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    2023届黑龙江省牡丹江市一中高三下学期热身考试(二)理综生物试题(含解析)
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    2023届黑龙江省牡丹江市一中高三下学期热身考试(二)理综生物试题(含解析)

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    这是一份2023届黑龙江省牡丹江市一中高三下学期热身考试(二)理综生物试题(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,综合题,实验题等内容,欢迎下载使用。

    2023届黑龙江省牡丹江市一中高三下学期热身考试(二)理综生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.细胞每时每刻都在进行着许多化学反应,即细胞代谢。如图为某一代谢反应中物质和能量变化,下列相关描述正确的是(    )
      
    A.从图中反应前后能量的变化可知,该反应与ATP合成相联系
    B.若图中的代谢是在酶的催化下完成的,换用无机催化剂后会使C点降低
    C.若图中的反应物为氨基酸,在细胞中完成该反应需要3种RNA的参与
    D.若图中的生成物为ATP,叶肉细胞中能发生该反应的生物膜只有线粒体内膜
    2.有研究发现当人体温度达到高热(38.5℃) 及以上水平时,热刺激会促使免疫细胞中控制合成热休克蛋白(Hsp90)的基因表达,产生的热休克蛋白转移到细胞膜上,并与alpha4整合素结合,从而会加速T细胞迁移到淋巴结和炎症部位发挥作用。该发现让人们对发烧在机体清除病原体感染中的作用机制及退热药的使用有了新的认识。下列说法错误的是(    )
    A.热休克蛋白转移至细胞膜上可能需要高尔基体的参与
    B.热休克蛋白基因的表达可以提高机体的免疫功能
    C.机体清除外来病原体体现了免疫系统的免疫自稳功能
    D.退热药可能作用于下丘脑体温调节中枢,从而发挥作用
    3.党的二十大报告指出,必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。下列行为及措施不符合上述理念的是(    )
    A.绿色低碳发展可以减小生态足迹中的碳足迹
    B.通过修建生态走廊可以避免人类活动导致野生物种栖息地的碎片化
    C.我国传统的桑基鱼塘农业生产模式,应用了自生、循环等生态工程的原理
    D.田间焚烧,留灰作底肥可以提高农作物秸秆的能量利用率
    4.遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。一对表现型正常的夫妇,生育了一个表现型正常的女儿和一个患甲型血友病的儿子。目前患儿母亲孕有三胎,并接受了产前基因诊断。部分家庭成员与此病有关的基因经限制酶HindⅢ切割,酶切位点见图(a),PCR扩增产物酶切电泳带型见图(b)。下列叙述错误的是(    )

    A.人群中甲型血友病患者的男性多于女性
    B.女儿与母亲基因诊断结果相同的概率是1/2
    C.第三胎的电泳带型与父亲相同的概率是1/4
    D.若三胎基因诊断结果为患儿,可建议终止妊娠
    5.我国劳动人民为解决冬小麦春播不能正常开花问题创造了“闷麦法”,即把萌动的冬小麦种子闷在罐中,放在0~5℃低温下处理40~50天,以便春季播种时能正常开花结实,获得和秋播同样的收成。研究表明,DNA甲基化水平降低是冬小麦开花的前提。下列说法错误的是(    )
    A.“闷麦法”体现了高等植物的生命活动受环境因素调节
    B.推测低温处理可能是通过促进DNA甲基化来促进冬小麦开花的
    C.植物经低温处理后才能开花体现了生物种群的繁衍离不开信息的传递
    D.经低温后才能开花,避免出现在冬季来临前开花而无法正常结实
    6.GUS基因作为一种报告基因,编码β-葡萄糖苷酸酶,该酶可催化特定底物水解,产生蓝色化合物,借此用来观察转基因植物中外源基因的表达情况,鉴定转基因植株。下列说法错误的是(    )
    A.GUS基因是有遗传效应的DNA片段,由多个核糖核苷酸构成
    B.GUS基因编码β-葡萄糖苷酸酶合成的过程包括转录和翻译
    C.应将GUS基因和外源基因融合后导入受体细胞以观察表达情况
    D.蓝色的深浅可表示外源基因表达量的多少

    二、综合题
    7.下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明:水中CO₂浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C₃向C₄途径转变,C₄途径可使轮叶黑藻适应低CO₂浓度的环境,而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题:

    (1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在__________ (填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平上研究的结果。
    (2)为图中物质A的还原提供能量的是_________________。图中催化CO₂固定的两种酶(PEP羧化酶、 Rubisco)中,与CO₂亲和力较高的是PEP羧化酶,这是 ____________的结果,意义是___________________。
    (3)轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有____________________。
    (4)黑藻是一种常见的沉水高等植物,某实验小组利用黑藻进行如下实验,请分析并回答:
    实验步骤的目的
    主要实验步骤
    材料准备
    取若干盛有一定量浓度为1%的①_____溶液的玻璃瓶,将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组,每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片,用橡胶塞密封
    ②_____
    甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间
    实验数据记录
    组别





    瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)
    6.47
    4.22
    1.98
    -2.14
    实验结果分析
    甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③_____。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。
    该实验的目的是④____________________________________________________________。
    8.胰岛素是目前已知的唯一降血糖激素,葡萄糖刺激胰岛细胞分泌胰岛素的机制,与介导有关,具体过程如图所示。据图分析,回答下列问题:

    (1)是细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,若基因表达量不足,则可能会导致胰岛细胞分泌的胰岛素________(填“增加”或“减少”),使机体血糖浓度________(填“高于”或“低于”)正常血糖浓度。
    (2)当血糖浓度升高时,细胞中的的值会________,原因是细胞外的高浓度葡萄糖通过________(填运输方式)进入细胞,进而________________。
    (3)膜去极化是指静息电位减小的过程或状态。由图可知,当作用于敏感钾通道时会________(填“促进”或“抑制”)外流,进而发生膜去极化,使内流。
    (4)在促进胰岛素分泌的过程中,发挥了重要作用,其作用机制是________________。
    9.果蝇是XY 型性别决定的生物。果蝇腿部有斑纹和无斑纹是一对相对性状,由等位基因A/a控制。一群繁殖多代的野生型果蝇(有斑纹)种群中偶尔出现了一只无斑纹雄果蝇。为探究斑纹的显隐性及基因A/a在染色体上的位置,研究人员进行了如下杂交实验。请回答:
    亲本
    F₁
    F₂
    野生型雌果蝇×无斑纹雄果蝇
    雌雄均为有斑纹
    有斑纹:无斑纹=3:1
    (1)为确定基因A/a是位于常染色体上还是位于性染色体上,最简单的方法是观察F₂无斑纹果蝇的性别,若____________________,则说明基因A/a位于性染色体上。
    (2)果蝇的性染色体如下图所示。若基因A/a位于性染色体上,根据杂交实验结果分析,基因A/a可能位于__________。
      
    (3)摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘制出果蝇多种基因在染色体上的相对位置图(如下图所示),该图说明了基因在染色体上呈__________排列。图中朱红眼与深红眼两个基因__________ (填“是”或“不是”)等位基因。
      
    (4)某小岛上果蝇的翅膀有长翅、残翅两种。为探究果蝇翅型的遗传规律,生物兴趣小组用纯种果蝇进行杂交实验,实验结果如下:
    亲本
    F₁
    F₂
    长翅×残翅
    全为长翅
    长翅:残翅=15:1
    为了解释此结果,作出如下假设:
    假设一:由两对基因共同控制(A、a,B、b),并且遵循自由组合定律。
    假设二:由一对基因(A、a)控制,但含a的雄配子部分不育。
    为验证上述假设,该小组设计了如下的杂交实验,请补充完整并回答问题。
    实验步骤
    具体操作
    亲本的选择
    选取F₁长翅果蝇作父本,选取未交配过的①__________果蝇作母本。
    亲本的接种
    取10个装有培养基的培养瓶,每个培养瓶中接种3~5对果蝇。
    培养子代
    实验开始7天后,培养基中的卵孵化出幼虫后,去除亲本果蝇。
    观察统计②_
    待成蝇后,麻醉,观察并统计。
    结果分析
    如果长翅:残翅=③__________,假设一成立;如果长翅:残翅=④__________,假设二成立。
    实验中,用10个培养瓶进行培养的目的是⑤__________,在子代孵化出幼虫后,去除亲本果蝇的目的是⑥__________。
    10.为保障粮食安全,全国大力推广大豆玉米带状复合种植(即大豆玉米间行种植)技术,不仅保证玉米产量,还扩大大豆种植面积,提高大豆产能。分析并回答下列问题:
    (1)人们在种植大豆时,常用根瘤菌拌种,二者之间的关系是__________ (种间关系),具体体现在__________________。
    (2)在环境条件不被破坏的前提下,有大量老鼠迁入,与迁入前相比,该种群环境容纳量(K值) __________ (填“增大”“不变”或“减小”)。
    (3)调查发现,人工林和耕地是两个不同的群落,得出这一结论的主要依据____________________。
    (4)对农田土壤中的小动物类群进行丰富度的调查,常采用的方法是__________。这些小动物对植物的作用是____________________。
    (5)豆与玉米通过带状复合种植后不仅不会导致玉米减产,还会提高大豆产能,达到增产增收的效果。试从生态学角度分析导致增产增收的原因________________ (答出2点)。

    三、实验题
    11.暹罗芽孢杆菌有望作为饲料发酵剂和添加剂应用于畜禽生产,以实现绿色健康养殖。
    (1)大肠杆菌、沙门氏菌能引起家禽和家畜的肠道疾病,常使用氨苄青霉素治疗。为检测暹罗芽孢杆菌代谢物的抑菌能力,实验过程如图1所示。


    (注:LB培养基用来预培养菌种,使菌种成倍扩增)
    I、请完善实验过程:①__________;②__________ (填字母)
    a.37℃、摇床转速为200转/min、恒温培养箱
    b.37℃、恒温培养箱
    c.37℃、厌氧培养箱   
    d.37℃、摇床转速为200转/min、厌氧培养箱
    e.上层清液
    f.下层沉淀
    Ⅱ、该抑菌实验还需要设计__________作为对照(填选项)。实验结果说明暹罗芽孢杆菌对两种病原菌有较好的抑菌活性,且不弱于氨苄青霉素。
    A.等量无菌水
    B.等量LB 液体培养基
    C.等量FTG液体培养基
    D.等量含有氨苄青霉素的无菌水
    E.等量含有氨苄青霉素的LB液体培养基
    F.等量含有氨苄青霉素的FTG液体培养基
    (2)研究者基于(1)的部分操作和检测方法,设计了如下表所示实验,发现暹罗芽孢杆菌具有较好的产酶能力。请任选一组完善下表中的实验设计。
    检测酶的种类
    培养基成分
    检测指标
    蛋白酶
    仅含蛋白质+2%琼脂(培养基不透明)
    ____________________
    淀粉酶
    __________+2%琼脂
    加入碘液染色,观察有无透明圈
    纤维素酶
    仅含纤维素+2%琼脂
    ____________________
    (3)已知肠道中的胆盐能够抑制肠道细菌的生长。检测暹罗芽孢杆菌酸性耐受和胆盐耐受能力,实验结果如图2。

      
    综合上述研究,阐明暹罗芽孢杆菌可以添加在畜禽生产的饲料中的理由是________________ (答出1点)。

    参考答案:
    1.C
    【分析】ATP的水解是放能反应,与吸能反应相联系(放出的能量给予吸能反应利用),ATP的合成是吸能反应,与放能反应相联系(别的放能反应放出的能量供给ATP合成反应的利用)。
    酶的作用具有高效性,与无机催化剂的反应相比,酶促反应的速率一般要高1010~1013倍,甚至更高。酶的作用具有专一性,酶对底物的选择具有严格的专一性,即一种酶只能作用于一种或一类底物,使其发生特定类型的化学反应,并产生特定的产物。酶的催化活性依赖其空间结构的完整,一旦变性则会失去催化能力。高温、高压、极端pH和重金属盐等都容易使酶失去催化活性。故酶促反应要求在比较温和的条件下进行,如常温、常压等。
    RNA有三种,作为DNA信使的RNA,也叫mRNA。此外还有转运RNA,也叫tRNA,以及核糖体RNA,也叫rRNA。
    【详解】A、从图中反应前后能量的变化可知,反应后生成物能量增加,说明这是一个吸能反应,与ATP的水解有关,A错误;
    B、酶与无机催化剂相比具有高效性,降低的化学反应所需的活化能多,C点代表的是在酶催化下启动反应所需要的活化能,换为无机催化剂后,C点升高,B错误;
    C、氨基酸作为原料生成多肽或蛋白质过程在核糖体发生,需要rRNA参与,需要mRNA作为模板,需要tRNA作为工具,C正确;
    D、细胞能产生ATP的反应有光合作用光反应阶段和呼吸作用,叶肉细胞能发生该反应的生物膜除了线粒体内膜还有叶绿体的类囊体薄膜上,D错误。
    故选C。
    2.C
    【分析】免疫系统三大功能是免疫防御(针对外来抗原性异物,如各种病原体)、免疫自稳(清除衰老或损伤的细胞)和免疫监视(识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生)。
    【详解】A、分析题意可知,热休克蛋白是膜蛋白,膜蛋白的形成与分泌蛋白的形成类似,故热休克蛋白转移至细胞膜上需要高尔基体的参与,A正确;
    B、据题可知,热休克蛋白转移到细胞膜上并与alpha4整合素结合后,会加速T细胞迁移到淋巴结和炎症部位发挥作用,T细胞主要参与细胞免疫过程,故热休克蛋白基因的表达可以提高机体的免疫功能,B正确;
    C、机体清除外来病原体体现了免疫系统的免疫防御功能,C错误;
    D、下丘脑是体温调节中枢,退热药可能作用于下丘脑体温调节中枢,从而发挥作用,使体温维持正常,D正确。
    故选C。
    3.D
    【分析】生态足迹又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。碳足迹表示扣除海洋对碳的吸收量之后,吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的森林面积。
    【详解】A、绿色低碳发展可以减小生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积,从而降低生态足迹,A正确;
    B、通过修建生态走廊缓解地理隔离,从而加强种群间的基因交流,可避免避免人类活动导致野生物种栖息地的碎片化,B正确;
    C、桑基鱼塘中生物组分通过合理布设,互利共存,遵循了自生原理,陆地种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥培桑,都使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用,尽量减少整个生产环节的“废物”产生,这遵循了循环原理,C正确;
    D、收获后田间焚烧,留灰做底肥提供部分营养物质,但不能提高农作物秸秆的能量利用率,D错误。
    故选D。
    4.C
    【分析】伴X染色体隐性遗传病的发病特点:男患者多于女患者;男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙(交叉遗传)。
    【详解】A、一对表现型正常的夫妇,生育了一个患甲型血友病的儿子可知,该病是隐性遗传病,分析电泳图可知,父亲只有一种基因,由此可知,该病是伴X隐性遗传病,则人群中甲型血友病患者的男性多于女性,A正确;
    B、根据A可知,母亲的基因型是XAXa,父亲的基因型是XAY,则女儿的基因型是XAXA或XAXa,则女儿与母亲基因诊断结果相同的概率是1/2,第三胎的电泳带型与父亲相同的基因型为XAXA和XAY,概率是1/2,B正确,C错误;
    D、遗传咨询的第四步即为医生向咨询对象提出防治对策和建议,包括进行产前诊断、终止妊娠等,故若三胎基因诊断结果为患儿,可建议终止妊娠,D正确。
    故选C。
    5.B
    【分析】植物激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。
    【详解】A、分析题意可知,“闷麦法”,即把萌动的冬小麦种子闷在罐中,放在0~5℃低温下处理40~50天,以便春季播种时能正常开花结实,该过程体现了了高等植物的生命活动受环境因素如温度的调节,A正确;
    B、据题可知,DNA甲基化水平降低是冬小麦开花的前提,推测低温处理可能是通过抑制DNA甲基化来促进冬小麦开花的,B错误;
    C、生态系统的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息,低温作为物理信息,低温处理后才能开花体现了生物种群的繁衍离不开信息的传递,C正确;
    D、经低温后才能开花,能够适应严寒后,能更好地满足低温的要求,可避免冬季来临之前开花导致无法结果,D正确。
    故选B。
    6.A
    【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要解旋酶和RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA等。
    【详解】A、GUS基因是有遗传效应的DNA片段,DNA的基本单位是脱氧核苷酸,A错误;
    B、β-葡萄糖苷酸酶的本质是蛋白质,GUS基因编码β-葡萄糖苷酸酶合成的过程包括转录(以基因的一条链为模板合成RNA)和翻译(以mRNA为模板合成蛋白质),B正确;
    C、GUS基因作为一种报告基因,能够在适宜条件下产生蓝色物质,故GUS基因和外源基因融合后导入受体细胞,可通过蓝色的产生情况观察表达情况,C正确;
    D、GUS基因可编码β-葡萄糖苷酸酶,β-葡萄糖苷酸酶可催化特定底物水解,产生蓝色化合物,将GUS基因和外源基因融合后导入受体细胞,理论上蓝色的深浅可表示外源基因表达量的多少,D正确。
    故选A。
    7.(1)群落
    (2) NADPH和ATP 自然选择 使轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境,提高其光合强度

    (3)叶绿体基质、细胞质基质
    (4) NaHCO3 设置对照实验 净光合速率 探究光照强度对光合作用强度的影响

    【分析】分析题图可知:C3途径是指CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物;C4途径是指在PEP羧化酶的催化下,PEP在叶肉细胞中与HCO3-结合,先把CO2固定成草酰乙酸,再转化为苹果酸,重新释放CO2后进入卡尔文循环。
    【详解】(1)群落水平研究的包括群落的范围和边界、丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等,故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在群落水平上研究的结果(种间关系)。
    (2)图中物质A为C3,C3的还原需要能量,光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能,二者均可为C3的还原提供能量;结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C3向C4途径转变,C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2,浓度的环境”,说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco,这是自然选择的结果,使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境,提高其光合强度,利于其生长。
    (3)图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质,细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质(呼吸第一阶段的产物,葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH),故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质、细胞质基质。
    (4)①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等,从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度,其他无关变量保持一致且适宜,故实验需要保证正常的CO2,原料供应,即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3(分解释放CO2,维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定)溶液的玻璃瓶;
    ②“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置,故该操作的目的为设置对照实验(实验遵循对照原则和单一变量原则);
    ③甲到丙瓶中的黑藻同时进行了光合作用和有氧呼吸,光合作用速率大于呼吸速率时,黑藻向外释放氧气,故甲到丙瓶内氧气的释放速率表示这段时间内黑藻的净光合速率;
    ④由表格数据可知,甲到丙瓶,灯距逐渐增大,光合作用逐渐减弱,氧气释放速率随之下降,故实验结论为:在一定范围内,随光照强度的增加,光合作用速率逐渐增强,可以推测,该实验的实验目的是探究光照强度对光合作用强度的影响。
    8.(1) 减少 高于
    (2) 升高 协助扩散 在葡萄糖激酶的作用下转化为6-磷酸葡萄糖,通过糖代谢促进ATP的合成,使ATP/ADP的值升高
    (3)抑制
    (4)Ca2+促进含有胰岛素的囊泡向细胞膜运输,促进胰岛素的释放

    【分析】由图分析可知,葡萄糖可经GLUT2 转运进入细胞,进而在葡萄糖激酶的作用下转化为6-磷酸葡萄糖,通过糖代谢促进ATP的合成,使ATP/ADP的值升高, ATP 作用于 ATP 敏感钾通道时会使ATP敏感钾通道关闭,抑制K+外流,进而发生膜去极化,使 Ca2+ 内流,Ca2+可通过电压敏感钙通道进入细胞,促进含有胰岛素的囊泡向细胞膜运输,促进胰岛素的释放。
    【详解】(1)GLUT2 是细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,若 GLUT2 基因表达量不足,则细胞膜上GLUT2 数量减少,细胞转运葡萄糖的速率降低,细胞内糖代谢速率减慢,产生的ATP减少,ATP/ADP比值下降,使ATP敏感钾通道开放,K+外流,不利于细胞膜去极化,电压敏感钙通道关闭,Ca2+内流受阻,不利于包裹胰岛素的囊泡向细胞膜运输以及与细胞膜融合,使胰岛素分泌减少,机体血糖浓度高于正常血糖浓度。
    (2)当血糖浓度升高时,葡萄糖可顺浓度经GLUT2 转运协助扩散进入细胞,进而在葡萄糖激酶的作用下转化为6-磷酸葡萄糖,通过糖代谢促进ATP的合成,使ATP/ADP的值升高。
    (3)由图可知,当 ATP 作用于 ATP 敏感钾通道时会使ATP敏感钾通道关闭,K+外流受阻,进而发生膜去极化,使 Ca2+ 内流。
    (4)由图可知,Ca2+可通过电压敏感钙通道进入细胞,促进含有胰岛素的囊泡向细胞膜运输,促进胰岛素的释放。
    9.(1)均为雄性
    (2)X染色体的非同源区段 (Ⅱ2) 或同源区段 (Ⅰ)
    (3) 线性 不是
    (4) 残翅 后代性状及比例 3:1 7:1 获得更多的后代,使统计结果更接近于理论值 防止亲本与后代杂交,导致实验结果不准确

    【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    2、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    【详解】(1)亲本有斑纹个体与无斑纹个体杂交后代F1表现为均为有斑纹,说明有斑纹对无斑纹为显性,让F1雌雄均为有斑纹的果蝇杂交,所得F2出现了性状分离,且有斑纹∶无斑纹=3∶1,说明有斑纹是显性性状,无斑纹是隐性性状。如果基因A/a是位于常染色体上,则F2雌雄果蝇中均为有斑纹∶无斑纹=3∶1,性状与性别没有关联;如果基因A/a是位于性染色体上,若F1雌雄有斑纹果蝇的基因型分别为XAXa、XAY,所得F2果蝇基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY,即无斑纹果蝇均为雄果蝇。
    (2)非同源区段(Ⅱ1)是雄果蝇Y染色体特有的区段,若基因A/a位于该区段,则性状的遗传只在雄果蝇中出现,不符合杂交实验结果,故推测基因A/a不可能位于图中的非同源区段(Ⅱ1),若基因A/a位于性染色体上,有可能位于同源区段(Ⅰ)或非同源区段(Ⅱ2),即亲本的相关基因型为XAXA和XaY或XAXA和XaYa。
    (3)摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘制出果蝇多种基因在染色体上的相对位置图(如下图所示),该图说明了基因在染色体上呈线性排列。图中朱红眼与深红眼两个基因位于一条染色体的不同位置上,因此,二者不属于等位基因。
    (4)亲本长翅和残翅杂交,后代全为长翅,说明长翅对残翅为显性,F1自由交配获得的F2中长翅∶残翅 = 15∶1,为9∶3∶3∶1的变式,因此可确定控制长翅和残翅性状的基因为两对等位基因(A、a和B、b),也可能是由一对基因(A、a)控制,但含a的雄配子部分不育。为验证上述结论,该小组设计了如下的杂交实验,即选取F1长翅果蝇作父本,选取未交配过的残翅果蝇作母本进行杂交,通过观察后代的性状表现及比例进而得出相应的结论,若该性状由两对等位基因控制,则子代果蝇的表现型比例为长翅∶残翅=3∶1;若为含a的雄配子部分不育,这里假设F1产生的含a基因的雄配子的比例为x,则F1个体自由交配产生的残翅比例可表示为1/2×x=1/16,则x=1/8,说明含a的雄配子有6/7表现不育,则该实验结果中长翅∶残翅=7∶1。本实验中,用10个培养瓶进行培养的目的是获得更多的后代,使统计结果更接近于理论值,从而使实验结论更具有说服力,在子代孵化出幼虫后,去除亲本果蝇是为了避免亲本与后代杂交,导致对实验结果造成干扰。
    10.(1) 互利共生 植物向根瘤菌提供有机养料,根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮养料,供植物利用
    (2)不变
    (3)人工林和耕地这两个群落的物种组成不同
    (4) 取样器取样法 分解动植物遗体,为植物提供二氧化碳(或为植物提供矿质元素)
    (5)带状复合种植可充分利用光照,通过光合作用速率,并且有利于土壤肥力的恢复,保持土壤的肥力,有利于玉米与大豆的生长

    【分析】环境容纳量(K值):在环境条件不被破坏的情况下,特定环境所能维持某物种的最大数量。
    【详解】(1)豆科植物与根瘤菌之间,植物向根瘤菌提供有机养料,根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料,供植物利用,故豆科植物与根瘤菌的种间关系为互利共生。
    (2)环境容纳量(K值)与环境资源有关,与迁入量等无关,所以与迁入前相比,该种群环境容纳量(K值)不变。
    (3)区别不同群落的主要特征是群落的物种组成,因此,人工林和耕地是两个不同的群落,得出这一结论的主要依据是人工林和耕地这两个群落的物种组成不同。
    (4)常用取样器取样法对土壤小动物丰富度进行调查,调查过程中常用记名计算法、目测估计法进行统计。这些小动物多为分解者,可分解动植物遗体,为植物提供二氧化碳(或为植物提供矿质元素)。
    (5)大豆与玉米通过带状复合种植后可充分利用光照,从而提高光合作用的速率,并且有利于土壤肥力的恢复,保持土壤的肥力,有利于玉米与大豆的生长,故能达到增产增收的效果。
    11.(1) a e B、E
    (2) 直接观察有无透明圈
    仅含淀粉
    加入刚果红染色,观察有无透明圈

    (3)能减少肠道中有害病原菌的数量,降低肠道疾病发生率能够分泌多种酶,通过饲料利用率;具有良好的抗逆性,便于在动物肠道中繁殖

    【分析】分析题图可知,图1实验要检测暹罗芽孢杆菌代谢物的抑菌能力,则需要先在培养基中分别培养暹罗芽孢杆菌、沙门氏菌、大肠杆菌,再将等量暹罗芽孢杆菌的代谢物接种于均匀接种另外三种致病菌的平板内,培养并测量抑菌圈直径,直径越大,对应的抑菌能力越强。
    【详解】(1)由于暹罗芽孢杆菌、大肠杆菌、沙门氏菌均为有氧呼吸的细菌,因此要加入转动的恒温箱创造氧气环境,故选a;分析题意可知,为检测暹罗芽孢杆菌代谢物的抑菌能力,由于离心后,暹罗芽孢杆菌的代谢物分布在上清液,故取样应在上清液,选e。
    为了说明暹罗芽孢杆菌对三种病原菌有较好的抑菌活性,需要与等量LB液体培养基做对照;为了说明暹罗芽孢杆菌对三种病原菌的抑菌活性不弱于氨苄青霉素,需要与等量含有氨苄青霉素的LB液体培养基做对照,ACDF错误,BE正确。故选BE。
    (2)为了检测暹罗芽孢杆菌产生蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶的能力,分别设置仅含对应物质的培养基,根据培养后物质分解程度来确定产酶能力。其中蛋白质分解后培养基从不透明变为透明,故可直接观察有无透明圈。根据酶的专一性可知,淀粉酶催化淀粉水解,而淀粉可以和碘液反应生成蓝色,且如果淀粉被分解后培养基从不透明变为透明,故可以加入碘液将淀粉染成蓝色,观察有无透明圈的产生。纤维素酶催化纤维素的水解作用,由于纤维素可以和刚果红形成红色复合物,其水解产物不能和刚果红结合形成红色,故检测指标可以是加入刚果红染色,观察有无透明圈。
    (3)由图2可知,暹罗芽孢杆菌在pH较低和胆盐浓度较高时,都保持较高的存活率,说明有较好的酸性耐受和胆盐耐受能力,结合上述实验可知,暹罗芽孢杆菌对于常见的禽畜肠道致病菌,有较好的的抑菌能力,有多种产酶能力,帮助禽畜消化,所以添加在畜禽生产的饲料中能减少肠道中有害病原菌的数量,降低肠道疾病发生率能够分泌多种酶,提高饲料利用率,具有良好的抗逆特性,便于在动物肠道中繁殖。

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