2022-2023学年四川省遂宁市射洪县数学四下期末统考模拟试题含解析
展开2022-2023学年四川省遂宁市射洪县数学四下期末统考模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.0.759是由(______)个0.1、5 个(______)和9个0.001组成的。
2.三角形按角可分为(_______)三角形、(________)三角形、(_______)三角形。
3.聪聪有画册a本,如果聪聪取出6本送给亮亮,这时两个人的画册数量相等,聪聪和亮亮共有画册(______)本。
4.用三个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形(如下图)。已知每个等腰三角形的周长是13cm,等腰梯形的周长是19cm。那么,这个等腰梯形的上底是(______)cm,一条腰长是(______)cm。
5.根据14×25=350,可以知道250×140=(__________);3500÷14=(__________).
6.一个三角形的三条边都是整厘米数。其中两条边长分别是6厘米和8厘米,第三条边最长是_____厘米,最短是_____厘米。
7.实验小学五年级同学的五名男生的身高分别是126cm,138cm,140cm,139cm,137cm,这5名男生的平均身高为______cm。
8.一个三角形中,最少有________个锐角,最多有________个钝角.
9.如果一个三角形的两条边分别为4厘米、8厘米,那么第三条边最长是(______)厘米,最短是(______)厘米。(填整厘米数)
10.淘气今年10岁,李老师x岁,当淘气大学毕业22岁时,李老师(_______)岁。
11.在一个加法算式中,如果A+B=C,则A=(_______);在一个除法算式中,如果⊙÷ = ,则⊙=(_________).
二、仔细推敲,认真辨析。
12.一个长方形长8米,宽3米,如果把它的宽增加2米,面积就增加6平方米。(______)
13.2个1和1个0.01组成的数是11.01。(______)
14.大于4.2而小于4.4的小数只有4.3一个.(_________)
15.一个一位小数,去掉小数点后,比原来增加10倍. (______)
16.四年级四个小组参加植树活动,第一天植树36课,第二天植树48棵,第三天植树42棵,(36+48+42)÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。(________)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.0.6和0.60比较( )。
A.大小相等,意义相同 B.大小相等、意义不同 C.大小不同,意义不同
18.下面的说法中,正确的是( )。
A.梯形的腰一定比梯形的高短
B.60°、75°、90°是一个三角形的三个内角
C.一个平行四边形的周长是130 cm,一边的长是30 cm,与这条边相邻的一条边的长是35 cm
19.在使用计算器的时候,如果要关机,需要按( )键.
A.ON B.OFF C.AC D.M+
20.15与72的积减去45与9的商,差是多少?列式为( ).
A.15×(72-45)÷9 B.15×72-45÷9 C.(15×72-45)÷9
21.下面不是轴对称图形的是( )。
A. B. C.
四、细心计算,认真检查。
22.直接写得数.
12×20= 0.56-0.44= 25×17×4= 380-51-49=
8.21+0.79= 0.8+4.7= 0.56×100= 3009÷100×10=
23.简便计算。
175+82+25+18 275-76-24 185×25×4 25×73+27×25
24.直接写出下面各题得数.
18×200= 410×2= 70×600= 270÷90=
480÷60= 3×120= 880-80= 20×5÷20×5=
五、操作题
25.画出下面三角形的一条高。
26.在方格纸上,画出下面立体图形从正面和上面看到的形状。
六、解决问题
27.水果店购回香蕉150千克,购回苹果比香蕉的3倍还多50千克,购回香蕉、苹果一共多少千克?
28.两艘轮船同时从A、B两港相对开出,两船的速度分别是28千米/时和20千米/时,15小时后两船相遇。A,B两港相距多少千米?
29.一个直角三角形的两个锐角中,较大锐角是较小锐角的2倍,这两个锐角分别是多少度?
30.有一个长50米,宽30米的长方形鱼塘,如果要把它建成正方形鱼塘,那么面积至少增加多少平方米?
31.一桶油连桶共重15.2千克,用去一半油后,连桶共重8.5千克,这桶油重多少千克?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、7 0.01
【分析】十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01,这一位上是几,那么就有几个这样的计数单位。
【详解】十分位是7,百分位是5,千分位是9,所以0.759是由7个0.1、5 个0.01和9个0.001组成的。
故答案为:7;0.01
学生们要熟记小数部分的数位及对应的计数单位。
2、锐角 直角 钝角
【分析】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三角形按角分为以上三类,据此进行解答即可。
【详解】三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形这三种类型。
明确三角形按角的分类方法是解答本题的关键。
3、2a-12
【分析】根据题意,聪聪有画册a本,如果聪聪取出6本送给亮亮,这是这时两个人的画册数量相等,则原来亮亮比聪聪少6×2=12本,即亮亮原来有(a-12)本,再将两人的相加即可。
【详解】a+a-12=(2a-12)本
本题本题主要考查用字母表示数的相关知识,解答本题的关键是理解题意,找出两人数量之间的关系,再用含有字母的式子根据题意表示出来。
4、3 5
【分析】观察图形可知,这个梯形的上底等于等腰三角形的底边,下底等于等腰三角形的两条底边的和,腰等于等腰三角形的腰长,不难看出这个梯形的周长是一个等腰三角形的周长与两条底边的和,据此可以得出等腰三角形的底边是(19-13)÷2=3厘米,即等腰梯形的腰长上底是3厘米,则等腰三角形的腰是(13-3)÷2=5厘米,即梯形的腰长是5厘米。
【详解】(19-13)÷2
=6÷2
=3(厘米)
(13-3)÷2
=10÷2
=5(厘米)
答:这个等腰梯形的上底是3厘米,一条腰长是5厘米。
解答此题关键是明确等腰梯形的上底、下底和腰与等腰三角形的腰长与底边的关系。
5、35000 250
【详解】略
6、13 3
【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。
【详解】8﹣6<第三边<8+6,
所以:2<第三边<14,
即第三边的取值在2~14厘米(不包括2厘米和14厘米),
因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:14﹣1=13(厘米),最短为:2+1=3(厘米);
此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。
7、136
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数;据此解答即可。
【详解】(126+138+140+139+137)÷5
=680÷5
=136(cm)
则这5名男生的平均身高为136cm。
故答案为:136。
平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
8、2 1
【详解】三角形内角和是180°.如果三角形中锐角的个数少于2个或钝角的个数多于1个,那么三角形中会出现两个或者两个以上的角是钝角或直角,此时三角形的内角和一定大于180°,显然不对,所以一个三角形中最少有2个锐角,最多有1个钝角.
9、11 5
【详解】本题考查三角形的三边关系。
【详解】因为三角形的任意两边之和大于第三边且任意两边之差小于第三边,所以第三条边最长是11厘米,最短是5厘米。
10、x+12
【解析】略
11、C-B □×△
【详解】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】根据长方形的面积公式:长×宽,当它的宽增加2米时,长方形增加的面积数=增加的宽数×长方形的长。
【详解】8×2=16(平方米),长方形的面积增加了16平方米。
所以判断错误。
本题考查的是长方形的面积公式,长方形增加的面积数=长方形增加的宽数×长方形的长。
13、×
【分析】2个1说明2在个位上,1个0.01说明1在百分位上,由此写出这个数解决问题。
【详解】2个1和1个0.01组成的数是2.01;
故答案为:×
此题考查数的组成,利用小数数位顺序表和小数的意义解答即可。
14、错误
【详解】略
15、√
【详解】略
16、√
【分析】第一天植树36课,第二天植树48棵,第三天植树42棵,则一共植树36+48+42棵。一共四个班,则平均每个班植树(36+48+42)÷4棵。一共植树三天,则平均每个班每天植树(36+48+42)÷4÷3棵。
【详解】根据分析可知,(36+48+42)÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。
故答案为:√
此题主要考查的是平均数计算方法:总数÷总份数=平均数的灵活应用。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【分析】根据小数的性质和计数单位来进行解答.本题主要考查了学生对小数和性质和计数单位知识的掌握情况。
【详解】因小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,所以0.6和0.60的大小相等,0.6的计数单位是0.1.表示6个0.1,0.60的计数单位是0.01表示60个0.01,0.6和0.60表示的意义不同。
故选B。
18、C
【解析】略
19、B
【详解】略
20、B
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序解答即可。
【详解】15与72的积(15×72)减去45与9的商(45÷9),列式为:15×72-45÷9
故答案为:B
此题主要考查整数四则混合运算的运算顺序。
21、C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A. 是轴对称图形;
B. 是轴对称图形;
C. 不是轴对称图形;
故答案为:C。
本题考查轴对称的定义,需熟练掌握。
四、细心计算,认真检查。
22、240 0.12 1700 280 9 5.5 56 300.9
【详解】略
23、300;175;18500;2500
【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。
【详解】(1)175+82+25+18
=(175+25)+(82+18)
=200+100
=300
(2)275-76-24
=275-(76+24)
=275-100
=175
(3)185×25×4
=185×(25×4)
=185×100
=18500
(4)25×73+27×25
=25×(73+27)
=25×100
=2500
故答案为:300;175;18500;2500
熟练掌握整数的简便运算是关键,计算过程要认真仔细。
24、3600,820,42000,3,
8,360,800,25
【详解】略
五、操作题
25、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此解答即可。
【详解】根据三角形的高的定义画图如下所示:
熟练掌握三角形的高的定义,灵活运用定义解决问题。
26、
【分析】左边的立体图形由4个相同的小正方体组成。从正面能看到4个正方形,竖着分2列排列,左3个右1个。从上面能看到2个正方形,横着排列。
【详解】先从正面看立体图形的组成,再从上面看,根据所看到的画出形状。
故答案为:
根据不同方向看到的正方体的个数和位置作图即可。
六、解决问题
27、650千克
【解析】根据题意可知,先求出购回苹果多少千克,用购回的香蕉质量×3+50=购回的苹果质量,然后用香蕉的质量+苹果的质量=香蕉和苹果一共购回的总质量,据此列式解答.
【详解】150×3+50+150
=450+50+150
=500+150
=650(千克)
答:购回香蕉、苹果一共650千克.
28、720千米
【分析】根据“路程=速度×时间”分别求出两艘轮船行驶的路程。因为两艘轮船同时从A、B两港相对开出,所以将两艘轮船相遇时分别行驶的路程相加即为A、B两港间的距离,据此解题。
【详解】28×15+20×15
=420+300
=720(千米)
答:A、B两港相距720千米。
本题属于行程问题中的相遇问题,将两轮船相遇时分别行驶的路程相加即为两港间的距离。
29、90°÷(2+1)=30° 30°×2=60°
答:这两个锐角分别是30°,60°。
点拨:直角三角形两个锐角和是90°,较大角是较小角的2倍,那么这两个角的和就是较小角的(2+1)倍,90°÷(2+1)得到较小角的度数,然后再求较大角的度数。
【解析】略
30、1000平方米
【详解】50×(50—30)
=50×20
=1000(平方米)
答:略
考察学生分析数量关系,根据长方形和正方形特征,推理出面积之间关系。
31、13.4千克
【分析】根据题意可知,用去一半油后,这桶油的重量减少了15.2-8.5千克,则用去的一半油重15.2-8.5千克,这桶油重(15.2-8.5)×2千克。
【详解】(15.2-8.5)×2
=6.7×2
=13.4(千克)
答:这桶油重13.4千克。
明确这桶油的一半重6.7千克是解决本题的关键。
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