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2022-2023学年新疆维吾尔乌鲁木齐市数学四下期末联考试题含解析
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这是一份2022-2023学年新疆维吾尔乌鲁木齐市数学四下期末联考试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年新疆维吾尔乌鲁木齐市数学四下期末联考试题一、神奇小帮手。1.73□0200000≈73亿,□里面可以填(______)种答案。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。36万(______)359999 (480÷10)÷20(______)480÷(20÷10)32亿(______)320000万 (25×16)×4(______)25×4+25×1699×76+99(______)100×76 160×5×3(______)(5+10)×1603.________的小数点向左移动三位是8.6。4.分一分,将正确答案的序号填在方框内。锐角三角形 直角三角形 钝角三角形5.在A÷15=14……B中,余数B最大可取(________),这时被除数A是(________)。6.求角的度数.∠ 1=(_______)∠ 2=(_______)∠ 3=(_______)7.把3.14的小数点向 移动两位,就扩大到它的 倍.8.8米=(______)厘米 0.4时=(______)分4吨700千克=(______)吨 780平方分米=(______)平方米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.用三根分别长4 cm、6 cm和9 cm的小棒能围成一个三角形. (____)10.6,12,18,24,m,36……,m所代表的数是30。 (____)11.15×4×4×25=(15+25)×4。(________)12.12×98+2=12×(98+2)=12×100=1200_____13.三角形越大,它的内角和就越大.(________)14.0.597保留两位小数是0.1. (______)15.等腰三角形一定比等边三角形大。(______)16.只要给一个算式中加上括号,就能改变运算的顺序。(________)17.9和189的最大公因数是1。(____)18.一个三角形有两个锐角,只有一个直角,所以是锐角三角形. (______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下列各组图形,只通过平移或旋转,不能形成长方形的是( )。A. B.C. D.20.5人中最高是151厘米,最矮的是125厘米,这5人的平均身高可能是( )厘米。A.125 B.151 C.13621.下图中,涂色部分占整个图形面积的( )。A. B. C.22.把小数30.080化简后是( )。A.30.8 B.30.08 C.3.823.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中( )剩下的铅笔最长。A.小红 B.小青 C.小兰 D.小明24.现在是9时20分,小丽需要做完下面的事情,然后去外婆家。浇花3分,整理书橱5分,太阳能补水15分然后关好阀门,洗水果5分,拖地板7分。她最早可以在( )出发去外婆家。A.9:35 B.9:40 C.9:4525.一根长80厘米的铁丝围成一个等腰梯形的框架,上下底之和为50厘米,一条腰长( )。A.30厘米 B.25厘米 C.15厘米26.解放军叔叔进行野外训练,晴天每天行25 km,雨天每天行15 km,8天共行了180 km.这期间雨天有( )天.A.8 B.6 C.2 D.427.科大游泳池原来长50米,后来太湖路改造占用了一部分,游泳池的长减少了10米,面积就减少了300平方米。游泳池现在的面积是( )平方米。A.1200 B.1500 C.80028.3.45×0.5的积□1。□内应填( )A.等于B.小于C.大于四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.3.5+0.9= 8.9﹣7.8= 125×7×8= 487﹣399=24×5= 6﹣2.7= 540÷3÷18= 0.54×100=6.3+8.5= 150×4= 1﹣0.09= 45×101﹣45= 30.竖式计算4.85×0.73= 32.9﹣24.85= 16.58+3.9=9﹣5.48=" 5.07×80=" 25.73+8.3= 31.脱式计算,能简算的要简算。29.28+8.63+10.72 97.3-(26.09+17.3) 68×89+68×12-682300÷25÷4 (603-338÷13)×16 630÷[(39+87)÷14]五、操作题。32.先补全下面这个轴对称图形,再画出向右平移8格后的图形。六、解决问题33.一头牛重360千克,一头牛的重量是一头猪的4倍,一头猪的重量是一只羊的3倍。一只羊重多少千克?34.某工程队修一条水渠,计划每天修60米,12天修完。实际每天多修了20米,修完这条水渠实际用了多少天?35.王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?36.学校举行运动会,四年级有28人参加,六年级参加的人数比四年级的3倍少20人。四年级比六年级少多少人?37.在一次跳远比赛中,小刚跳过了1.2米,小明比小刚跳得高0.15米,小英比小明跳得低0.08米,小英跳过多少米?
参考答案 一、神奇小帮手。1、5【分析】根据73□0200000≈73亿,大数改写采用四舍五入原则,所以□里的数小于5,据此解答。【详解】因为73□0200000≈73亿,所以□里的数小于5,□里可填4,3,2,1,0,一共5中答案。故答案为:5 本题考查的是大数的改写,根据四舍五入原则作答即可。2、> < = > > = 【分析】有单位的,我们进行统一单位再比较。其余的计算题,我们根据乘法运算律来进行计算再比较大小。【详解】(1)359999=35.9999万,36万>35.9999万;(2)(480÷10)÷20=480÷20÷10,480÷(20÷10)=480÷20×10,所以(480÷10)÷20<480÷(20÷10);(3)32亿=320000万;(4)(25×16)×4=1600,25×4+25×16=500,所以(25×16)×4>25×4+25×16;(5)99×76+99=99×77=7623,100×76=7600,所以99×76+99>100×76;(6)160×5×3=160×15,(5+10)×160=15×160,所以160×5×3=(5+10)×160。故答案为:>;<;=;>;>;= 此题主要考察乘法运算律,合理利用它们可以方便我们进行比较、简算。3、8600【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:把一个小数的小数点向左移动三位是8.6,求这个数只需要把8.6扩大1000倍是8600,据此解答。【详解】8600的小数点向左移动三位是8.6.把小数点向左移动三位是8.6,把8.6扩大1000倍,8.6×1000=8600。故答案为:8600 本题考查的是小数点的移动引起数的大小变化规律。4、【解析】略5、14 224 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数B最大为:15-1=14被除数A为:14×15+14=210+14=224 解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、52° 125° 30° 【解析】略7、右,1【解析】试题分析:小数点向右移动一位就扩大10倍,两位就扩大1倍,三位就扩大10倍…解:3.14×1=314,扩大1倍要向右移动两位.故答案为右,1.点评:此题主要考查小数点的位置移动引起小数大小的变化规律.8、800 24 4.7 7.8 【分析】1米=100厘米,8米=800厘米;1时=60分,0.4时=0.4×60分=24分;1000千克=1吨,700千克=0.7吨,4吨+0.7吨=4.7吨;100平方分米=1平方米,780平方分米=7.8平方米。【详解】8米=8×100厘米=800厘米;0.4时=0.4×60分=24分;700千克=0.7吨,4吨700千克=4.7吨;780平方分米=7.8×100平方分米=7.8平方米。故答案为:800;24;4.7;7.8 此题是考察单位间的进率和换算,牢记进率,进行相应的换算即可。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、√【解析】略11、×【分析】根据乘法分配律、乘法结合律的定义可知,15×4×4×25是一个连乘算式,不适用乘法分配律,适用乘法结合律。【详解】15×4×4×25=15×4×(4×25)所以15×4×4×25=(15+25)×4是错误的。故答案为:×。 本题通过具体算式考查了学生对于乘法运算律的理解与运用。12、×【解析】12×98+2=1176+2=11781178<1200,原题计算错误.故答案为:×.13、×【分析】依据三角形的内角和是180度即可作答.【详解】因为三角形的内角和是180°,且这个数值是固定不变的,所以说“三角形越大,内角和越大”是错误的.14、×【详解】略15、×【分析】判断两个三角形的大小,主要是依据它的面积判断,不知道三条边的长度和高,也就无法比较其大小,据此判断即可。【详解】据分析可知:等腰三角形一定比等边三角形大,是错误的;故答案为:× 此题主要考查依据三角形的面积的意义进行判断。16、×【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序可知,算式12×16+18,先算乘法,再算加法。算式加上括号后变为12×(16+18),先算加法,再算乘法。则给一个算式中加上括号,可以改变运算的顺序。而算式12×16+18,加上括号后变成(12×16)+18,还是先算乘法,再算加法。则给一个算式中加上括号,也可以不改变运算的顺序。据此解答即可。【详解】根据分析可知,给一个算式中加上括号,可能会改变运算的顺序,也可能不会改变运算顺序。故答案为:× 整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。17、×【分析】先把9和189分解质因数,找出它们的公有质因数,公有质因数的连乘积就是这两个数的最大公因数;由此解答即可。【详解】9=3×3189=3×3×3×7所以9和189的最大公因数是3×3=9;故答案为:× 此题主要考查求两个数的最大公因数的方法:两个数的公有质因数的连乘积就是它们的最大公因数;数字大的可以用短除法解答。18、×【解析】略 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据题意,逐项进行旋转平移,然后解答。【详解】A.可以绕两个三角形的交点顺时针旋转180度,形成长方形;B.先向上平移一格,再绕两个图形的相交点逆时针旋转90度,形成长方形;C.通过平移旋转无法形成长方形;D.可以把右下的图形先向上平移4格,再向左平移5格,左下的图形先向上平移4格,再向右平移5格就得到了长方形。故答案为:C 此题主要考查学生对图形平移旋转的认识与理解。20、C【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;所以这组同学的平均身高不可能都一样高,有比平均身高矮的,就有比平均身高高的,所以这组同学的平均身高在这组数据最大的值和最小值之间,进而得出答案。【详解】A、(125×5-151-125)÷3≈116.3(厘米),低于最矮身高要求,故本选项错误B、(151×5-151-125)÷3≈159.7(厘米),高于最高身高要求,故本选项错误;C、(136×5-151-125)÷3≈134.7(厘米),符合最高和最矮身高要求,故本选项正确。故答案为:C。 本题本题考查了平均数的灵活应用,一组数据的平均数在这组数据的最大值和最小值之间,平均数=总数量÷总份数。21、A【解析】略22、B【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此进行化简。【详解】去掉小数末尾的“0”,小数大小不变,所以去掉30.080末尾的“0”进行化简,则有:30.080=30.08。故正确答案是:B。 本题考查小数的性质的运用,要注意化简时只能去掉小数末尾的“0”,其他位置的“0”不能去掉。23、D【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔,谁用去的铅笔长度越短,剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。【详解】1.85<1.9<2.03<2.45,则小明用去铅笔长度最短,也就是小明剩下的铅笔最长。故答案为:D。 小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……24、B【分析】可以在太阳能补水的15分里浇花、整理书橱、拖地板,这样就节省15分钟,然后洗水果,共用时15+5=20(分钟),再根据时间的推算方法得出出发时刻。【详解】根据分析:在太阳能补水的15分里浇花、整理书橱、拖地板,然后洗水果,15+5=20(分钟)9:20+20分=9:40故答案为:B 此题考查合理安排时间和时间的推算,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。25、C【解析】略26、C【分析】假定全部是晴天,那么雨天的只数=(晴天的速度×总天数-总路程)÷(晴天与雨天的速度差)【详解】(25×8-180)÷(25-15)=20÷10=2(天)答:这期间雨天有2天。故答案为:C 此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用27、A【分析】“游泳池的长减少了10米,面积就减少了300平方米”,即10与宽的积是300,则用300除以10就可以求得宽,再用原来的长减去减少的10米,可以得到现在的长,最后用现在的长乘宽即可得现在的面积。【详解】300÷10=30(米),50-10=40(米),40×30=1200(平方米)故答案为:A 此题的关键是求得“宽”,考查学生的综合分析能力。28、C【分析】应用小数的乘法计算出结果再和1进行比较即可。【详解】3.45×0.5=1.7251.725>1故答案为:C 本题考查的是小数乘法,也可以理解意思,3.45×0.5表示3.45的一半,3.45的一半为1.725大于1。 四、勤奋的你来算一算。29、4.4 1.1 7000 88120 3.3 10 5414.8 600 0.91 4500【详解】略 30、解:①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根据小数和分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解.考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 31、48.63;53.91;680023;9232;70【分析】(1)使用加法交换律,将29.28和10.72先算;(2)运用减法的性质,将括号去掉以后,交换26.09和17.3的位置;(3)将68提取出来,运用乘法的分配律来求解;(4)运用除法的性质将25和4相乘并且打上小括号先算;(5)先算小括号里的除法,再算小括号里的减法,最后算外面的乘法;(6)先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算括号外面的除法。【详解】29.28+8.63+10.72=29.28+10.72+8.63=40+8.63=48.6397.3-(26.09+17.3)=97.3-26.09-17.3=97.3-17.3-26.09=80-26.09=53.9168×89+68×12-68=68×(89+12-1)=68×(101-1)=68×100=68002300÷25÷4=2300÷(25×4)=2300÷100=23(603-338÷13)×16=(603-26)×16=577×16=9232630÷[(39+87)÷14]=630÷[126÷14]=630÷9=70故答案为:48.63;53.91;6800;23;9232;70 本题考查整数四则混合运算,要学会灵活使用运算定律来进行计算,不能使用的再按照运算顺序计算。 五、操作题。32、如图:【解析】略 六、解决问题33、30千克【分析】一头牛的重量除以4等于一头猪的重量,一头猪的重量除以3等于一只羊的重量,据此即可解答。【详解】360÷4÷3=90÷3=30(千克)答:一只羊重30千克。 本题是用二步连除解决实际问题应用题,主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。34、9天【分析】用60乘上12计算出水渠的总长,再用60加上20计算出每天实际修的米数,用水渠的总长除以每天实际修的米数,计算出实际的天数。【详解】60×12÷(60+20)=720÷80=9(天)答:修完这条水渠实际用了9天。 本题的关键是根据公式总长=时间×速度,计算出水渠的长度。35、25元【解析】根据题意,先用总价÷数量=单价,分别求出钢笔和圆珠笔的单价,然后相减即可解答.【详解】270÷9-45÷9=30-5=25(元)答:每支钢笔比圆珠笔贵25元.36、28×3-20-28=36(人)【解析】略37、1.27米【分析】根据题意,可用1.2加0.15计算出小明跳的高度,然后再小明跳的高度减去0.08即可得到小英跳的高度。【详解】1.2+0.15-0.08
=1.35-0.08
=1.27(米)
答:小英跳过1.27米。 解答此题的关键是确定小明跳的高度,然后再计算小英跳的高度即可。
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