陕西省榆林市定边县2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析

这是一份陕西省榆林市定边县2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
陕西省榆林市定边县2023年三年级数学第二学期期末预测试题一、认真计算。1．直接写出得数．423×2＝     203×7＝     900×6＝     410×7＝     ＝229×3≈     483+321＝     140﹣80＝     450+160＝     ＝ 2．用竖式计算，带*的要验算。*435÷6＝   9.3－2.9＝   6.7＋4.5＝   535÷5＝ 3．脱式计算。576÷4÷3        （268－257）×25        21×14÷7二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一个三位数除以最大的一位数，商一定是两位数．（_____）5．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学 （________）。6．因为8000＞8，所以8000米＞8千米。     （____）7．3300米与700米合起来是4千米。（______）8．被除数的中间有0，商的中间一定有0。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．□15÷5，要想使商是两位数，□里最大能填（    ）。A．3 B．4 C．510．下面的文字和数字是轴对称图形的有（　　）A．8 B．5 C．田 D．明11．用18个1平方厘米的正方形摆成长方形，不可能围成的是（      ）。A．长9厘米，宽2厘米 B．长18厘米，宽1厘米C．长8厘米，宽1厘米 D．长6厘米，宽3厘米12．要使235×□的积是一个三位数，□里最大可填数字是（     ）．A．3 B．4 C．513．小明家在电影院的东面，超市在电影院的南面，小明家在超市的（    ）方向。A．西北 B．西南 C．东北四、快乐填空。14．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。36m2（________）3600dm2                6000kg（________）6t           （________）96dm2（________）68m2        640÷8（________）20×20           27×35（________）25×3715．下图是某希望小学校园平面图，请根据图示完成下列问题：    （1）食堂在校园的（__________）角，体育馆在校园的（__________）角．图书馆在校园的（__________）角．（2）教学楼在操场的（___________）面，升旗台在操场的（___________）面，科技楼在操场的（___________）面．16．把一个边长为8cm的正方形分成两个形状一样的长方形，这个长方形的面积是（________）cm2，周长是（________）cm。17．在括号里上适当的单位。黑板约长4________                 一个足球场的面积是7000________小明身高约128________            我国的陆地面积大约是960万________18．49×31进行估算，是把49看成（________），把31看成（________）来计算，积大约是（________），这个估算的积比准确的积（________）（填“大”填“小”）。19．已知12×6＝72，直接写出下列算式的结果。12×60＝（______）　　    120×60＝（______）　　720÷6＝（______）            72÷12＝（______）20．6平方分米＝_____平方厘米    500公顷＝_____平方千米21．填上“＞”“＜”“=”．  3000克________ 3千克        4米6分米________ 46分米  9分________ 90秒            5时________ 300分．    3公顷________2800平方米     7000平方米________7公顷22．新阳小学三年级学生人数如下表。班级一班二班三班人数373433分乘4辆车参观水族馆，平均每辆车乘坐（________）名学生。23．甲、乙、丙三人中，有一人看了《绿野仙踪》这本书，当老师问他们三人谁看了这本书时，甲说：“乙看了。”乙说：“我没有看。”丙说：“我没有看。”如果三人中有两人说假话，一人说真话。则________看了这本书。五、作图题。24．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。25．画一画。（1）以虚线为对称轴，画出下面图形①的轴对称图形。（2）将图形②向右平移5格得到图形③。26．在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。 六、解决问题27．果园里有桃树63棵，梨树有3行，_______________。桃树比梨树多多少棵？（先在横线上补充一个条件，再列式解答。）28．一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是30分米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？29．一头牛上午吃了3.7千克饲料，下午比上午少吃0.9千克，这头牛全天一共吃多少千克饲料？30．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？


参考答案 一、认真计算。1、846；1421；5400；2870；1；690；804；60；610；【详解】略  2、72……3；6.4；11.2；107【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意除法验算时利用商×除数＝被除数计算。【详解】435÷6＝72……3                                          9.3－2.9＝6.4      验算：                 6.7＋4.5＝11.2            535÷5＝107            故答案为：72……3；6.4；11.2；107 本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算，小数计算时注意小数点对齐。  3、48；275；42【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】576÷4÷3    ＝144÷3＝48（268－257）×25      ＝11×25＝27521×14÷7＝294÷7＝42 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】平均数是一组数据中所有数据之和除以数据的个数，是表示一组数据集中趋势的量数；我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；由此做出判断。【详解】因为，我们班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的。故答案为错误。6、×【解析】略7、√【分析】首先计算题干中数据，然后根据进率将米除以进率1000化成千米。【详解】300＋700＝4000（米）4000米＝4千米故答案为：√ 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。8、×【分析】例可知，603÷3＝201，被除数603中间有0，商201的中间也有0；102÷2＝51，被除数102中间有0，但商51不含0。据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的中间有0，商的中间不一定有0。 做判断题时，可以举反例解答。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么这个三位数的最高位上的数小于除数；然后再根据题意进行解答即可。【详解】□15÷5，要想使商是两位数，□＜5；□＜5，所以最大能填4；故答案为：B 本题主要考查除数是一位数的除法，然后再根据题意进行解答即可。10、AC【详解】略11、C【解析】略12、B【详解】略13、C【分析】小明家在电影院的东面，超市在电影院的南面，根据“上北下南、左西右东”原则画图如下所示：据此可知，小明家在超市的东北方向。【详解】小明家在电影院的东面，超市在电影院的南面，则小明家在超市的东北方向。故答案为：C。 本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。 四、快乐填空。14、＝    ＝    ＜    ＜    ＜    ＞    【分析】1m2＝100dm2；1t＝1000kg，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率，有单位的数，先换算单位，再比较大小；同分母分数比较大小，分子大的就大；两个式子比较大小，可以先计算出结果，再进行比较。【详解】36m2＝3600dm2；6000kg＝6t；＜；68m2＝6800dm26800dm2＞96dm2所以96dm2＜68m2；640÷8＝8020×20＝40080＜400所以640÷8＜20×20；27×35＝94525×37＝925945＞925所以27×35＞25×37。故答案为：＝；＝；＜；＜；＜；＞ 有单位的数比较大小时先换算成相同的单位，再比较单位前面数字的大小，学生需要掌握常见单位间的进率。15、西北    西南    东北    北    东    西    【详解】略16、32    24    【分析】将一个边长为8厘米的正方形，剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的长等于正方形的边长8厘米，宽是正方形边长的一半，即8÷2＝4厘米，依据长方形的面积公式以及周长公式，把数据代入公式解答即可。【详解】长方形的长为8厘米，宽为：8÷2＝4（厘米），面积为：8×4＝32（平方厘米）；周长为：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）；故答案为：24，32。 解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽，再利用长方形的周长和面积的计算方法解答。17、  米  平方米  厘米  平方千米【解析】黑板的长度用米来计量；足球场很大，用平方米来计量；小明的身高也难怪厘米计量；国家的面积用平方千米计量【分析】考察长度和面积的单位18、50    30    1500    小    【解析】略19、720    7200    120    6    【分析】根据积变化的规律，通过因数变化的大小，判断出变化后的积；根据除法中商的变化规律，得出720÷6和72÷12的得数。【详解】因为12×6＝72，所以72÷6＝12，72÷12＝6，12×60中，6扩大了10倍，所以得数也扩大了10倍， 12×60＝720；120×60中，12和6都扩大了10倍，所以得数扩大了10×10＝100倍，120×60＝7200；720÷6中，72扩大了10倍，所以商扩大了10倍，720÷6＝120；72÷12中，12和72没有扩大或缩小，所以72÷12＝6。故答案为：720，7200，120，6。 在乘法中：因数扩大或缩小几倍，积也跟着扩大或缩小几倍；在除法中：被除数扩大或缩小几倍，商也跟着扩大或缩小几倍。20、600    5    【分析】这两个小题都是面积的单位换算。（1）由高级单位平方分米化成相邻的低一级单位平方厘米，乘进率100。（2）由低级单位公顷化高级单位平方千米，除以进率100。【详解】6平方分米＝600平方厘米；500公顷＝5平方千米；故答案为：600；5 本题是考查面积的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。21、  =  =  ＞  =  >  <【解析】略22、26【分析】将三个班的人数加起来，求得的和即为三年级学生总人数。再用学生总人数除以车的数量，求得的商即为平均每辆车乘坐的学生人数。【详解】（37＋34＋33）÷4＝104÷4＝26（名）则平均每辆车乘坐26名学生。故答案为：26。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。明确三年级一共有104名学生是解决本题的关键。23、丙【分析】先假设甲说的是真话的情况，不符合题意，再假设乙说的是真话，符合题意即可得到答案，不符合再假设丙说的是真话，以此进行逻辑推理即可。【详解】如果甲说的是真话，那么乙和丙说的应该就是假话，实际情况是乙说的是假话，丙说的是真话，和“三人中有两人说假话，一人说真话”相矛盾，所以说甲说的是假话；如果乙说的是真话，那么甲和丙说的就是假话，丙说我没有看，也就是说丙看了这部书，与原题相符。所以说是丙看了这本书。故答案为：丙。 本题主要运用的是逻辑推理，在这里要学会运用推理过程判断事实。 五、作图题。24、【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，周长是12厘米，则边长是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米，宽可为4厘米；（2）12÷4＝3（厘米）所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米，涂出它的如下图红色部分。 （1）（2）作图如下： 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。25、【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理，进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点，依次连接；在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。 本题主要考查的是轴对称和平移，作图的关键是找到图形移动后的关键点，依次连接即可。26、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。【详解】 此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。 六、解决问题27、梨树每行有8棵；39棵【分析】根据题意是求桃树比梨树多多少棵，应该用桃树的棵数减去梨树的棵数，题干中已有桃树的棵数，没有梨树的棵数，所以缺少的条件是梨树的棵数，所以用梨树每行的棵数乘梨树的行数求出梨树一共有多少棵，所以可以补充条件“梨树每行有8棵”，由此解答。【详解】补充条件：梨树每行有8棵63－3×8＝63－24＝39（棵）答：桃树比梨树多39棵。 本题首先要从问题入手，知道用用桃树的棵数减去梨树的棵数，并且梨树的棵数不能比桃树的棵数多。28、960平方米【分析】可以把压路机所压过的路面看成是一个长方形，宽就是压路机的宽度，长就是8分钟行驶的长度，然后代入长方形的面积公式求解即可。【详解】40×8＝320（米）30分米＝3米320×3＝960（平方米）答：这台压路机8分钟能压路960平方米。 此题的关键是把行驶8分钟的长度看成是长方形的长。29、6.5千克【解析】先求出下午吃的饲料的千克数，然后再求全天吃的饲料千克数。3.7-0.9=2.8（千克） 3.7+2.8=6.5（千克）答：这头牛全天一共吃6.5千克饲料。30、570颗【详解】35×16＋10＝570（颗）答：这包糖一共有570颗