终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题含解析

    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题含解析第1页
    2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题含解析第2页
    2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题含解析第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题含解析

    展开

    这是一份2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题,七位表示班级;第八等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年宜昌市当阳市四年级数学第二学期期末统考试题一、我会选。1.398里减去154倍,差是多少?正确的算式是(   ).A(398-15)×4 B398×4-15 C398-15×42.妈妈早晨上班前需要做以下几件事:打扫房间需要5分,把衣服放进洗衣机需要2分,用自动洗衣机洗涤需要30分,热牛奶需要2分,吃早饭需要15分,洗碗筷需要4分。那么妈妈最短(    )分后可以出门去上班。A30 B32 C353.某学校为学生编学籍号,设定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果王浩是2017年入学的三年级6班学号为26的男生,他的学籍号是20173062601,那么他表姐李妍2015年入学,是五年级2班的19号同学,她的学籍号是(    )。A20152051901 B20152051902 C20155021901 D201550219024.“9×b”这个算式中,一个因数乘4,另一个因数除以4,得到的积(   ).A.不变 B.扩大16 C.缩小165.如图,从左面看到的形状与从(    )看到的形状相同。A.右 B.上 C.前二、我会判断。6.小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小了100倍。(______7.一个数连续除以两个数(0除外),可以用这个数除以两个数的积。(______8.小数一定小于1。(________9.等腰三角形是轴对称图形.    ____10.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______三、我能填。11.0.56中的“5”在(________)位上,表示(________)个(________);“6”在(________)位上, 表示6个(________)。12.一个数是由1180.01组成的,这个数是(__________).13.0.9里面有9个(________),0.56里面有(_________)个0.114.把下面各数改写成用亿作单位的数。70000000000=(________)亿        40200000=(________)万15.三角形ABC中,∠A=59°∠B=32°∠C=________°,这是一个(________)三角形.16.不改变12的大小,12改写成计数单位是0.01的小数是(____,0.10200化简后是(_____)。17.某次答题比赛中,答对一道题得10分,答错一道题倒扣6分。笑笑共抢答10道,得了36分,她答对了(________)道题。18.2.3 km=____m  4 kg 60 g=____kg  (____)元=9519.520和小数点组成一个最小的小数是(____)。20.有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作(______)。21.0.072扩大到原来的(________)倍是72;把(________)缩小到原来的(________)是8.722.52厘米=______)米             25千克=_______)吨3千克130=_______)千克       20平方分米=_______)平方米四、我会计算。23.直接写得数。12×300        30×140          400÷20125×8         31×20           25×4÷25×4 24.用竖式计算。(每题3分,共9分) 186×34                19×106              110×35五、动手操作。25.下面是某手机店14月份华为手机和“vivo”手机销售情况统计表。请根据表中数据完成下面的条形统计图。 1234华为(个)75606580vivo(个)4035305026.画出下面这个轴对称图形的另一半。27.请先画出下面轴对称图形的另一半,再画出整个轴对称图形向左平移7格后的图形。七、我能解决下面各题。28.下面每个小方格的边长都是1厘米。把长方形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。找到C点,与AB相连,成为一个等腰三角形。C点的位置用数对表示是(    )。把三角形向右平移5格,画出平移后的图形。画出右上方图形的另一半,使其成为轴对称图形。29.小冬的体重是33.12千克,小民比小冬轻2.15千克,盼盼比小民重3.8千克。盼盼的体重是多少千克?30.同学们排成一个正方形方阵,后来减少了一行一列共19人。原来共有多少人?31.学校今年植树的棵数是前年的3倍,今年比前年多植树156棵,学校今年和前年各植树多少棵?32.池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只。照这样计算,这些青蛙18天一共能吃害虫多少只?


    参考答案 一、我会选。1、C【分析】先用15乘上4求出154倍,再用459减去求出的积即可.【详解】398-15×4=398-60=338故答案为:C 完成此类题目要注意条件中减去、和、差、除以等此类体现数据之间关系及运算顺序的关健词.2、B【分析】自动洗衣机洗涤衣服和把衣服放进洗衣机一共需要30232(分钟),在这个时间里可以打扫房间、热牛奶、吃早饭和洗碗筷,由此进行合理的安排,即可解答。【详解】在自动洗衣机洗涤衣服时,可以打扫房间、热牛奶、吃早饭和洗碗筷,所以需要:30232(分)故答案为:B 此题属于优化问题,奔着既节约时间,又不使每个工序相互矛盾进行设计安排,即可解决此类问题。3、D【分析】如果王浩是2017年入学的三年级6班学号为26的男生,他的学籍号是20173062601,那么这个编号的前四位表示入学年份;第五位表示年级;第六、七位表示班级;第八、九位表示学号,最后两位表示性别,01表示男生,用02表示女生,由此求解。【详解】李妍2015年入学,是五年级2班的19号同学,她的学籍号是20155021902故答案为:D 这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义,再根据这个含义编号码。4、A【解析】略5、A【分析】从前面看是,从上面看是,从右面看是,从左面看是【详解】根据分析可知,从左面看到的形状与从右面看到的形状相同,均为故答案为:A 本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。 二、我会判断。6、×【解析】略7、【详解】略8、×【分析】纯小数小于1,带小数大于1;据此解答。【详解】小数不一定小于1,比如:1.1是小数但是1.11故答案为:× 本题主要考查小数的认识,解题时要明确:小数包括整数部分、小数点、小数部分。9、【详解】略10、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有10;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.12积的末尾没有0故答案为:× 本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。 三、我能填。11、十分    5    0.1    百分    0.01    【分析】小数点后一位是十分位,表示几个0.1,小数点后第二位是百分位,表示几个0.01【详解】根据分析可知,0.56中的“5”在十分位上,表50.1“6”在百分位上, 表示60.01 此题主要考查学生对小数数位的理解与掌握。12、1.08【解析】略13、0.1    56    【详解】略14、700    4020    【分析】改写成用亿作单位的数,是把亿位后面的8“0”去掉,或者在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上亿字,据此写出;改成用万作单位的数,是把万位后面的4“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上字,据此改写。【详解】根据分析:70000000000700亿        402000004020故答案为:7004020 本题主要考查整数的改写,注意带计数单位。15、89    锐角    【分析】因为三角形的内角和是180°,已知两个角的度数,先求出第三个角的度数,再根据最大角进行判断.【详解】∠C=180°-∠A -∠B =180°-59°-32°=89°三角形三个内角均为锐角,按角分这个三角形属于锐角三角形;故答案为:89;锐角 解答此题应明确三角形的内角度数的和是180°,看最大的角的度数,然后根据三角形的分类判定类型.16、12.00    0.102    【解析】把一个整数改写成小数,先在个位的右下角点上小数点,再在后面添相应个数的017、6【分析】假设笑笑10到都答对了,应该得10×10100分,但是实际得了36分,有1003664的差额,用差额除以106即可求出答错的题数,即可解答。【详解】假设10道都答对了。10×1036÷10664÷164(道)答对的题数:1046(道) 此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与认识,利用假设法解题。18、2300    4.06    9.05    【解析】略19、0.25【解析】略20、60.06【分析】根据哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就写0,然后写出小数。【详解】有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作:60.06故答案为60.06 此题主要考查小数的写法:哪个数位上是几就写几,哪个数位上没有计数单位就用0补位。21、1000    87        【分析】将0.072扩大到72,也就是小数点向右移动3位,是把原数乘1000;将87缩小到8.7,也就是小数点向左移动1位,是把原数乘【详解】把0.072扩大到原来的(1000)倍是72;把(87)缩小到原来的()是8.7故答案为:(11000 287 3 本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。22、0.52    0.025    3.13    0.2    【解析】略 四、我会计算。23、3600420020100062016【分析】两位数乘整百数,先用两位数乘整百数的百位数字,再在所得积的末尾加上20即可;整十数乘整十数,先把非0数字相乘,再在所得积的末尾加上20;三位数除以两位数,先看被除数的前两位是否够除,若够除商的首位数字在十位上,若不够除,商在个位上;三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的各个数位上的数字;两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上10;最后一题乘除混合运算,按照从左往右的运算顺序进行计算。【详解】12×33612×30036003×144230×1404200400÷2020125×8100031×26231×2062025×4÷25×4100÷25×44×416 此类直接写出得数的题,同学只需认真计算即可。  24、632420143850【详解】186×346324                19×1062014              110×353850横式得数1分。 五、动手操作。25、【分析】根据复式统计表中两种手机的数量在图中画出相应长度的直条,再标上数据。【详解】如下图: 掌握复式条形统计图的方法是解答本题的关键。26、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。27、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。 七、我能解决下面各题。28、12)(91);3【分析】(1)根据旋转的特征,长方形绕点O顺时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;2)根据等腰三角形的特征,两条腰相等,由此找出C点的位置,再根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,用数对表示出点C的位置;根据图形平移的方法,先把这个图形的各个顶点分别向右平移5格,再把它们依次连接起来,即可得出平移后的图形;3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可。【详解】(12C点的位置用数对表示是(91),作图如下:3 本题主要考查画轴对称图形、作平移和旋转后的图形及用数对表示位置,作图的关键是把关键点的位置画正确。29、34.77千克【分析】要求盼盼的体重,需要用小民的体重加3.8千克,小民的体重是33.12﹣2.1530.97千克,据此解答。【详解】33.12﹣2.153.830.973.834.77(千克)答:盼盼的体重是34.77千克。 本题的重点是求出小民的体重,再根据加法的意义列式解答。30、100【解析】(19 - 1÷2=9(人)(9+1)×(9+1)=100(人)答:原来共有100人。31、今年植树234棵,前年植树78棵.【解析】试题分析:根据题意,今年比前年多植树156棵,又今年植树的棵数是前年的3倍,根据差倍公式进行解答.解:156÷3﹣1=156÷2=78(棵);78×3=234(棵).答:学校今年植树234棵,前年植树78棵.【点评】根据题意,已知两个数的差与倍数关系,根据差倍公式差÷(倍数﹣1=较小数,较小数×倍数=较大数进行解答.32、9720【分析】根据题意可知池塘里有12只青蛙,每只青蛙每天吃害虫45只,那么可以求出12只青蛙一天吃害虫的只数,再求出18天一共吃的害虫只数。【详解】12×45×18540×189720(只)答:这些青蛙18天一共能吃害虫9720只。 照这样计算的意思是按照之前的速度进行,此类题型先求出一天的量,再求出总天数的量。 

    相关试卷

    2022-2023学年湖北省宜昌市当阳市数学四年级第二学期期末调研试题含答案:

    这是一份2022-2023学年湖北省宜昌市当阳市数学四年级第二学期期末调研试题含答案,共6页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年湖北省宜昌市当阳市数学五年级第二学期期末调研模拟试题含解析:

    这是一份2022-2023学年湖北省宜昌市当阳市数学五年级第二学期期末调研模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    宜昌市当阳市2022-2023学年数学四下期末达标测试试题含解析:

    这是一份宜昌市当阳市2022-2023学年数学四下期末达标测试试题含解析,共6页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map