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关

B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应

C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同

D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解

15．为除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（    ）

A．除去中的:充分加热至完全反应

B．除去中的C:在空气中灼烧

C．除去中的水蒸气：通过浓硫酸

D．除去稀盐酸中的稀硫酸：加入过量氯化钡溶液

二、填空题（本题包括4小题，共16分）

16．（4分）用适当的数字和化学符号填空：

（1）空气中含量最多的物质是__________．

（2）形成化合物种类最多的元素是__________．

（3）铝在空气中形成的致密薄膜是__________．

（4）铁丝和稀盐酸反应后新出现的离子__________．

17．（4分）为了保护地下水资源，城市用水大多是将湖、河、水库等地表水净化后供工厂和居民使用．

（1）河水经过沉降、过滤、__________、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．

（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：（次氯酸），则次氯酸中氯元素的化合价为__________．

（3）生活中最常用的降低水硬度的办法是__________，在此过程中水中较多的可溶性钙、镁化合物最终转化为__________（写化学式）而从水中除去．

18．（4分）张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等元素的相对原子质量的新值，为相对原子质量测定作出了卓越贡献．下图是铟元素在元素周期表中的部分信息．请回答下列问题：

（1）铟元素属于__________（填“金属元素”、“非金属元素”）．

（2）铟元素的相对原子质量是__________．

（3）符号的意义：__________．（答一点即可）

（4）铟与其他元素的本质区别是__________．

19．（4分）右图为甲、乙固体物质的溶解度曲线．

（1）甲、乙溶解度相同的温度是__________℃．

（2）要使接近饱和的甲溶液在保持溶质质量分数不变的情况下变成饱和溶液的方法是__________．

（3）时，将甲、乙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出固体的质量关系为__________．

（4）时，要将甲的饱和溶液稀释为20%，需加水__________g．

三、简答与推断题（本大题包括3小题，共16分）

20．（6分）阅读下面科普短文并回答问题．

秸秆是农作物生产的副产品，主要是农作物的根、茎、叶．干燥秸秆的主要成分是纤维素和蛋白质．近年来农业秸秆的处理备受关注，如何在环境、安全与农民的利益之间找到一个平衡点是个社会问题．秸秆处理大体上有四种方式：

一、焚烧还田  焚烧是最简单的处理方式，可以杀灭虫卵，产生的草木灰还给土地增加地力．但大量秸秆野外集中时间焚烧会导致空气污染及消防安全事故．

二、粉碎还田  用粉碎机把秸秆全部打碎，然后撒一些促进发酵的药物，把秸秆转化成有机质和速效养分．国家对此还有一些的补助．但如果秸秆腐熟不彻底会导致下茬作物减产，种田成本增加．

三、秸秆离田  秸秆综合利用，把秸秆加工成饲料，用秸秆制造纸制品、家具板材、包装材料；同时也可以用于生物发电的沼气原料，从而变废为宝．但现在的问题是能够这样处理的秸秆量远远低于秸秆产量．

四、离田后还田  主要是把秸秆变成有机肥料或者焚烧秸秆发电，然后再将有机肥或草木灰返回农田，对于土壤环境和地力保护起到很好的作用，但这种方式运输成本较高．

（1）草木灰为土地提供的是__________（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）．

（2）把秸秆打碎可以缩短秸秆腐熟的时间，其原理是_________________．

（3）请写出沼气燃烧的化学方程式__________．

（4）有人说秸秆发电对未来要实现的“碳中和”意义重大，请阐述这种说法的依据．

（5）请你以科学家的视角为解决秸秆问题指出一个研究方向．

21．（4分）我们最新版的一元硬币是在钢芯表面镀镍，镍与稀硫酸能发生下列反应：，请回答：

（1）铸造硬币用到的材料是__________（填“合成材料”或“金属材料”）；

（2）根据镍的这一用途，请推测镍应该具有的一条物理性质__________．

（3）写出与溶液发生置换反应的方程式__________________．

22．（6分）现有六种物质，它们的转化关系如下图所示（每个字母各代表一种物质）．

（1）请写出B对应物质的化学式__________．

（2）写出的化学方程式__________．

（3）写出的化学方程式__________．

（4）图中所列的转化一定没涉及到的基本反应类型是__________．

四、实验与探究题（本大题包括3小题，共20分）

23．（4分）请将体现下列实验操作目的的正确选项字母，填在对应的横线上．

A．防止药品污染    B．防止试管破裂    C．减小实验误差    D．防止液体飞溅

（1）稀释浓硫酸时，用玻璃棒轻轻搅拌．__________

（2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上．__________

（3）加热试管时，先均匀加热，后集中加热．__________

（4）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视．__________

24．（8分）如图是实验室制取气体的装置，回答有关问题．

（1）写出装置图中带标号的仪器名称：①____________；②_______________．

（2）实验小组欲用A装置制取，该反应的化学方程式为_________________________，若用D装置收集，应从__________（填“c”或“d”）端进入．

（3）检查B装置气密性的具体操作是__________________，若用C装置收集应从__________（填“a”或“b”）端进入．

25．（8分）化学兴趣小组对铝片与不同浓度氯化铜溶液的反应进行了如下探究．

（1）反应中生成铜的化学方程式为__________，生成铜的量与__________有关．

（2）经检验，实验中产生的气体是氢气，列举一条它的用途__________．据此可推断出氯化铜溶液的__________（选填“>”、“=”或“<”）7．

（3）经查阅资料，同学得知白色沉淀是氯化亚铜．那么和溶液反应为什么会出现呢？

甲同学猜测：可能是与溶液反应生成了．为了验证猜想，甲同学取少量实验2所得溶液，向其中加入铜粉，但没有白色沉淀产生．

乙同学通过分析与溶液反应的实验现象，改进了实验，证明与溶液反应生成了．改进之处是__________________．

（4）实验全部是在保温装置中进行，极大减少了与外部的热量交换．为什么反应后溶液的温度高低不同，请提出你的猜想①___________；②_____________．（答两条）

五、计算题（本大题包括1小题，共8分）

26．（8分）下图所示为某次实验的过程和数据（步骤②产生的气体全部逸出）．

请根据上述信息计算：

（1）原混合物样品中的质量．

（2）实验所用稀盐酸的溶质质量分数．

2023年全市第一次质量调查

化学试题参考答案及评分标准

说明：1．此答案仅供参考，答题中出现其他正确答案也可以得分．

2．计算题其它合理解法参照此标准评分．

3．化学方程式2分（计算题中除外），化学式错、未配平不得分；其他错误扣1分．

一、选择题（本大题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1~10小题每题1分，11~15小题每题2分，共20分）

二、填空题（本大题包括4小题，每空1分，共16分）

16．（1）    （2）C    （3）    （4）

17．（1）吸附    （2）（写也可）    （3）煮沸    （4）和（答不全不得分）

18．（1）金属元素    （2）114.8

（3）表示铟元素；表示一个铟原子（答出一个即可）

（4）质子数不同（或核电荷数不同）

19．（1）    （2）降温    （3）甲=乙    （4）10

三、简答与推断题（本大题包括3小题，化学方程式2分，其余每空1分，共16分）

20．（1）钾肥    （2）增大反应物间的接触面积    （3）

（4）因为农作物生长过程中吸收的二氧化碳（光合作用吸收的二氧化碳）与秸秆儿燃料过程中释放的二氧化碳几乎相等，所以秸秆在提供能量的过程中不会额外产生二氧化碳．

（5）秸秆有序焚烧，避免集中时间焚烧产生的污染物过于集中导致空气质量不合格．

改良作物的品种，提高果实在作物总重量中所占的比重．

开发廉价高效的促进秸秆发酵的药物（答出一个即可）

21．（1）金属材料    （2）硬度高    （3）

22．（1）    （2）

（3）    （4）分解反应

四、实验与探究题（本大题包括3小题，共20分）

23．（1）D    （2）A    （3）B    （4）C（每个1分，共4分）

24．（1）①试管（1分）；②锥形瓶（1分）

（2）（2分）；d（1分）

（3）先关闭阀门，再向长颈漏斗中加水至形成一段液柱，（1分）若长颈漏斗中液柱一段时间内不下降（保持静止），则说明装置的气密性良好（1分）    a（1分）

25．（1）（2分），溶液的浓度（1分）

（2）作燃料（1分），<（1分）

（3）将与溶液混合并加热（1分）

（4）①铝与酸反应产生的热量比（等量的）铝与氯化铜反应产生的热量多．

②铜和氯化铜反应放出热量（铜和氯化铜反应是放热反应）．

③每组溶液在配制时所加入的水的质量不同使各组溶液质量不同，溶液质量大的溶液温度上升的少．（每个答案1分，两个即可，共2分）

五、计算题（本大题包括1小题，共8分）

26．解：反应中生成的质量为：（1分）

设：原混合物中的质量为x，盐酸中溶质的质量为y．

（1分）

100      73                     44（1分）

x        y                    

（1分）            （1分）

（1分）             （1分）

所用稀盐酸的溶质质量分数为（1分）

答：原混合物样品中的质量为;稀盐酸的溶质质量分数为7.3%．