2022-2023学年寿宁县数学四下期末联考模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年寿宁县数学四下期末联考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年寿宁县数学四下期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1．两根绳子分别长16米和24米，要把它们截成同样长的小段且不能有剩余，每段最长是（______）米。2．把29.3扩大到原来的100倍,就是把小数点向（____）移动（____）位．3．一千克大豆中含蛋白质32克，那么100克大豆中含蛋白质（________）克。4．两个乘数的积是180，如果一个乘数乘3，另一个乘数不变，那么积是（_____）．5．根据运算定律填空。125368＝____×（____×____）     9835＝35×100－____×____10176－76＝76×____              4.89－0.51－1.49＝4.89－（____＋____）6．一个数同0相乘，积是（______）；0除以一个（______）的数，商是（______）。7．32□750≈32万，□里可以填（________），32□750≈33万，□里可以填（________）。8．淘气身高厘米，比笑笑高厘米，笑笑身高（________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．三角形的两边之和有时可以等于第三边．_____．（判断对错）10．一个大于0的数除以0，得到的商是0。（________）11．。（________）12．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）13．小数26.25读作：二六点二五。（________）14．0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。（________）15．如果a÷b=3……1,那么b×3=a+1．    （______）16．直角梯形只有1条高．（____）17．58□639≈58万，方框中能填的数有4种可能。（______）18．任何三角形都可以密铺。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．平行四边形可以画（    ）种高。A．无数 B．1 C．220．锐角三角形的任意两个锐角之和一定(　　)90°．A．大于 B．等于 C．小于21．下面四组线段中，有（    ）组可以拼成三角形。A．1 B．2 C．3 D．422．如果把下面各数中的“0”都去掉，那么不改变大小的数是（    ）。A．30.007 B．30070 C．3.700023．新冠疫情期间，武汉某方舱医院首批27名患者出院，患者中最小的24岁，最大的69岁。这27名出院者的平均年龄不可能是（    ）岁。A．23 B．35 C．46 D．5924．下列算式中,得数最小的算式是(　　)。A．210÷3+2×6    B．210÷(3+2×6)    C．210÷(3+2)×625．下面小数中与5.08相等的是(　　)。A．5.008 B．5.80 C．5.08026．一个等腰三角形的周长是0.8米，它的底边长30厘米，它的腰长是（　　）厘米．A．30 B．25 C．5027．观察下面四个物体，从正面看是的有（_________），从左面看是的有（_______），从上面看是  的有（__________）。（填序号）A、    B、      C、    D、28．一个数乘0.001，也就是把这个数缩小到它的（    ）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．请你口算．0.38+0.06=    (155+20)-65=    64.2+5.7=        543-27-73=0.97-0.09=    12.8-9.86=      17.05-4.58 =    9800÷25÷4=3.5+0.6=      5-0.15=          4.35+5.36=      99×66+66=    0.81+0.09=    0÷78=          50－20÷5=      35×25×4= 30．列竖式计算。（打*号的要验算）*         31．怎样简便就怎样算．25×24=________五、操作题。32．画出下面三角形指定底边上的高。六、解决问题33．一辆汽车从仓库往山区运物资，每小时行65千米，行了6小时到达．原路返回时用了5小时，返回时平均每小时行多少千米？34．在跳远比赛中，李兵跳了3.32米，陈峰比李兵近0.28米，王力跳的比陈峰远0.12米。王力跳了多少米？35．拼数游戏。（每题拼出5个）（1）小于1且小数部分是三位的小数。（2）大于5且小数部分是三位的小数。（3）大于10且小数部分是两位的小数。36．有大小两种包装的面粉各17袋，大袋每袋35千克，小袋每袋15千克。一共有面粉多少千克？37．学校购进16套课桌椅共用1520元，每张桌子55元，每把椅子多少元？


参考答案 一、神奇小帮手。1、8【分析】根据“要把它们截成同样长的小段，没有剩余”，要使每一段的长度最长，也就是求16和24的最大公因数，由此即可解答。【详解】16＝2×2×2×224＝2×2×2×316和24的最大公因数是8；每段最长是8米。 此题主要考查学生应用求几个数的最大公因数的方法解决实际问题的能力。2、右    1    【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【详解】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，把19.3扩大100倍，只要把19.3的小数点向右移动1位即可．故答案为右，1．3、3.2【分析】要求100克大豆中含有蛋白质多少克，应先求出每克大豆中含有蛋白质多少克，然后乘100即可。【详解】1千克＝1000克32÷1000×100＝0.032×100＝3.2（克）故答案为：3.2 解决本题先根据除法的意义求出不变的每克大豆中含有蛋白质的质量，再根据乘法的意义求解。4、540【解析】略5、36    125    8    35    2    100    0.51    1.49    【分析】（1）根据乘法交换律和结合律将125和36交换位置，先算125×8＝1000；（2）将98分解成（100－2），再利用乘法分配律进行计算；（3）应用乘法分配律，将76提取出来乘以（101－1）；（4）利用减法的性质进行变形。【详解】125368＝36×（125×8）     9835＝35×100－35×210176－76＝76×100              4.89－0.51－1.49＝4.89－（0.51＋1.49）故答案为：36；125；8；35；2；100；0.51；1.49 本题考查的是简便运算律的灵活运用，需要熟练掌握每种简便运算律的特征。6、0    不为0    0    【分析】根据有关0的运算计算方法进行解答。【详解】任何数和0相乘都得0，所以一个数同0相乘，积是0；0除以一个不是0的数，商是0。因为0不能做除数，所以0除以一个不是0的数，而这个不是0的数只有跟0相乘才得0，所以商是0。故答案为：0；不是0；0。 本题是对有关于0的运算的考查，须熟练掌握与0相关的运算。7、0～4    5～9    【分析】观察数据可知，32□750≈32万是四舍，□里填比五小的数，32□750≈33万是五入，□里填大于、等于5的数。【详解】2□750≈32万，□里可以填0～4，32□750≈33万，□里可以填5～9。故答案为：0～4；5～9。 四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大，要在尾数的前一位加“1”，再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。8、a－b【分析】根据题意，笑笑的身高＝淘气身高－比笑笑高的部分，代入数据即可；【详解】根据分析：笑笑身高＝a－b。 解答本题的关键是找准数量关系列式即可。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】试题分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．解：根据三角形的特性可知：三角形两边之和一定大于第三边，所以三角形的两边之和有时可以等于第三边，说法错误．故答案为×．【点评】此题是考查三角形的特性，应灵活掌握和运用．10、×【分析】在除法里，0不能做除数，据此解答即可。【详解】因为0不能做除数，所以一个大于0的数除以0，得到的商是0。此说法是错误的。故答案为：× 解答此题的关键是明确0不能做除数。11、×【分析】102＝100＋2，因此16×102＝16×（100＋2），根据乘法分配律可得，16×（100＋2）＝16×100＋16×2，由此判断原式错误。【详解】根据乘法分配律：16×102＝16×（100＋2）＝16×100＋16×2所以16×102＝16×100＋2错误故答案为错误。 本题考查了乘法分配律的应用，关键要熟记乘法分配律，并能灵活应用。12、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。故答案为：×。13、×【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；由此即可判断。【详解】26.25读作：二十六点二五所以小数26.25读作：二六点二五，故此说法不正确。故答案为：× 本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法。14、√【分析】根据小数的基本性质可知，0.58＝0.580，根据小数的意义可知：0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001，据此分析判断。【详解】0.58＝0.580，0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001；所以0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同，故此说法正确。故答案为：√ 本题考查对小数计数单位的认识，关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。15、×【详解】商×除数+余数=被除数,b×3+1=a,b×3=a-1．16、×【详解】梯形的高是梯形上底和下底之间的垂线段，两条平行线间有无数条垂线段，因此梯形有无数条高.故答案为错误17、×【分析】当这个数字约等于58时，因为十万位和万位上的数字分别是5和8，根据“四舍五入”原则，方框中的数字只要小于等于4即可。【详解】小于等于4的数字有0，1，2，3，4，所以方框中能填的数字有5种可能。所以判断错误。 在大数的改写中，要注意遵循“四舍五入”原则，在判断方框中数字的可能性时，不要忘了4和0。18、√【分析】平面图形密铺的特点：（1）用一种或几种全等图形进行拼接；（2）拼接处不留空隙、不重叠；（3）连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是：几个图形的内角拼接在一起时，其和等于360°，并使相等的边互相重合。三角形具备这一特点，因此，若干个完全相同的三角形能密铺。【详解】三角形的内角之是180°，因此，若干个完全相同的三角形的某个角拼在一起，可以是360°，能密铺；故答案为：√ 本题考查平面密铺的知识，注意掌握只用一种正多边形镶嵌，只有正三角形，正四边形，正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。任意多边形能进行镶嵌，说明它的内角和应能整除360°。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【解析】略20、A【分析】三角形三个内角和等于180度，据此即可解答。【详解】如果一个三角形中有两个角之和小于90°，由于三角形三个内角和等于180°，所以另外一个肯定大于90°，那么这个三角形就不是锐角三角形，所以锐角三角形的任意两个锐角之和一定大于90°。故答案为：A 本题考查学生对三角形内角和知识的理解与掌握。21、B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，对选项进行分析即可。【详解】A：3＋4＞5，这三条小棒能围成三角形；B：2＋4＜8.5，这三条小棒不能围成三角形；C：0.1＋0.1＞0.1，这三条小棒能围成三角形；D：4＋4＜8.1，所以这三条小棒不能围成三角形；四组线段中，有2组可以拼成三角形。故选：B。 此题考查了三角形的三边关系。关键是掌握判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数。22、C【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答。【详解】在30.007、3007和3.7000这三个数中，只有3.7000是小数末尾的“0”，所以去掉后，小数的大小不变。故答案为：C 此题考查了小数的性质，只有在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小才不变。23、A【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，如果这组数据大小不同时，平均数要比最大的数小，比最小的数大；如果这组数大小相同，则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知，27名患者中，最大的69岁，最小的24岁，则这27名出院者的平均年龄要小于69，大于24。A. 23＜24； B. 69＞35＞24 ＞7；C. 69＞46＞24；D. 69＞59＞24则这27名出院者的平均年龄不可能是23岁。故答案为：A。 本题考查平均数的意义和求法，平均数反映一组数据的平均水平。24、B【解析】略25、C【解析】略26、B【解析】0.8米＝80厘米（80﹣30）÷2＝50÷2＝25（厘米）答：它的腰长是25厘米．故选：B．27、  AB  BD  BCD【解析】略28、A【分析】0.001表示。【详解】根据小数的意义理解0.001表示 ，一个数乘0.001，相当关于这个数乘，也就是把这个数缩小到它的。故答案为：A。 本题考查小数点的位置移动规律，关键在于根据小数的意义来理解0.001表示，再根据小数点的移动规律来判断。 四、勤奋的你来算一算。29、0.44  110  69.9  443  0.88   2.94   12.47  98  4.1  4.85  9.71   6600   0.9  0  46  3500【详解】略  30、28.75；81.07；253【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。小数减法验算时，用差加上减数，看是不是等于被减数。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】*      验算：                                                                                         31、600【分析】观察数字和运算符号特点，此题可以把24拆分成4×6，然后先算25×4，这样计算比较简便.【详解】25×24=25×4×6=100×6=600故答案为600 五、操作题。32、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此解答即可。【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示： 本题考查三角形的高的定义，需熟练掌握。 六、解决问题33、78千米【详解】65×6＝390（千米）390÷5＝78（千米）34、3.16米【分析】陈峰比李兵近0.28米，则陈锋跳了3.32－0.28米。王力跳的比陈峰远0.12米，则王力跳了3.32－0.28＋0.12米。【详解】3.32－0.28＋0.12＝3.04＋0.12＝3.16（米）答：王力跳了3.16米。 小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。35、（1）0.158；0.518；0.815；0.185；0.581。（2）5.180；5.810；8.510；8.150；8.501。（3）15.80；15.08；10.85；10.58；18.50。【分析】在拼数游戏中，先确定整数数位上的数字，然后小数数位上的数字可以在剩下的数字中任选。【详解】（1）0.158；0.518；0.815；0.185；0.581。（2）5.180；5.810；8.510；8.150；8.501。（3）15.80；15.08；10.85；10.58；18.50。 本题考查小数的大小比较，关键是先确定满足题意的整数。36、17×(35＋15)＝850(千克)答：一共有面粉850千克。【解析】略37、40元【详解】1520÷16﹣55＝95﹣55＝40（元）答：每把椅子40元．