


2022-2023学年广东广州越秀区数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年广东广州越秀区数学四年级第二学期期末达标测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东广州越秀区数学四年级第二学期期末达标测试试题一、神奇小帮手。1.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,那么 1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(______)千米。2.16009987改写成用“万”作单位的数,并且精确到百分位是(________)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。0.36千克(________)363克 5吨70千克(________)5.7吨 6元8角(________)6.80元4.在我国第六次人口普查中,某地区人口以“万”作单位,用四舍五入法统计约68万人,这个地区实际人口最多可能是(______)人,最少可能是(______)人。5.期末考试小红得了a分,小江得了b分。a+b表示_____。a﹣b表示_____。(a+b)÷2 表示_____。6.4100506的最高位是(______)位,读作(______),1在(______)位上,表示(______)。省略万后面的尾数写出近似数是(______)。7.75分=(______)时 25平方分米=(______)平方米6公顷=(______)平方千米 250千克=(______)吨8.小明看一本书,每天看20页,天看完,这本书共有(______)页。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.升国旗时,国旗由下到上是平移运动。(______)10.计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(______)11.12×10÷0=0。(______)12.3.05元就是三元五角._____(判断对错)13.小林4次投篮的总成绩是20个,他每次的投篮成绩肯定都是5个.(_____)14.100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃1个。那么大和尚有25人。(________)15.精确到千分位就是保留四位小数。(______)16.小数的最小计数单位是。 (____)17.5.1和5.10大小相等,计数单位也相同._____(判断对错)18.一个三角形中,任意两个角的度数和一定大于第三个角的度数(______)。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一个三角形最小的一个角是50°,这个三角形是( )。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形20.25×37-7×25=25×(37-7)是应用了乘法( )。A.交换律 B.结合律 C.分配律21.0.72等于( )。A.0.720 B.7.2 C.72100022.下图由5个小正方体组成,至少再加( )个同样的小正方体就可以拼成一个长方体.A.5 B.7 C.13 D.2223.(A和B都不等于0),则( )。A.400 B.200 C.100 D.4024.下列式子中( )是方程。A.5×7=35 B.2x=5 C.3x>825.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少钱?列式不正确的是( ).A.90÷3×18B.90×18÷3C.90÷18×326.0.582这个数,“8”在( )位上。A.个 B.十 C.百分27.与28×(42+29)相等的是( )A.28×42+28×29 B.(28+42)×(28+29) C.28×42×2928.在下面的竖式里,560表示( )。 A.56个十 B.560个十 C.560个一 D.560个百四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。45+155= 30×5= 25×4×17= 50×2×49= 567-77= 125×8= 75÷3= 125×8×6=200×5= 120×40= 25×8= 100÷4= 30.用竖式计算,带☆的请验算。 31.计算下面各题,怎样简便就怎样算.8.3+6.2+1.7 (125+4)×8 73.26-(18.9+3.26)101×9.9 832÷[(241-225)×4] 45×37+73×45-10×45五、操作题。32.下图中有10个点,共连成13个等边三角形,现在已经擦去1个点(用O表示),至少再擦去几个点后,才能使图中一个等边三角形都没有? (在图中画O表示擦去的点)六、解决问题33.工农小区计划修建一个长12米,宽5米的花坛,实际修建的花坛宽比计划增加了2.5米。(1)花坛的实际面积是多少平方米?(2)花坛的实际面积比计划增加了多少平方米?(3)花坛里每平方米种花需要25.7元,这个花坛全都种上花需要多少钱?34.观察如图的图形,解决相关的问题.(1)这个图形的面积是9×8+9×12,计算时可以这样计算:9×8+9×12=( 〇 )×9= 平方厘米.(2)上面的计算方法是运用了哪个运算定律?(3)请举一个生活中的例子,也可以用这个运算定律解决.35.由31辆同样的汽车组成一个车队,每辆车的车身长12.6米,车与车之间的距离是10.2米。这个车队的总长度是多少米?36.水果店运来苹果178箱,香蕉122箱,两种水果每箱都重12千克,运来的苹果和香蕉一共多少千克?合多少吨?37.1吨废纸可以生产纸张750千克,1千克纸能制成24本练习本,5吨废纸生产的纸张可以制成多少本练习本?
参考答案 一、神奇小帮手。1、100【详解】【分析】1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米, 1亿有10万个1000,1千米=1000米【详解】1亿÷1000=10万,10万÷1000=100此题考查应用所学知识解决生活中的实际问题。2、1601.00万【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。根据四舍五入法的原则可知,小数精确到百分位,要判断千分位上的数字8,要进1。【详解】16009987=1600.9987万≈1601.00万则16009987改写成用“万”作单位的数,并且精确到百分位是1601.00万。故答案为:1601.00万。 小数精确到哪一位,就要看下一位上的数字,再运用四舍五入法解答。3、< < = 【分析】(1)将高级单位千克化为低级单位克,乘以进率1000,再进行比较即可;(2)将低级单位千克化为高级单位吨,除以进率1000,再进行比较即可;(3)将低级单位角化为高级单位元,除以进率10,再进行比较即可。【详解】0.36千克<363克5吨70千克<5.7吨6元8角=6.80元故答案为:<;<;= 此题考查不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较,化成什么单位要灵活掌握。4、684999 675000 【分析】先把68万换算成680000,根据“四舍五入”原则,得出答案即可。【详解】当千位上的数小于等于4时,这个数最大可能是68499;当千位上的数小于等于5时,这个数最小可能是67500。故答案为:68499;67500 本题考查的是对于“四舍五入”原则的运用。5、期末考试小红和小江一共得了多少分 小红比小江多得多少分 小红与小江的平均分是多少 【分析】(1)根据题意与算式a+b知道a是期末考试小红的得分,b是小江的得分,把a与b合起来就是期末考试小红和小江一共得了多少分;(2)根据题意与算式a﹣b知道a是期末考试小红的得分,b是小江的得分,求两个数的差,就是求小红比小江多得多少分;(3)根据平均数的意义知道,把小红和小江一共得的分数除以2就是求小红与小江的平均分。【详解】(1)根据题意与算式a+b知道,a+b表示期末考试小红和小江一共得了多少分;(2)根据题意与算式a﹣b知道,a﹣b表示小红比小江多得多少分;(3)根据题意与算式知道,(a+b)÷2 表示小红与小江的平均分是多少。故答案为期末考试小红和小江一共得了多少分;小红比小江多得多少分;小红与小江的平均分是多少。 解答此题的关键是算式,找出字母在题中的意义,再根据算式表示的意义,即可得出答案。6、百万 四百一十万零五百零六 十万 1个十万 410万 【分析】整数的读法:从高位读起,先读万级,再读个级,读万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾的零都不读,数中间有一个零或连续有几个零都只读一个零。4100506读作:四百一十万零五百零六;省略万后面的尾数写出近似数,万位后面是“0”,将后面的尾数直接去掉,再加一个“万”字,即410万。【详解】4100506的最高位是百万位,读作四百一十万零五百零六,1在十万位上,表示1个十万。省略万后面的尾数写出近似数是410万。故答案为:百万;四百一十万零五百零六;十万;1个十万;410万 本题考查整数的数级、数位、计数单位与整数的读法和近似数。7、1.25 0.25 0.06 0.25 【分析】1时=60分;1平方米=100平方分数;1平方千米=100公顷;1吨=1000千克;据此即解答。【详解】75分=75÷60时=1.25时 25平方分米=25÷100平方米=0.25平方米6公顷=6÷100平方千米 =0.06平方千米 250千克=250÷1000吨=0.25吨 本题主要考查学生对时间单位、面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。8、20a【分析】根据等量关系:每天看的页数×看完用的天数=这本书的总页数,据此即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:20×a=20a(页) 此类考查用字母表示数的知识,解答此题的关键是弄清题意,找出数量关系即可解答问题。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、×【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。故答案为:× 小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。11、×【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷0=0是错误的。故答案为:×。 本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。12、×【详解】试题分析:把3.05元化成复名数,整数部分是元数,十分位是角数,百分位是分数;据此判断得解.解:3.05元=3元5分所以3.05元就是三元五角的说法是错误的,应该是3元零5分;故答案为×.【点评】本题是考查人民币的单位换算,单位换算注意单位间的进率.13、×【解析】略14、√【分析】根据“鸡兔同笼”问题,九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,假设每人都吃3个,100×3-100=200个,还差200个.这200个就相当于(9﹣1)个大和尚吃的个数,由此可以求出大和尚是几人,问题就得到解决。【详解】九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,100×3-100=200(个),100个大和尚要吃300个面包,还差200个,200÷(9-1)=25(人)故判断正确。 此题根据“鸡兔同笼”问题,利用假设法来解决问题比较简便。15、×【分析】要清楚千分位处于小数点右边第几位,精确到千分位就是保留几位小数。【详解】千分位是在小数点右边第3位,所以精确到千分位就是保留三位小数,精确到万分位是保留四位小数,所以这句话错误。 本题考查小数的近似数。要明确精确到十分位是保留一位小数,精确到百分位是保留两位小数,精确到千分位是保留三位小数……16、×【解析】略17、×【详解】试题分析:首先根据小数大小比较的方法,可得5.1=5.10;然后根据5.1的计数单位是0.1,5.10的计数单位是0.1,可得5.1和5.10的计数单位不同,据此判断即可.解:5.1=5.10;因为5.1的计数单位是0.1,5.10的计数单位是0.1,所以5.1和5.10的计数单位不同,所以5.1和5.10大小相等,计数单位不相同,所以题中说法不正确.故答案为×.【点评】此题主要考查了小数的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.1.18、×【分析】根据三角形内角和定理和直角三角形以及钝角三角形的特点,即可进行判断。【详解】因为三角形的内角和是180°,所以:直角三角形中,最大的角是90°,所以另外两个角的度数之和也等于90°,钝角三角形中,最大的角是钝角,大于90°,所以另外两个锐角的度数之和一定小于90°,所以原题说法错误。 此题考查三角形内角和定理的灵活应用:锐角三角形的任意两个锐角之和>90°;直角三角形的两个锐角之和=90°;钝角三角形的两个锐角之和<90°。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【解析】略20、C【解析】略21、A【解析】略22、B【解析】略23、A【分析】根据题意可知A÷B=200,求A÷(B÷2)是多少,可以采用除法中商不变的性质进行解答,即A×2÷(B÷2×2),据此解答。【详解】根据分析:A÷(B÷2)= (A×2)÷(B÷2×2)= A×2÷B=A÷B×2=200×2=400故答案为:A。 商不变的性质:被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),它们的商不变。24、B【分析】方程是指含有未知数的等式。所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式。据此解答即可。【详解】A. 5×7=35,是等式,但没含有未知数,不是方程;B. 2x=5,是含有未知数的等式,是方程;C. 3x>8,含有未知数,但不是等式,不是方程;故答案为:B 此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程。25、C【分析】总价=单价×数量【详解】A:90÷3表示先求排球的价格,再乘18表示买18个排球的价钱,A对。B:90×18表示先求买18个足球的价钱是多少,再除以3是因为足球的价格是排球的3倍,所以最后求的还是买18个排球的价钱,B对。C:90÷18×3虽然等于整数,但只是数凑巧了,并没有什么实际意义,C错。故答案为C。 一题多解,用不同的思路看待问题,只是一定要有道理才行。26、C【分析】本题主要考查小数数位的认识。小数点前面的0在个位上,小数点后面从左往右依次是十分位、百分位、千分位……,据此解答。【详解】数字8在小数的小数部分第二位,所以是百分位。故答案为:C 认识小数的数位是解答本题的关键。27、A【详解】略28、B【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、200;150;1700;4900490;1000;25;60001000;4800;200;25【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】45+155=200 30×5=150 25×4×17=100×17=1700 50×2×49=100×49=4900 567-77=490 125×8=1000 75÷3=25 125×8×6=1000×6=6000200×5=1000 120×40=4800 25×8=200 100÷4=25 观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。 30、11.18;43.3;44.88【分析】小数加减法注意小数点对齐,要多次借位需要注意。【详解】=11.18;=43.3;=44.88验算: 本题考查小数的加减法,小数的加减只要小数点对齐,并且在结果小数点对齐的位置点上小数点,其他的借位进位与整数加减法类似。 31、16.2;1.32;51.1;999.9;13;4500【详解】8.3+6.2+1.7=8.3+1.7+6.2=10+6.2=16.2(125+4)×8=125×8+4×8=103273.26-(18.9+3.26)=73.26-3.26-18.9=70-18.9=51.1101×9.9=(100+1)×9.9=100×9.9+9.9=990+9.9=999.9832÷[(241-225)×4]=832÷[16×4]=832÷64=1345×37+73×45-10×45=45×(37+73-10)=45×100=4500 五、操作题。32、【分析】要使擦去的点最少,那么就找顶点相交的最多的点,据此画出即可。【详解】由分析可得: 本题考查的是应用与设计作图,首先要理解题意,弄清题目中作图的要求。 六、解决问题33、(1)90平方米;(2)30平方米;(3)2313元【分析】(1)花坛的实际面积=长×实际修建的宽,实际修建的宽=原计划的宽+增加的宽,代入数据解可;(2)增加的面积=长×增加的宽;(3)需要多少钱用实际的面积乘以每平方米需要的钱数即可。【详解】(1)12×(5+2.5)=12×7.5=90(平方米)答:花坛的实际面积是90平方米。(2)12×2.5=30(平方米)答:花坛的实际面积比计划增加了30平方米。(3)90×25.7=2313(元)答:这个花坛全都种上花需要2313元。 解决本题的关键是区分原始宽和增加后的宽,以及长方形的面积公式的实际运用。34、(1)8,+,12,1(2)乘法分配律(3)上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?【详解】(1)9×8+9×12=(12+8)×9=20×9=1(平方厘米)(2)这个等式符合乘法分配律,用字母表示这个运算定律是(a+b)c=ac+bc.(3)生活实例:上衣55元一件,裤子45元一条,要买13套一共需要多少钱?55×13+45×13=(55+45)×13=100×13=1300(元)答:一共需要1300元.故答案为:8,+,12,1.35、696.6米【分析】31辆汽车组成一个车队,间隔数为:31-1=30个,车之间的空长为:30×10.2=306米,31辆车身的长为:31×12.6=390.6米,然后把车之间的空长加31辆车身的总长就是这个车队的全长,列式为:306+390.6=696.6米,据此解答。【详解】(31-1)×10.2+31×12.6=30×10.2+390.6=306+390.6=696.6(米)答:这个车队的总长度是696.6米。 本题的难点是先求出31辆汽车组成的这个车队的空长多少米,然后加上车身的总长即可;间隔数=辆数-1,距离=间距×间隔数。36、12×(178+122)=3600(千克)=3.6吨答:运来的苹果和香蕉一共3600千克,合3.6吨。【解析】略37、90000本【分析】首先算出5吨废纸能生产多少纸张,因为1千克纸能制成24本练习本,接下来用5吨废纸生产的纸张重量乘以24,得出答案即可。【详解】5×750×24=3750×24=90000(本)答:5吨废纸生产的纸张可以制成90000本练习本。 本题的关键是求出5吨废纸能够生产多少纸张,考查分析问题的能力。
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