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    2022-2023学年广西壮族梧州市藤县数学四下期末考试模拟试题含解析

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    2022-2023学年广西壮族梧州市藤县数学四下期末考试模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年广西壮族梧州市藤县数学四下期末考试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年广西壮族梧州市藤县数学四下期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1.冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,冷冻室的温度是(________)。2.67×2433×24=(×,这是运用了(      )。3.一个数十亿位和千万位上都是6,万位和百位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(______),改写成用亿作单位的近似数约是(______)。4.0.856的小数点向右移动两位是(____,把(_____)的小数点向左移动三位是0.00015.567和三个0组成的六位数中,写出一个读两个0的最大六位数是________,最小六位数是________6.下边的直角梯形,它的高是(______)厘米,上底和下底的长度之和是(______)厘米。7.在括号里填上”“”“76厘米(________7.6   5.451.81.2________5.451.81.29.5吨(________950千克   16040×5________16040×58.一个三角形的三条边长度都是整数米,两条边分别是3米和4米,第三条边的长度可能有(________)种情况。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.60□369≈60万,里最大填4。(______10.一个九位数,它的最高位是亿位._______11.2.82.80不相等。(________12.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算 (____13.101×68100×6868。(______14.有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。    ______15.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。(________16.在等腰三角形中,有一个内角是40°,另外两个内角一定是70°   _____17.在期末考试中,玲玲语文、数学、英语三科的平均分是95分,她的语文成绩不一定是95分。(________18.甲数是5.7,比乙数多1.62,乙数是7.32。(__________三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.开机后计算器的显示屏上(  )A.什么也不显示 B.显示0 C.显示120.0.30.4之间的小数有(    ).A9  B10 C.无数个21.在两条平行线之间作了四条垂直线段,这四条垂直线段的长度(  )。A.都相等 B.不相等 C.不一定都相等22.要使652184计算简便,方框里不能填(    )。A16 B116 C316 D8423.下面三幅图表示小红在周一到周五得到的个数情况。图(    )中虚线所代表的位置表示小红平均每天得到的个数。A B C24.53□864≈53万,里最大填(  )A9    B5    C425.不可能围成等腰三角形的是(  )。A4cm   4cm  7cmB8cm   9cm  8cmC3cm   6cm  3cm26.下列各数中只读一个0的是(    )。A20.100 B200.01 C20.00127.幼儿园买了1个小足球和5个小皮球,一共花了40元,一个小足球10元,一个小皮球多少钱?正确的列式是(  )A40÷5 B4010÷5 C(4010)÷528.下图中的三角形只露了一个角,可以判断它是(    )三角形。  A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法判断四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。3.6×0.1      2.5×4       7.21.2       3.93.910.2×4     0.25×4×3      1.61.6×4      0.60.23 30.用竖式计算。1609×18     2273×48    3650×70 31.用你喜欢的方法计算。351.370.63   0.65×6.40.65×5.45.011.94.99            0.5×990.5五、操作题。32.画一画,补全下面这个轴对称图形。六、解决问题33.一列客车和一列货车分别从甲、乙两地同时相对开出,12小时后在途中相遇。已知货车平均每小时行52千米,客车每小时比货车快6千米。甲、乙两地相距多少千米?(5分)34.一批货物由甲、乙、丙三个运输队运输。甲队运走了一半货物,乙队运走了12.5吨,剩下的18吨丙队2天运完。这批货物有多少吨?35.下面是某小学图书室和阅览室的平面图.(1)图书室和阅览室的面积一共有多大? (2)a=10,图书室和阅览室的面积一共是多少平方米?36.深圳的帝王大厦高384米,比世界之窗仿造的埃菲尔铁塔的3倍还多60米,仿造的埃菲尔铁塔高多少米?(用方程解答)37.你能根据线段图求出科技书和故事书各多少本吗?


    参考答案 一、神奇小帮手。1、18℃【分析】由冰箱冷藏室的温度是-2℃,冷冻室的温度比冷藏室低16℃,求冷冻室的温度,用(-2)-16”解答即可。【详解】(-2)-16=-(216=-18所以,冷冻室的温度是-18℃故答案为:-18℃ 此题主要考察正负数的简单运算,正确理解负数的含义并处理好运算符号是本题解答的关键,必要时候可借助数轴进行理解。2、673324;乘法分配律【分析】乘法分配律:a×cb×c=(ab×c,此题属于这种情况,因此利用了乘法的分配律,可使计算简便。【详解】67×2433×24=(6733×24100×2424067×2433×24=(6733×24,这是运用了乘法分配律,故答案为:673324;乘法分配律 本题主要考查了学生对乘法运算定律的掌握情况。3、6060070700    六十亿六千零七万零七百    61亿    【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个亿字,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续有几个0都只读一个零。6060070700读作:六十亿六千零七万零七百,改写成用亿作单位的近似数,看千万位上的数是6,根据四舍五入法,向亿位进1,然后再在后面加一个亿字,即61亿。【详解】一个数十亿位和千万位上都是6,万位和百位上都是7,其余各位上都是0,这个数写作:6060070700,读作:六十亿六千零七万零七百,改写成用亿作单位的近似数约是61亿。故答案为:6060070700;六十亿六千零七万零七百;61亿 本题考查整数的读写与整数的改写,要掌握用四舍五入法求整数的近似数的方法。4、85.6    0.1    【解析】把0.856的小数点向右移动两位得到85.6,比原数扩大了100;0.0001是由小数0.1的小数点向左移动三位得到的。5、700605    500607    【分析】因为要读出两个0,所以十位、千位和万位数字都是0,要使这个数最大,最大的数在最高位上;要使这个数最小,最小的非0数在最高位上。【详解】读两个0的最大六位数是700605;最小六位数是500607故答案为:700605500607 此题考查零的读法和组成的最大、最小数。每级末尾的零都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个6、3    8    【分析】这个四边形只有一组对边平行,有2个角是直角,此图为直角梯形,故高为3厘米,上底和下底各自的长度又已知,再求出和即可解答。【详解】根据分析可知图为直角梯形,高是3厘米;268(厘米)。所以它的高是3厘米,上底和下底的长度之和是8厘米。 本题重点考查学生对梯形特点及直角梯形特点的掌握情况,熟练掌握梯形的图形特点是关键,明确梯形的高,梯形的上底和下底的概念。7、                【分析】厘米和米之间的进率是100,将76厘米换算成米,再与7.6米比较大小;吨和千克之间的进率是1000,将950千克换算成吨,再与9.5吨比较大小;根据小数加减法的计算方法求出算式5.451.81.25.451.81.2的结果,再比较大小;根据乘法分配律比较算式(16040×516040×5的大小。【详解】76厘米=7.06米,7.067.6,则76厘米<7.6米;5.451.81.22.455.451.81.24.852.454.85,则5.451.81.25.451.81.2950千克=9.05吨,9.59.05,则9.5吨>950千克;16040×5160×540×5160×540×516040×5,则(16040×516040×5故答案为:<;<;>;>。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。8、5【分析】三角形的三边关系:三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边。据此可知,三角形的两条边分别为3米和4米,347(米),431(米),则第三条边的长度小于7米,大于1米。【详解】347(米),431(米)则第三条边的长度小于7米,大于1米。即可能为6米、5米、4米、3米或2米。所以第三条边的长度可能有5种情况。故答案为:5 本题考查灵活运用三角形的三边关系解决问题。明确第三条边的长度小于7米,大于1米是解决本题的关键。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、【分析】题意可知,60□369≈60万是四舍,里可以填01234【详解】里可以填01234其中最大能填4,所以这句话是对的。故答案为: 四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。10、【详解】略11、×【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此进行判断。【详解】根据小数的性质可知,2.82.80相等。故答案为:× 本题考查小数的性质,注意添上或去掉“0”时是在小数的末尾,而不是在小数的中间。12、【解析】略13、【详解】略14、×【解析】略15、【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,但是如果图形的几个面都是相同的,那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。【详解】例如,如果观察一个正方体,那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。故判断正确。 本题考查的是对物体的观察,通过经验即可判断。16、×【详解】略17、【分析】依据平均数的定义和求法,直接判断题干正误即可。【详解】三科的平均分等于三科总分除以3,由于不知道数学和英语的分数,所以不能确定玲玲的语文成绩是否是95分。所以判断正确。 本题考查了平均数,明确平均数的定义和求法是判断的关键。18、×【分析】根据题意,甲数比乙数多1.62,用甲数的5.7减去1.62,就是乙数,然后再进一步解答即可。【详解】5.71.624.08所以乙数是4.08所以,甲数是5.7,比乙数多1.62,乙数是7.32,故此说法不正确。故答案为:× 一个数比另一个数多几,求另一个数,要用这个数减去多的几,然后再进一步解答即可。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【解析】略20、C【解析】试题分析:由题意可知要求的在0.30.4之间,没有说明是几位小数,可以是两位小数、三位小数,所以有无数个小数.解:0.30.4之间的两位小数有0.310.310.330.340.350.360.370.380.399个;而题干中没有说几位小数,所以有无数个.故选C【点评】本题的关键是引导学生走出:认真审题,看清楚是几位小数.21、A【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知:两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等;进而解答即可。【详解】因为两条平行线中可以画无数条垂线,这些线段的长度相等,所以在两条平行线之间作了四条垂直于两条平行线的线段,这四条线段的长度都相等;故选:A 此题应根据垂直和平行的特征和性质进行解答。22、D【分析】减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。652184,可以运用减法的性质进行简便计算,也就是用652减去184与方框里的数的和,则184与方框里的数的和应是一个整十整百的数。【详解】A18416200B184116300C184316500D18484268显而易见,只有D选项中的84184的和不是整百的数,所以方框里不能填84故答案为:D 本题考查减法的性质,需熟练掌握。23、C【分析】根据平均数的求法可知,小红平均每天得到的个数为(25346÷5个。据此解答即可。【详解】(25346÷520÷54(个)所以小红平均每天得到的个数为4个,与C选项中虚线所在的位置表示个数相符。故答案为:C 一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。24、C【解析】略25、C【解析】略26、B【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字,然后读出下面各小数,据此即可选择。【详解】20.100读作:二十点一零零;200.01读作:二百点零一;20.001读作:二十点零零一;故选:B 本题主要考查小数的读法,注意零的读法。27、C【解析】略28、A【分析】观察发现这个三角形可见的两边和底边所成的角小于直角,顶角也是锐角,所以可得这个三角形是锐角三角形。【详解】根据分析可知它是锐角三角形。故答案为:A 三角形按角分是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,只看三角形中最大的内角,最大的内角是什么角,这个三角形就是什么三角形。 四、勤奋的你来算一算。29、0.361067.80.2380.37【分析】根据算式的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(13.6×0.10.3622.5×41037.21.2 643.93.97.8510.2×4 10.80.260.25×4×3 1×3371.61.6×4 1.66.4880.60.230.37故答案为:0.361067.80.2380.37 本题主要考查的是小数的混合运算,明确小数混合运算的计算顺序,熟练掌握小数的加减乘除是解题的关键,计算过程要认真细心。  30、109621310445500【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1609×18109622273×48131043650×7045500故答案为:109621310445500 熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。  31、330.658.150【分析】减法的性质是指从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,也可以先减去第二个数,再减去第一个数。加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】351.370.63   35-(1.370.63352330.65×6.40.65×5.40.65×6.45.40.65×10.655.011.94.99  5.014.991.9101.98.1 0.5×990.50.5×9910.5×10050 观察数据特点和运算符号,灵活运用一些定律进行简算,仔细解答即可。 五、操作题。32、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的左边画出右图的关键对称点,依次连结即可。【详解】作图如下: 本题考查了作轴对称图形,解题时可以转化为作这个图形上的特殊点关于这条直线对称的点,依次连接即可。 六、解决问题33、1320千米【详解】本题要注意的是客车和火车在途中相遇,说明两辆车行驶的时间是相同的,都是12小时,故存在以下数量关系式:(货车速度+客车速度)×相遇时间=总路程,或客车速度×客车行驶时间+货车速度×货车行驶时间=总路程。【详解】(52652×12110×121320(千米)答:甲乙两地相距1320千米。34、61【分析】乙队运走的已知,丙队运走的已知,因甲队运走总数的一半,即可知乙队和丙队总共运走的占这批货物的一半,乙、丙两队运走的总质量乘2即可求得这批货物的总质量。【详解】(1812.5×230.5×261(吨)答:这批货物有61吨。 考查学生的综合分析能力,及应用小数混合运算解决问题的能力。35、132a平方米     2320平方米【详解】(1)(20+12)×a=32a(平方米)(2)32a=32×10=320(平方米):图书室和阅览室的面积一共是320平方米.36、108【解析】解:设仿造的埃菲尔铁塔高x米。3x+60=384x=10837、科技书145本;故事书115【分析】根据图意,已知科技书和故事书一共有260本,故事书比科技书少30本,要求科技书和故事书各多少本,用总数26030求出科技书和故事书同样多时一共有多少本,再除以2即可求出故事书的本数,再进一步求出科技书的本数。【详解】(26030÷2230÷2115(本)11530145(本)答:科技书有145本,故事书有115本。 此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数,或和-大数=小数。 

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