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    陕西省延安市黄龙县2023届三下数学期末质量检测试题含解析

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    陕西省延安市黄龙县2023届三下数学期末质量检测试题含解析

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    这是一份陕西省延安市黄龙县2023届三下数学期末质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
    陕西省延安市黄龙县2023届三下数学期末质量检测试题一、认真思考,巧填空。1.3平方分米=______)平方厘米     7平方千米=_____)公顷         5公顷=_______)平方米          562=_____)元2.汽车每小时行驶56千米,从7时行驶到14时,一共行驶了____千米。3.3=______)月             360=_______)时     4个星期=______)天         63=_______)个星期4.19时是晚上(____)时,晚上10时用24时计时法表示是(____)时。5.里填上>、 < 或 =。0.3           0.36○0.4          83○8.31公顷○1000平方米                       300×20○200×306.一家商场每天早上7:30开始营业,全天连续营业15小时30分。该商场(______)停止营业。7.要使□64÷5的商是三位数,中最小能填(________)。8.24个月=________)年600平方厘米=________) 平方分米9分米=________) 米3平方米=________) 平方分米9.26平方分米=______)平方厘米   3600平方分米=______)平方米10.300平方厘米=(______)平方分米;5吨=(______)千克。11.分一分,填序号。汽车方向盘的运动  国旗上升的运动  车轮的运动  拉开抽屉的运动平移现象(_________________   旋转现象(_________________二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.旋转改变了图形的大小和形状.    ______13.在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍。(________14.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____15.东与西相对,东北与西北相对.(_____16.16个面积是1平方分米的正方形拼图,无论拼成什么样的图形,它的面积都是16平方分米.(____17.钟面上时针的运动是旋转现象。(________18.一个三位数和9相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数.(______19.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.77÷325…2正确验算方法是(    )。A25×23 B3×225 C3×25221.181平方厘米的正方形摆成长方形,不可能围成的是(      )。A.长9厘米,宽2厘米 B.长18厘米,宽1厘米C.长8厘米,宽1厘米 D.长6厘米,宽3厘米22.妈妈买回来8个苹果,爷爷吃了总数的,小明吃了总数的。(    )吃得多。A.爷爷 B.小明 C.无法比较23.小明的身高是145    ).A.厘米 B.分米 C.毫米24.地图通常是按上下,左右绘制的.A.南 B.东 C.北 D.西.25.张大伯家共有60棵桃树,今年平均每棵桃树收获了45千克桃。用一辆载重1吨的农用车,至少运(    )次才能把收获的桃全部运走。A2 B3 C426.80.56读作(   )A.八零点五六 B.八十点五十六C.八十点五六27.少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、小丽和小青分别参加了一个小组(各不相同)。小亮不喜欢跳舞,小青喜欢画画,小丽参加了(    )兴趣小组。A.体育 B.美术 C.舞蹈四、仔细计算。28.口算下列各题.  48÷4=        26-3=           95÷5=15×6=        31×9=           8×80=963÷9=        320÷8=          654÷6=74+63÷7=       25×4-12=       12×5÷4= 29.列竖式计算.(带*的题要验算)*927÷3      *25×58      20﹣14.8      35.2+13.9五、图形与统计30.圈一圈。14×1231.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。六、生活中的数学。32.列式计算。1)最大两位数与最小两位数的积是多少?2)一个两位数乘73014的积相等,这个两位数是多少?33635倍是多少?47532是多少?33.笑笑家去年12月底电表读数显示为305度,今年1月底电表读数显示为501度,照这样推算,她家今年大概要用电多少度?34.学校开展了丰富多彩的社团活动,其中美术社团有35人,音乐社团的人数比美术社团多25人,体育社团的人数是美术社团的3倍。1)美术社团和音乐社团一共有多少人?       2)体育社团比美术社团多多少人?35.想一想、画一画、填一填.1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形.2)所画的长方形的周长是     ,所画的正方形的周长是     3)比较它们的周长与面积,你有什么发现?36.哪家商店卖得便宜一些?  37.窗户离地面有多少分米?


    参考答案 一、认真思考,巧填空。1、300    700    50000    5.62    【解析】略2、392【解析】略3、36    6    28    9    【详解】略4、  7   22【解析】略5、=;<;<;>;=【解析】略6、23【解析】略7、5【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于等于除数,商是三位数,如果被除数的最高位小于除数,商是两位数,据此即可解答。【详解】要使□64÷5的商是三位数,则□≥5中最小能填5 熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。8、2    6    0.9    300    【详解】略9、2600    36    【详解】略10、3    5000    【分析】1平方分米=100平方厘米,1吨=1000千克;据此即可解答。【详解】300平方厘米=3平方分米;5吨=5000千克。故答案为:35000 本题主要考查学生对面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。11、②④    ①③    【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变.【详解】根据旋转的定义可知,旋转不改变图形的大小和形状.原题说法错误.故答案为:错误13、【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答即可。【详解】根据积的变化规律可知:在乘法算式里,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大10倍,那么积也扩大10倍;故此说法正确。故答案为: 熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。14、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×15、×【详解】略16、【详解】略17、【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。据此解答。【详解】根据分析可得:钟面上时针的运动是旋转现象。原题说法正确。故答案为: 本题考查了旋转现象在生活中的实际实例,数学联系生活,要学以致用。18、【详解】可以举例来判断,100×9=900,999×9=8991,所以一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数.19、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.
     因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的. 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】根据被除数=商×除数+余数解答即可。【详解】由分析可知,77÷325…2,正确的验算的方法是3×252故选:C 考查了有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。21、C【解析】略22、B【分析】妈妈买回来8个苹果,爷爷吃了总数的,表示将8个苹果平均分为8份,爷爷吃了其中的一份;小明吃了总数的,表示将8个苹果平均分为4份,小明吃了其中的1份,由此列式解答。【详解】8÷81(个)8÷42(个)21小明吃得多;故答案为:B 本题主要考查分数意义的理解,注意明白分母表示总份数,分子表示所占的分数。23、A【解析】试题分析:根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知计量小军的身高可用厘米做单位,是145厘米;据此进行选择.解:小军的身高是145厘米;故选B【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.24、CADB【解析】试题分析:地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的,据此解答.解:地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的.故答案为:CADB【点评】图上一般是按上北、下南、左西、右东来确定方位的.25、B【分析】根据乘法的意义,平均每棵桃树收获了45千克桃,60棵桃树共收了6045千克,即45×602700千克,然后统一单位,再根据1吨等于1000千克,进行解答。【详解】45×602700(千克)1吨=1000千克1000100010003000(千克)30002700所以至少运3次才能把收获的桃全部运走。故答案为:B 解答本题的关键是先求出桃一共有多重,再根据实际情况来判断,注意质量单位的换算。26、C【详解】略27、C【分析】根据小亮、小丽和小青分别参加了一个小组(各不相同),小青喜欢画画,可知小青参加了美术小组,再根据小亮不喜欢跳舞,可知小亮不在舞蹈小组,在体育小组,最后得出小丽在舞蹈小组,由此解答。【详解】由分析可知:小青喜欢画画,可知小青参加了美术小组,小亮不喜欢跳舞,可知小亮在体育小组,最后得出小丽在舞蹈小组;故答案为:C 本题的关键是根据每人只参加了一个小组,但不相同,先确定小青参加的小组,再进行推理。 四、仔细计算。28、1223199027964010740109838815【详解】口算两位数乘一位数,可以先用两位数十位上的数与一位数相乘,得到几个十,再用两位数个位上的数与一位数相乘,最后将两次的积相加即可解答;计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;整百整十数除以一位数,可以把被除数看成几十个十,然后除以一位数,商是几个十,也就是几十,据此解答;三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答;乘除法与加减法混合运算,先算乘除法,后算加减法,据此顺序解答;乘除法混合运算,按从左往右的顺序解答.  29、309    1450    5.2    49.1【详解】略 五、图形与统计30、12【分析】表示将物体平均分成3份,取其中一份。正方体有12个,平均分成3份,其中一份有4个。计算14×12时先算14×2,再算14×10,最后将两次积相加。【详解】故答案为:(112÷3×14(个)2)图片一排有14个点,10排表示1014,即14×102排表示214,即14×2 分数由三部分组成:分子、分母和分数线,分母表示平均分的份数,分子表示取的份数。31、【分析】依据长方形的面积公式可得:10×110(平方厘米);2×510(平方厘米)画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形,据此画图即可。【详解】如图所示,即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形: 解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。 六、生活中的数学。32、1)解:99×10=9902)解:30×14÷7=603)解:36×35=12604)解:32×75=2400【解析】(1)最大两位数是99,最小两位数是10,求它们的积用乘法;(230×14=420,一个两位数乘7420,求这个数用除法,420÷7=60;(3)求3635倍是多少用乘法;(4)求7532是多少用乘法。【考点】整数四则混合运算33、501305≈200()200×122400()答:她家今年大概要用电2400度.【解析】略34、195人;(270【分析】(1)已知美术社团有35人,音乐社团的人数比美术社团多25人,用美术社团的人数+25人求出音乐社团的人数,再加上美术社团的人数即可解答;2)体育社团的人数是美术社团的3倍,则体育社团的人数比美术社团的人数多2倍,由此用美术社团的人数乘以2即可求出体育社团比美术社团多多少人。【详解】(1352535603595(人)答:美术社团和音乐社团一共有95人。235×3135×270(人)答:体育社团比美术社团多70人。 此题解答的关键是理清题意和问题,根据社团人数的多少关系和倍数关系,一步一步进行分析,进而解决问题。35、1220厘米   16厘米3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大.【分析】(1)图中每一个方格代表1平方厘米,即每格长1厘米.根据长方形的面积计算公式“Sab”,如画长16厘米,宽1厘米或长8厘米,宽2厘米的长方形,其面积都是16平方厘米;根据正方形的面积计算公式“Sa2,只有边长是4厘米的正方形,其面积是16平方厘米.2)所画长方形的长为8厘米,宽为2厘米,根据长方形面积计算公式“Sab”、周长计算公式“C2a+b)即可计算出所画长方形的面积、周长.3)通过比较发现:当周长一定时,越接近正方形,面积越大.【详解】(2)(8+2×220(厘米)4×416(厘米)36、乙商店卖得便宜一些【解析】根据题意,分别求出甲、乙商店现在的每袋的售价,甲商店:每箱现价÷袋数=每袋的价钱;乙商店:买一箱送2袋,相当于一箱的价钱可以买6+2=8袋,用总价÷袋数=每袋的价钱,然后对比哪个商店更便宜,据此列式解答【详解】甲:42÷6=7(元)乙:62=8(袋)48÷8=6(元)答:乙商店卖得便宜一些。37、8分米【分析】根据题意,可用1.9m0.3m计算出窗顶与地面的高度,然后再减去窗户的高度即可得到窗户与地面的高度,再进行单位换算即可。【详解】1.90.31.42.21.40.8m0.8m8dm答:窗户离地面有8分米。 解答此题的关键是确定窗顶与地面的高度,注意看清问题的单位。 

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